國立嘉義大學114學年度第1學期教學大綱

課程代碼11413460272上課學制大學部
課程名稱工程圖學 Engineering Graphics授課教師 (師資來源)林庚達(土木系)
學分(時數)1.0 (3.0)上課班級土木系1年甲班
先修科目必選修別必修
上課地點圖書資訊大樓 A31-218 授課語言國語
證照關係晤談時間星期1第1節~第4節, 地點:A05B-403
永續發展目標[SDGs]之關聯性工業化、創新及基礎建設; 永續城鄉
課程大網網址https://web085004.adm.ncyu.edu.tw/Syllabus/Syllabus_Rpt.aspx?CrsCode=11413460272
備 註
本課程之教學主題、內容或活動是否與性別平等議題有相關之處:否本課是否使用原文教材或原文書進行教學:否
是否安排彈性教學週次:是

◎系所教育目標:
1.專業知識的培育。
2.人文素養的培育。
3.領導管理的培育。
◎核心能力關聯性
1.具備數學、科學及工程知識並能應用於土木與水資源工程之能力。3 關聯性中等
2.具有規劃執行實驗與闡釋數據之基礎能力。3 關聯性中等
3.具備統整土木與水資源工程設計專業技能及使用現代工具於實務應用之能力。3 關聯性中等
4.統合基本與專業知識,應用於規劃、設計及施工之能力。3 關聯性中等
5.具有專案管理、整合資訊、溝通協調及團隊合作之能力。3 關聯性中等
6.具有適當的基礎與專業知識以奠定終生學習之能力。3 關聯性中等
7.關懷社會脈動,瞭解土木與水資源工程科技對人類文明與環境永續發展之影響。3 關聯性中等
8.瞭解專業倫理與社會責任。3 關聯性中等
◎本學科內容概述:
1、圖學是以圖畫、符號及文字表達物體形狀、大小及製造等相關事項的科學, 也是工程單位傳遞構想與交換知識的一種工具, 亦可稱為圖畫語言,為工程人員必須精通的學科。 2. 應用圖學原理與方法, 依據指定的標準規範,以圖形及文字說明,精確的表達物體之形狀與製程,並同時培養其識圖能力。 3、結合3D繪圖軟體之操作,可使原本抽象模糊的空間概念及投影原理,變得更容易了解。
◎本學科教學內容大綱:
1.工程圖學概念介紹、工程製圖與製圖工具、比例尺與圖紙尺寸。 2.基礎圖形:草圖-線、圓、弧、草圖繪製實作。 3.幾何圖形:線段等分、角度二等分、多邊形繪製。 4.幾何投影:投影概念、點線面投影、三視圖。 5.AutoCAD:軟體介紹、基本操作指令、幾何圖形繪製、平面圖繪製實作、尺寸標註、尺寸公差、實物測繪、正投影視圖繪製練習。 6.立體圖:投影、平面轉立體、透視圖。 7.Sketchup:軟體介紹、基本操作指令、基本操作、進階操作、平面圖匯入轉3D物件、立體圖繪製實作、剖面圖概念、剖面圖繪製、實物測繪、外掛模組導入、沙盒工具介紹。 8.建築圖:建築平面圖、建築平面圖常見符號、尺寸標註與材料符號、建築立面圖、建築立面圖常見符號。
◎本學科學習目標:
本課程著重於:
1.使學生瞭解工程圖繪製之基本知識與理論
2.2D圖面/3D建模、電腦圖學應用
3.參加乙級、丙級電腦輔助建築製圖技術士技能檢定
◎教學進度:
週次主題教學內容教學方法
01
09/12
工程圖學概論1.工程圖學概念介紹
2.工程製圖與製圖工具
3.比例尺與圖紙尺寸
講授、討論。
02
09/19
基礎圖形1.草圖:線、圓、弧
2.草圖繪製實作
講授、討論。
03
09/26
幾何圖形1.線段等分
2.角度二等分
3.多邊形繪製
講授、討論。
04
10/03
幾何投影1.投影概念
2.點線面投影
3.三視圖
講授、討論。
05
10/10
雙十節放假雙十節放假作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。
06
10/17
AutoCAD1.軟體介紹
2.基本操作指令
作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。
07
10/24
10/25補假10/25補假作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。
08
10/31
AutoCAD1.幾何圖形繪製
2.平面圖繪製實作

1.尺寸標註
2.尺寸公差
3.實物測繪
4.正投影視圖繪製練習
作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。
09
11/07
期中報告AutoCAD設計一個LOGO,報告設計理念及運用作圖技巧口頭報告、期中考週。
10
11/14
立體圖1.投影
2.平面轉立體
3.透視圖
作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。
11
11/21
Sketchup1.軟體介紹
2.基本操作指令
3.基本操作:推拉生成、移動、視景、複製、旋轉功能
作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。
12
11/28
Sketchup1.進階操作:群組、陣列、路徑跟隨功能
2.平面圖匯入轉3D物件
3.立體圖繪製實作
作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。
13
12/05
Sketchup1.剖面圖概念
2.剖面圖繪製(橫剖、縱剖)
3.實物測繪
作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。
14
12/12
Sketchup1.外掛模組導入
2.沙盒工具介紹(曲面、投影、地形生成)
作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。
15
12/19
Sketchup立體物件設計成果發表作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。
16
12/26
期末報告以Sketchup設計一個3D構造物,展演說明設計理念及關鍵作圖技巧口頭報告、討論。
17
01/02
自主學習(建築圖)1.建築平面圖
2.建築平面圖常見符號
3.尺寸標註與材料符號
4.建築立面圖
5.建築立面圖常見符號
討論。
18
01/09
自主學習(建築圖)1.鋼結構細部設計圖
2.銲接符號
討論、期末考(筆試與實作)。
◎課程要求:
1.作業不得遲交,逾期繳交不受理
2.課程請勿缺席上課。
◎成績考核
課堂參與討論20% : 上課出席與課堂討論表現
作業/習題演練20% : 作業演驗
期中報告 30%
期末報告 30%
◎參考書目與學習資源
1.最新CNS工程圖學,第三版,陳朝光 審閱,賴元隆、黃維富 修訂,高立圖書,113年1月。
2.工程圖學Engineering Graphics, 康仕仲/ 張玉連/國立臺灣大學出版中心。
3.工程圖學──SketchUp篇(上)(下),康仕仲、張玉連 著/國立臺灣大學出版中心,2019/07/09。
4.AutoCAD 2024特訓教材-基礎篇(附光碟)(吳永進等),全華出版,2023年9月。
5.工程圖學──AutoCAD篇(增訂版),康仕仲、張玉連 著,國立臺灣大學出版中心,2022年07月 出版
◎教材講義
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1.請尊重智慧財產權、使用正版教科書並禁止非法影印。
2.請重視性別平等教育之重要性,在各項學生集會場合、輔導及教學過程中,隨時向學生宣導正確的性別平 等觀念及尊重多元性別,並關心班上學生感情及生活事項,隨時予以適當的輔導,建立學生正確的性別平等意識。