◎系所教育目標: 本系定位為發展農業生物科技,培養學生具生命科學和農業基礎知識,深入瞭解分子生物和生物技術的實際操作訓練,使學生成為學識與實務兼備的生物科技人才,著重於生物科技、作物科學、經濟動物、實驗動物和應用微生物的跨領域相關知識之整合,培養生物技術應用於農業之專業人才。 |
| ◎核心能力 | 關聯性 |
| 1.生物學相關專業知能 | 3 關聯性中等 |
| 2.生物技術相關專業知能 | 3 關聯性中等 |
| 3.農業科學相關專業知能 | 3 關聯性中等 |
| 4.具備結合生物技術之理論與基因操作能力等農業科學技術實作能力 | 3 關聯性中等 |
| 5.動植物基因轉殖和細胞組織培養能力等農業科學技術實作能力 | 3 關聯性中等 |
| 6.跨領域生物技術、農業和生命科學知識、農業生態與環境保育能力 | 2 關聯性稍弱 |
| 7.在地文化關懷與全球意識 | 2 關聯性稍弱 |
| 8.人文和自我反思、道德素養能力 | 2 關聯性稍弱 |
◎本學科內容概述: 本課程內容主要包含植物基因轉殖和組織培養的歷史發展之基本及整體認識,再介紹組織培養設備、培養空間及培養基組成,各種組培技術的說明及應用,接著著重於組織細胞之生長及分化過程及原理;亦包括不同轉殖的方法及原理及應用,有助於學生往後研究及產業就業之用途。因此課程設計能使學生對於本課程有完整性的瞭解。 |
◎本學科教學內容大綱: 1.植物基因轉殖及組織培養的歷史沿革。
2.組培室的空間及設備說明。
3.培養基成分及功能說明。
4.不同組培技術的說明及應用。
5.基因轉殖的方法及原理。
6.基因轉殖的應用。
7.外來DNA插入genome的機制。 |
◎本學科學習目標: 使學生瞭解組織培養的實際操作方法及過程,往後能夠運用於實際作物繁殖或研究工作. |
| ◎教學進度: |
| 週次 | 主題 | 教學內容 | 教學方法 |
01
| Introductory history | 植物組織培養的歷史演化,包括組培的概念及技術培養上的改進. | 講授。 |
02
| Introductory history | 植物組織培養的歷史演化,包括組培的概念及技術培養上的改進. | 講授。 |
03
| Laboratory requirements and general techniques | 組培實驗室的介紹包含設備的運用及相關組培技術. | 講授。 |
04
| Laboratory requirements and general techniques | 組培實驗室的介紹包含設備的運用及相關組培技術. | 講授。 |
05
| Laboratory requirements and general techniques | 組培實驗室的介紹包含設備的運用及相關組培技術. | 講授。 |
06
| Tissue culture media | 組培培養基的成分的種類,濃度,作用介紹.培養基的製備流程. | 講授。 |
07
| Tissue culture media | 組培培養基的成分的種類,濃度,作用介紹.培養基的製備流程. | 講授。 |
08
| cell culture | 細胞的分離及培養方式的內容. | 講授。 |
09
| 期中考 | 考試 | 考試。 |
10
| cell culture | 細胞的分離及培養方式的內容. | 講授。 |
11
| Somatic embryogenesis | 細胞生長及分化如何受到材料及培養基成分影響. | 講授。 |
12
| Somatic embryogenesis | 細胞生長及分化如何受到材料及培養基成分影響. | 講授。 |
13
| haploid production | 利用花藥培養獲得單倍體植株及其應用. | 講授。 |
14
| haploid production | 利用花藥培養獲得單倍體植株及其應用. | 講授。 |
15
| Protoplast isolation and culture | 利用不同方法分離原生質體,培養方法及其應用. | 講授。 |
16
| Protoplast isolation and culture | 利用不同方法分離原生質體,培養方法及其應用. | 講授。 |
17
| Genetic engineering | 不同轉殖技術的介紹及其應用. | 講授。 |
18
| 期末考 | 考試 | 講授。 |
◎課程要求: 無 |
◎成績考核 小考20% 期中考40% 期末考40% |
◎參考書目與學習資源 1.Plant Tissue Culture – Theory and Practice, a Revised Edition, author – SS Bhojwani and MK Razdan, 1995.
2.Plant propagation by tissue culture, 3rd edition, authors - EF George, MA Hall, GD Klerk, Springer 2008. |
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