國立嘉義大學114學年度第1學期教學大綱

課程代碼11413310017上課學制大學部
課程名稱植物基因轉殖 Plant Genetic Transformation授課教師 (師資來源)侯新龍(農藝系)
學分(時數)2.0 (2.0)上課班級農藝系3年甲班
先修科目必選修別選修
上課地點農園館農藝系 A04A-204 授課語言國語
證照關係晤談時間星期3第1節~第4節, 地點:A19-207
永續發展目標[SDGs]之關聯性終結貧窮; 消除飢餓; 健康與福祉; 優質教育
課程大網網址https://web085004.adm.ncyu.edu.tw/Syllabus/Syllabus_Rpt.aspx?CrsCode=11413310017
備 註
本課程之教學主題、內容或活動是否與性別平等議題有相關之處:否本課是否使用原文教材或原文書進行教學:是
是否安排彈性教學週次:是

◎系所教育目標:
1.培育追求卓越與創新之農藝人才。
2.培育術德兼備與全人發展之農藝人才。
3.培育具領導統御能力之農藝人才。
4.培育具備關懷社會與文化意識之農藝人才。
5.培育具備現代農業科技理論與實務素養之農藝人才。
6.培育具備全球視野之農藝人才。
◎核心能力關聯性
1.農藝科學相關專業知能。5 關聯性最強
2.農藝科學技術實作與研究能力。4 關聯性稍強
3.獨立思考與創新農藝科技能力。4 關聯性稍強
4.溝通領導與公民素養能力。3 關聯性中等
5.農業生態與環境保育專業能力。3 關聯性中等
6.在地農業關懷與全球農業意識。2 關聯性稍弱
7.自我反思與道德實踐能力。2 關聯性稍弱
8.人文關懷與鑑賞能力。3 關聯性中等
◎本學科內容概述:
介紹基因的分離及重組DNA的原理與方法,基因槍及農桿菌基因轉殖的原理方法及優缺點。基因功能分析的種類及目的,引伸至基因轉殖技術在作物的發展現況,包含:花卉的花型花色的調控機制及基因改造花卉的發展現況;植物的抗病抗蟲及抗病毒機制及發展現況;作物耐旱蔬果保鮮的原理機制與發展;基改玉米抗蟲及基改黃豆耐除草劑的原理機制與發展現況;全球各種基改動植物種類及發展現況分析等。最後介紹基改作物發展的爭議、疑慮與優缺點。
◎本學科教學內容大綱:
1. 重組DNA的原理與方法。2. 基因槍及農桿菌基因轉殖的原理方法。3. 基因功能分析。4.全球基因改造作物發展現況。5.基改作物的爭議與優缺點。
◎本學科學習目標:
1.培養具理論基礎與應用技術農藝專業人才。
2.培養學生發掘問題、獨立思考、撰寫論文之能力。
◎教學進度:
週次主題教學內容教學方法
01
09/09
重組DNA技術 (I)限制酵素及載體的介紹講授、討論。
02
09/16
重組DNA技術 (II)說明基因重組的原理及基因表現調控的機制講授、討論。
03
09/23
分子標誌的原理與應用說明分子標誌的種類及其原理與應用講授、討論。
04
09/30
基因的表現分析介紹PCR、南方及北方轉漬雜合分析及應用講授、討論。
05
10/07
基因的表現量及檢測介紹RT-PCR及qRT-PCR的應用講授、討論。
06
10/14
蛋白質的表現及檢測介紹西方轉漬雜合分析及應用講授、討論。
07
10/21
基因的功能分析說明基因過量表現及基因靜默的原理及策略講授、討論。
08
10/28
期中考期中考試期中考試。
09
11/04
農桿菌基因轉殖的原理及應用介紹農桿菌媒介植物基因轉殖的機制講授、討論。
10
11/11
粒子槍基因轉殖技術及應用介紹基因槍媒介植物基因轉殖的機制講授、討論、期中考試。
11
11/18
植物基因轉殖技術在生質能源上的應用介紹植物生物技術在生質柴油及生質酒精的發展現況講授、討論。
12
11/25
基因轉殖技術在花卉上的應用介紹植物生物技術在改造花色、開花時間、花型、抗病及保鮮上的應用講授、討論。
13
12/02
基因轉殖技術在作物育種上的應用介紹植物生物技術在作物品種改良(分子育種)上的應用講授、討論。
14
12/09
利用基因轉殖植物生產疫苗、有用蛋白質及飼料添加物等發展趨勢(focus on molecular farming)介紹分子農場的開發及應用講授、討論。
15
12/16
利用基因轉殖技術提高作物抗蟲、抗病、耐殺草劑及耐逆境等之原理及應用介紹植物生物技術在作物抗病、提高產量、抗逆境及蔬果保鮮上的應用講授、討論。
16
12/23
期末考期末考期末考。
17
12/30
問題討論問題討論討論。
18
01/06
問題討論問題討論討論。
◎課程要求:
上課中請勿睡覺、聊天、上網;專心聽講及踴躍提出問題
◎成績考核
期中考50%
期末考50%

補充說明:無
◎參考書目與學習資源
1. Plants, Genes, and Crop Biotechnology (2003, 2/e, Maarten J. Chrispeels)
2. Molecular Biotechnology (2003, 3/e, Bernard R. Glick)
3. Biochemistry and Molecular Biology of Plants (2000, Buchanan, Gruissem and Jones)
4.植物基因轉殖之原理與應用 (教育部顧問室植物生物技術科技教育改進計畫, 2004)
5. 自編講義
5.自編講義
6. 植物基因轉殖與分子檢測技術 (教育部顧問室植物生物技術科技教育改進計畫, 2004)
◎教材講義
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2.請重視性別平等教育之重要性,在各項學生集會場合、輔導及教學過程中,隨時向學生宣導正確的性別平 等觀念及尊重多元性別,並關心班上學生感情及生活事項,隨時予以適當的輔導,建立學生正確的性別平等意識。