國立嘉義大學114學年度第1學期教學大綱

課程代碼11413460242上課學制大學部
課程名稱測量學實習(I) Surveying Practice (Ⅰ)授課教師 (師資來源)林軒宇(土木系)
學分(時數)1.0 (3.0)上課班級土木系1年甲班
先修科目必選修別必修
上課地點未設定(蘭潭校區) 0001 授課語言國語
證照關係測量技師、高考與地特三等-土木工程(測量學)、普考與地特四等-土木工程(測量學概要)晤談時間星期5第9節~第A節, 地點:402 星期5第F節~第5節, 地點:402
課程大網網址https://web085004.adm.ncyu.edu.tw/Syllabus/Syllabus_Rpt.aspx?CrsCode=11413460242
備 註
本課程之教學主題、內容或活動是否與性別平等議題有相關之處:否本課是否使用原文教材或原文書進行教學:否
是否安排彈性教學週次:是

◎系所教育目標:
1.專業知識的培育。
2.人文素養的培育。
3.領導管理的培育。
◎核心能力關聯性
1.具備數學、科學及工程知識並能應用於土木與水資源工程之能力。5 關聯性最強
2.具有規劃執行實驗與闡釋數據之基礎能力。5 關聯性最強
3.具備統整土木與水資源工程設計專業技能及使用現代工具於實務應用之能力。5 關聯性最強
4.統合基本與專業知識,應用於規劃、設計及施工之能力。4 關聯性稍強
5.具有專案管理、整合資訊、溝通協調及團隊合作之能力。5 關聯性最強
6.具有適當的基礎與專業知識以奠定終生學習之能力。3 關聯性中等
7.關懷社會脈動,瞭解土木與水資源工程科技對人類文明與環境永續發展之影響。3 關聯性中等
8.瞭解專業倫理與社會責任。2 關聯性稍弱
◎本學科內容概述:
使學生認知測量是各項工程建設的一項重要基礎性先行的工作,使能適應各項測量外業觀測、內業計算及繪圖等作業。 1.水準儀操作、經緯儀操作。2.距離測量。3.經緯儀操作。4.間接高程測量。5.經緯儀之檢查與校正。
◎本學科教學內容大綱:
1.捲尺測量、步距測量、測量精度。 2.水準儀定平操作教學、逐差水準測量。 3.逐差水準測量說明及施作。 4.全測站定心/定平操作教學。 5.水平角/垂直角觀測。 6.三角高程坐標量測。 7.多點三維坐標量測。 8.多點三維坐標量測及製圖。 9.地形地物測量。
◎本學科學習目標:
本課程為土木與水資源工程學系大學部學生選修科目,主旨為讓修課學生熟習各項測量儀器之原理與操作,並應用測量學基本知識,模擬與執行完整測量計畫。
[1] 擬定測量計畫Plan a survey project
[2] 練習使用水準儀Practice using the level
[3] 水準網施測與平差計算Leveling survey and adjustment computation
[4] 練習使用全測站How to use total station
[5] 練習以經緯儀測角How to use theodolite to measure angle
[6] 經緯儀導線測量與平差計算Traverse survey by using theodolite and adjustment computation
[7] 地形現況測量Topographic site survey
[8] 展示測量成果To show the survey results
◎教學進度:
週次主題教學內容教學方法
01
09/10
課程簡介課程簡介、分組、實習注意事項講授、討論。
02
09/17
單元0捲尺測量、步距測量、測量精度操作/實作、講授、討論。
03
09/24
單元1水準儀定平操作教學操作/實作、講授、討論。
04
10/01
單元1對向水準測量操作/實作、講授、討論。
05
10/08
國慶日放假國慶日放假講授、討論。
06
10/15
術科測驗(一)水準儀定平(1分鐘)操作/實作、講授、討論。
07
10/22
單元1逐差水準測量操作/實作、講授、討論。
08
10/29
期中考週逐差水準測量報告作業/習題演練、講授、討論。
09
11/05
單元2全站儀定心定平操作教學操作/實作、講授、討論。
10
11/12
單元2水平角與垂直角觀測講授、討論。
11
11/19
運動會運動會操作/實作、講授、討論。
12
11/26
術科測驗(二)全站儀定心定平(2分鐘)操作/實作、講授、討論。
13
12/03
單元2多點三維坐標量測操作/實作、講授、討論。
14
12/10
單元3導線測量I操作/實作、講授、討論。
15
12/17
單元3導線測量II操作/實作、講授、討論。
16
12/24
期末考週閉合導線測量報告作業/習題演練、講授、討論。
17
12/31
彈性教學學生分組報告口頭報告、講授、討論。
18
01/07
彈性教學非同步課程影片講授、討論。
◎課程要求:
先修測量學。
◎成績考核
小考30% : 兩次術科測驗
期中考20% : 期中測量報告
期末考20% : 期末測量報告
出席 30%
◎參考書目與學習資源
[1] J. M. Anderson and E. M. Mikhail, 2000, “Surveying: Theory and Practice”, 7th Edition, The McGraw-Hill Companies, Inc.
◎教材講義
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1.請尊重智慧財產權、使用正版教科書並禁止非法影印。
2.請重視性別平等教育之重要性,在各項學生集會場合、輔導及教學過程中,隨時向學生宣導正確的性別平 等觀念及尊重多元性別,並關心班上學生感情及生活事項,隨時予以適當的輔導,建立學生正確的性別平等意識。