國立嘉義大學114學年度第1學期教學大綱

課程代碼11413450089上課學制大學部
課程名稱機構學 Mechanisms授課教師 (師資來源)洪昇利(生機系)
學分(時數)3.0 (3.0)上課班級生機系2年甲班
先修科目必選修別選修
上課地點工程館生機系 A05A-407 授課語言國語
證照關係晤談時間
永續發展目標[SDGs]之關聯性健康與福祉; 工業化、創新及基礎建設
課程大網網址https://web085004.adm.ncyu.edu.tw/Syllabus/Syllabus_Rpt.aspx?CrsCode=11413450089
備 註
本課程之教學主題、內容或活動是否與性別平等議題有相關之處:否本課是否使用原文教材或原文書進行教學:否
是否安排彈性教學週次:否

◎系所教育目標:
本系教育目標是訓練學生具備機械、電機、機電整合等基本專業知識,應用機電科技於生物產業相關領域。學士班是以培養具廣泛知識基礎之機電工程人才為目的,期使學生在完成專業課程後,有能力依個別興趣在機電系統設計、機電系統製造、自動化技術、生物產業及智慧農業等領域繼續接受進一步的專業訓練。
◎核心能力關聯性
1.工程知識與解決問題之能力。4 關聯性稍強
2.生物產業工程實務與自主學習之能力。4 關聯性稍強
3.獨立思考創作與團隊合作之能力。5 關聯性最強
4.機電系統設計製造及應用之能力。4 關聯性稍強
◎本學科內容概述:
本學科為大學部專業必修課程,在修習之前需先修習過靜力學及微積分,本課程重點為機械運動學在探討機械元件間的相對運動。教學內容包括有基本概念、運動的性質、連桿組、瞬時中心、瞬時中心與分量法求解速度、相對速度法求解機構速度、機構中的相對速度、機構中的加速度、凸輪、齒輪及齒輪系。
◎本學科教學內容大綱:
1. 基本概念:機器、運動學、機構、倒置、對偶、平面運動、向量的合成與分解。 2. 運動的性質:簡諧運動、傳遞運動的方法、傳遞線、角速比、滑動接觸、滾動接觸、確動驅動。 3. 連桿組:四連桿組、平行與不平行曲柄連桿組、曲柄搖桿機構、牽桿機構、曲柄滑塊機構、蘇格蘭軛、急回機構、歐丹連結器、萬向接頭、間歇運動機構。 4. 瞬時中心:滑動物體的瞬時中心、滾動物體的瞬時中心、甘乃迪定理、直接接觸機構的瞬時中心、機構中瞬時中心的數目、主要瞬時中心、瞬時中心線。 5. 瞬時中心法與分量法求解速度:瞬時中心法求解線速度、四連桿組的速度、曲柄滑塊機構的速度、凸輪機構的速度、複合連桿的速度、角速度、由分量法求速度。 6. 相對速度法求解機構速度:線速度、速度圖、角速度、滾動物體上的點速度、複連桿組的速度。 7. 機構中的加速度:滾動接觸元件之加速度、科氏加速度、哈特曼機構法、尤拉-賽佛瑞方程式。 8. 凸輪:凸輪的類型、簡諧運動、擺線運動、圖輪輪廓的繪製板行凸輪及往復式滾子從動件、板形凸輪-節曲線及壓力角的計算、回程確動凸輪、圓柱凸輪。 9. 齒輪:漸開線齒輪、漸開線齒條及小齒輪、接觸比、漸開線之干涉及過切、漸開線的內齒輪、擺線齒輪、漸開線齒輪的優點、螺旋齒輪、蝸齒輪、斜齒輪。 10. 齒輪系:普通齒輪系、周轉齒輪系或行星齒輪系、雙輸入周轉齒系、斜齒輪周轉輪系、平行螺旋、機械利益。
◎本學科學習目標:
讓學生暸解機構的運作,藉由理論原理解說、例題演練、課後習題作業,使學生能清楚理解並應用於實務,此為機器設計之基礎,有助於學生未來開發實用機械的能力。
◎教學進度:
週次主題教學內容教學方法
01
概論桿件(link)、接頭(joint)、運動鏈(kinematic chain)
低對、高對、對偶倒置、運動簡圖
構造分析:可動性、自由度、複雜度
講授。
02
運動的特性運動分析:位置、速度、加速度
位移、速度、切線加速度、法線加速度
角位移、角速度、角加速度
簡諧運動、頻率、週期、傳動角、角速比
講授。
03
連桿機構四連桿機構Grashof準則
曲柄搖桿機構
雙曲柄機構
雙搖桿機構
講授。
04
連桿機構急回機構
肘節機構
平行機構
間歇運動機構
講授。
05
瞬心法求速度甘迺迪三心定理
瞬心的總數及位置
瞬心法求速度
講授。
06
速度分解與合成位置分析
圖解法:幾何作圖法
解析法:三角幾何法、向量迴路法
速度分析
圖解法:瞬心法、相對速度法(速度分解與合成、速度多邊形圖)
解析法:向量迴路法
講授。
07
相對速度法求速度速度多邊形作圖步驟(極影圖)
1. 定比例尺得「極」、「影」
2. 自「影」引相對速度
3. 自「極」引絕對速度
講授。
08
期中考期中考期中考。
09
加速度分析相對加速度法
滾動接觸加速度
講授。
10
加速度分析科氏加速度
等效連桿組
講授。
11
齒輪齒輪的種類
基本定律
齒輪術語
漸開線齒輪
講授。
12
齒輪接觸比
擺線齒輪
螺旋齒輪
講授。
13
齒輪系簡單、複式、回歸齒輪系
行星齒輪系
行星傘齒輪系、差速器
講授。
14
凸輪凸輪的型式
從動件位移曲線
講授。
15
凸輪凸輪輪廓圖解法
凸輪設計考量:
減小壓力角、增加基圓直徑、改變偏心量
講授。
16
期末考期末考期末考。
17
彈性週科氏加速度、速度多邊形
齒輪規格、干涉分析、接觸比
齒輪系速度比
講授。
18
彈性週從動件位移曲線
凸輪輪廓圖解法
講授。
◎課程要求:
學生能清楚理解並應用於實務
◎成績考核
課堂參與討論40%
期中考30%
期末考30%
◎參考書目與學習資源
鄭偉盛、許春耀 編著。機構學第五版。新文京。
◎教材講義
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1.請尊重智慧財產權、使用正版教科書並禁止非法影印。
2.請重視性別平等教育之重要性,在各項學生集會場合、輔導及教學過程中,隨時向學生宣導正確的性別平 等觀念及尊重多元性別,並關心班上學生感情及生活事項,隨時予以適當的輔導,建立學生正確的性別平等意識。