國立嘉義大學114學年度第1學期教學大綱

課程代碼11413450049上課學制大學部
課程名稱內燃機實習 Internal Combustion Engines Lab.授課教師 (師資來源)謝宗憲(生機系)
學分(時數)1.0 (2.0)上課班級生機系3年甲班
先修科目必選修別必修
上課地點工程館生機系 A05A-309 授課語言國語
證照關係農業機械修護 丙級 農業機械修護 乙級晤談時間星期3第2節~第5節, 地點:A23-215
永續發展目標[SDGs]之關聯性合適的工作及經濟成長; 工業化、創新及基礎建設
課程大網網址https://web085004.adm.ncyu.edu.tw/Syllabus/Syllabus_Rpt.aspx?CrsCode=11413450049
備 註
本課程之教學主題、內容或活動是否與性別平等議題有相關之處:否本課是否使用原文教材或原文書進行教學:否
是否安排彈性教學週次:否

◎系所教育目標:
本系教育目標是訓練學生具備機械、電機、機電整合等基本專業知識,應用機電科技於生物產業相關領域。學士班是以培養具廣泛知識基礎之機電工程人才為目的,期使學生在完成專業課程後,有能力依個別興趣在機電系統設計、機電系統製造、自動化技術、生物產業及智慧農業等領域繼續接受進一步的專業訓練。
◎核心能力關聯性
1.工程知識與解決問題之能力。4 關聯性稍強
2.生物產業工程實務與自主學習之能力。4 關聯性稍強
3.獨立思考創作與團隊合作之能力。3 關聯性中等
4.機電系統設計製造及應用之能力。3 關聯性中等
◎本學科內容概述:
藉由引擎實際拆解與組合、各部元組件維護等實習過程與技能,促使學生習得各項技能與維護重點。
◎本學科教學內容大綱:
本課程主要在使學生學習實際技術,在基本結構、原理與理論狀況下,延伸學習內燃機的故障排除。
◎本學科學習目標:
本課程主要在使學生學習一般理論及實際技術,對內燃機無基礎之同學,能獲得相關的概念,且在基本結構、原理與理論狀況下,延伸學習內燃機的故障排除,期盼修習本課程的同學,能在任何車輛的內燃機試驗研究領域有所發展,此外,增加相關工作的機會。
◎教學進度:
週次主題教學內容教學方法
01
內燃機介紹1.內燃機之分類
2.四行程火花塞式內燃機
3.二行程火花塞式內燃機
4.柴油內燃機
5.引擎構造
作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。
02
內燃機介紹1.內燃機之分類
2.四行程火花塞式內燃機
3.二行程火花塞式內燃機
4.柴油內燃機
5.引擎構造
作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。
03
內燃機介紹1.內燃機之分類
2.四行程火花塞式內燃機
3.二行程火花塞式內燃機
4.柴油內燃機
5.引擎構造
作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。
04
單缸引擎分解與組合1.汽油引擎
2.柴油引擎
作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。
05
單缸引擎分解與組合1.汽油引擎
2.柴油引擎
作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。
06
多缸汽油引擎1.點火正時
2.汽門正時
3.汽門間隙調整
作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。
07
多缸汽油引擎1.點火正時
2.汽門正時
3.汽門間隙調整
作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。
08
多缸汽油引擎1.點火正時
2.汽門正時
3.汽門間隙調整
作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。
09
期中考期中考期中考。
10
多缸柴油引擎1.喷油正時
2.汽門正時
3.汽門間隙調整
4.噴射泵浦測試
作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。
11
多缸柴油引擎1.喷油正時
2.汽門正時
3.汽門間隙調整
4.噴射泵浦測試
作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。
12
多缸柴油引擎1.喷油正時
2.汽門正時
3.汽門間隙調整
4.噴射泵浦測試
作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。
13
多缸柴油引擎1.喷油正時
2.汽門正時
3.汽門間隙調整
4.噴射泵浦測試
作業/習題演練、操作/實作、講授。
14
引擎動力測試1.引擎排氣分析
2.馬力測試
作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。
15
引擎動力測試1.引擎排氣分析
2.馬力測試
作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。
16
引擎動力測試1.引擎排氣分析
2.馬力測試
作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。
17
引擎動力測試1.引擎排氣分析
2.馬力測試
作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。
18
期末考期末考期末考。
◎課程要求:
準時到課
◎成績考核
課堂參與討論20%
期中考30%
期末考30%
操作/實作20%
◎參考書目與學習資源
1.薛天山,內燃機,全華圖書公司,2008。
2.Richard Stone,Introduction to Internal Combustion Engines,The Macmillan LTD.(文京圖書公司獨家出版),2005。
3.Willard W. Pulkrabek,Engineering Fundamentals of the Internal Combustion Engine,高立圖書公司,2009。
◎教材講義
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1.請尊重智慧財產權、使用正版教科書並禁止非法影印。
2.請重視性別平等教育之重要性,在各項學生集會場合、輔導及教學過程中,隨時向學生宣導正確的性別平 等觀念及尊重多元性別,並關心班上學生感情及生活事項,隨時予以適當的輔導,建立學生正確的性別平等意識。