國立嘉義大學114學年度第1學期教學大綱

課程代碼114133B0038上課學制大學部
課程名稱進階生物技術實習 Lab. of Core Course of Biotechnology授課教師 (師資來源)吳希天(農生系);陳鵬文(農學碩專班)
學分(時數)1.0 (3.0)上課班級農生系2年甲班
先修科目必選修別選修
上課地點農業科學館 A26-102 授課語言國語
證照關係NA晤談時間吳希天: 星期2第3節~第4節, 地點:A33-403 星期3第3節~第4節, 地點:A33-403 陳鵬文: 星期2第3節~第4節, 地點:A26-303 星期4第5節~第6節, 地點:A26-303
永續發展目標[SDGs]之關聯性健康與福祉; 合適的工作及經濟成長
課程大網網址https://web085004.adm.ncyu.edu.tw/Syllabus/Syllabus_Rpt.aspx?CrsCode=114133B0038
備 註
本課程之教學主題、內容或活動是否與性別平等議題有相關之處:否本課是否使用原文教材或原文書進行教學:是
是否安排彈性教學週次:否

◎系所教育目標:
本系定位為發展農業生物科技,培養學生具生命科學和農業基礎知識,深入瞭解分子生物和生物技術的實際操作訓練,使學生成為學識與實務兼備的生物科技人才,著重於生物科技、作物科學、經濟動物、實驗動物和應用微生物的跨領域相關知識之整合,培養生物技術應用於農業之專業人才。
◎核心能力關聯性
1.生物學相關專業知能4 關聯性稍強
2.生物技術相關專業知能5 關聯性最強
3.農業科學相關專業知能3 關聯性中等
4.具備結合生物技術之理論與基因操作能力等農業科學技術實作能力5 關聯性最強
5.動植物基因轉殖和細胞組織培養能力等農業科學技術實作能力3 關聯性中等
6.跨領域生物技術、農業和生命科學知識、農業生態與環境保育能力3 關聯性中等
7.在地文化關懷與全球意識3 關聯性中等
8.人文和自我反思、道德素養能力3 關聯性中等
◎本學科內容概述:
本課程旨在為嘉義大學農學院及生命科學院生物技術學程開設的核心課程。本實驗課程可以讓學生熟悉許多生物技術之經驗。課程將涵蓋核酸及蛋白純化、粒子轟擊短暫表現分析系統、蛋白膠體分析系統、報導基因luciferase及GUS 分析。
◎本學科教學內容大綱:
1. Total RNA extraction and electrophoresis 2. First-strand cDNA synthesis and RT-PCR analysis 3. Particle bombardment transient expression assay system 4.Proteins extraction 5. Luciferase and GUS reporter genes assay 6. Protein gel blot assay
◎本學科學習目標:
此課程將介紹關於RNA 及 Protein 之相關生物技術。此課程的內容著重於介紹許多重要的生物技術原理及應用,目的在於增進同學的研究潛能,並且從中,了解目前有關生物技術方面之研究工作。
◎教學進度:
週次主題教學內容教學方法
01
Total RNA Extraction, RNA Quantitation, and Agarose Gel Electrophoresis of RNATotal RNA Extraction, RNA Quantitation, and Agarose Gel Electrophoresis of RNA操作/實作、講授。
02
First-Strand cDNA Synthesis and RT-PCR AnalysisFirst-Strand cDNA Synthesis and RT-PCR Analysis操作/實作、講授。
03
Particle Bombardment Transient Expression Assay System IIParticle Bombardment Transient Expression Assay System II操作/實作、講授。
04
Extraction of Plant Tissue Protein , Protein Quantitation , Luciferase and GUS AssayExtraction of Plant Tissue Protein , Protein Quantitation , Luciferase and GUS Assay操作/實作、講授。
05
Particle Bombardment Transient Expression Assay System IParticle Bombardment Transient Expression Assay System I操作/實作、講授。
06
Green Fluorescent Protein (GFP) Assay and TestGreen Fluorescent Protein (GFP) Assay and Test操作/實作、講授。
07
NANA操作/實作、講授。
08
NANA操作/實作、講授。
09
NANA操作/實作、講授。
10
NANA操作/實作、講授。
11
NANA操作/實作、講授。
12
NANA操作/實作、講授。
13
NANA操作/實作、講授。
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NANA操作/實作、講授。
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NANA操作/實作、講授。
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NANA操作/實作、講授。
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NANA操作/實作、講授。
18
NANA操作/實作、講授。
◎課程要求:
此課程為生物技術學程必修課程,必須先行修習基礎生物技術正課及實習課程,方能修習本課程。
◎成績考核
課堂參與討論10%
書面報告90%
◎參考書目與學習資源
1. Buchanan, B. B., Gruissem, W. and Jones, R. L. 2000. Biochemistry and Molecular Biology of Plants. J/B Woolsey Associates, Inc, MD, USA.
2. Primrose, S.B., and Twyman, R.M. 2003. Principles of Genome Analysis and Genomics. 3rd ed, Blackwell Publishing Company, MA, USA.
3. Sambrook, J. and Russell, D.W. 2001. Molecular Cloning: A Laboratory Manual. 3rd ed, Cold Spring Harbor Laboratory Press, NY, USA
◎教材講義
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1.請尊重智慧財產權、使用正版教科書並禁止非法影印。
2.請重視性別平等教育之重要性,在各項學生集會場合、輔導及教學過程中,隨時向學生宣導正確的性別平 等觀念及尊重多元性別,並關心班上學生感情及生活事項,隨時予以適當的輔導,建立學生正確的性別平等意識。