◎系所教育目標：
1.培育追求卓越與創新之農藝人才。
2.培育術德兼備與全人發展之農藝人才。
3.培育具領導統御能力之農藝人才。
4.培育具備關懷社會與文化意識之農藝人才。
5.培育具備現代農業科技理論與實務素養之農藝人才。
6.培育具備全球視野之農藝人才。 |
| ◎核心能力 | 關聯性 |
| 1.農藝科學相關專業知能。 | 5 關聯性最強 |
| 2.農藝科學技術實作與研究能力。 | 5 關聯性最強 |
| 3.獨立思考與創新農藝科技能力。 | 4 關聯性稍強 |
| 4.溝通領導與公民素養能力。 | 2 關聯性稍弱 |
| 5.農業生態與環境保育專業能力。 | 3 關聯性中等 |
| 6.在地農業關懷與全球農業意識。 | 3 關聯性中等 |
| 7.自我反思與道德實踐能力。 | 2 關聯性稍弱 |
| 8.人文關懷與鑑賞能力。 | 2 關聯性稍弱 |
◎本學科內容概述：
本課程為作物育種學之延伸課程，課程以講述為主。著重在自交作物、異交作物、無性繁殖作物的育種方法。第一部分的課程會以理論出發，講述純系選種和哈溫定律等理論。第二部分，則為各種育種方法的講授。第三部分則是補充突變育種、種屬間雜交、抗病育種、品種權等其他育種重要概念。 |
◎本學科教學內容大綱：
1.作物育種目標與技術。2.譜系法與混合法。3.單粒後裔法與雙單倍體。4.回交育種法。5.雜種優勢與輪迴選種。6.無性繁殖作物育種。7.突變育種。8.多倍體育種。9.種間及屬間雜交。10.抗病抗蟲育種。11.作物品種權之保護與品種繁殖。 |
◎本學科學習目標：
本課程為作物育種學之進階課程，其目的在使同學以作物育種學為基礎，探討在各種作物育種研究上的實際應用。 |
| ◎教學進度： |
| 週次 | 主題 | 教學內容 | 教學方法 |
01
09/08 | 緒論 | 介紹本學期上課內容 | 講授、討論。 |
02
09/15 | 作物育種目標與技術 | 作物育種目標與技術 | 講授、討論。 |
03
09/22 | 自交作物育種原理基礎 | 自交作物育種原理基礎 | 講授、討論。 |
04
09/29 | 異交作物育種原理基礎 | 異交作物育種原理基礎 | 講授、討論。 |
05
10/06 | 譜系法與混合法 | 譜系法與混合法 | 講授、討論。 |
06
10/13 | 單粒後裔法與雙單倍體 | 單粒後裔法與雙單倍體 | 講授、討論。 |
07
10/20 | 回交育種法 | 回交育種法 | 講授、討論。 |
08
10/27 | 期中考 | 期中考 | 講授、討論。 |
09
11/03 | 雜種優勢與輪迴選種 | 雜種優勢與輪迴選種 | 講授、討論。 |
10
11/10 | 雜種優勢與輪迴選種 | 雜種優勢與輪迴選種 | 講授、討論。 |
11
11/17 | 無性繁殖作物育種 | 無性繁殖作物育種 | 講授、討論。 |
12
11/24 | 無性繁殖作物育種 | 無性繁殖作物育種 | 講授、討論。 |
13
12/01 | 突變育種 | 突變育種 | 講授、討論。 |
14
12/08 | 抗病抗蟲育種 | 抗病抗蟲育種 | 講授、討論。 |
15
12/15 | 抗病抗蟲育種 | 抗病抗蟲育種 | 講授、討論。 |
16
12/22 | 期末考 | 期末考 | 講授、討論。 |
17
12/29 | 線上學習資源 | 線上學習資源 | 講授、討論。 |
18
01/05 | 線上學習資源 | 線上學習資源 | 講授、討論。 |
◎課程要求：
選修者應有遺傳學和育種學基本知識，上課專心聽講。 |
◎成績考核
期中考45%
期末考45%
出席率 10%
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◎參考書目與學習資源
Breeding Field Crops. John Milton Poehlman David Allen Sleper. 4th Edition. |
| ◎教材講義 請改以帳號登入校務系統選擇全校課程查詢方能查看教材講義 |