◎系所教育目標: 1、具備理論與實務之專業管理人才。
2、建立寬廣與正確之服務人生態度。
3、追求全人教育以及重視專業訓練。 |
◎核心能力 | 關聯性 |
1.企業管理專業能力 | 3 關聯性中等 |
2.獨立思考創新能力 | 4 關聯性稍強 |
3.溝通領導合作能力 | 5 關聯性最強 |
4.國際觀與外語能力 | 2 關聯性稍弱 |
5.人文關懷服務能力 | 5 關聯性最強 |
◎本學科內容概述: 本學科為大學部課程。主要在建立學生對企業倫理的基本知識、理論、架構、相關議題等認識。本課焦點在強化與培養學生對商業倫理議題之認知能力、重要性分辨力、倫理推理能力、倫理判斷能力、倫理兩難議題的解決問題能力及組織倫理決策力。期能藉著本課程來培養學生的人文素養、人文關懷及社會關懷;達到對商業中個人倫理的提升,更將倫理實踐於各項商業活動當中。希望能幫助學生在未來成為一個守倫理、重道德的專業經理人。本課程內容會參考國內、外最新相關倫理教學教材及課程議題,進行課程設計與教導。 |
◎本學科教學內容大綱: 1.人之所以為人 : 倫理定義、倫理哲學、價值與信念。
2.商業倫理的定義、重要性、演進與發展。
3.商業倫理的主要倫理哲學理論、架構與應用。
4.商業倫理與公司之體制及治理探討。
5.行銷專業倫理
6.資訊專業倫理
7.生產專業倫理
8.人資專業倫理
9.財務專業倫理
10.研發專業倫理
11.服務專業倫理
12.全球化倫理議題
13.倫理思維訓練專題
14.企業倫理實務專題 (一)
15.企業倫理實務專題 (二)
16.企業倫理實務專題 (三)
17.倫理實踐 : 學、思、行
18.企業倫理的反思與行動: 演出一場倫理好戲 |
◎本學科學習目標: 本課程融合理論與實務,除講授企業倫理理論外,並與實務現況相互為用。同時,透過實務案例的分析和討論,期望同學在修習完畢後,對於倫理於企業的重要性與運作皆有所認識,培養正確的倫理價值及運作企業決策的正面態度。 |
◎教學進度: |
週次 | 主題 | 教學內容 | 教學方法 |
01 02/20 | 課堂架構架立 | 講解本課程之學習目標、授課方法、評分標準、課堂應注意事項 | 講授、討論。 |
02 02/27 | 管理實務與個案分析 | 企業倫理演進~~由BSR到ESG | 問題教學法、角色扮演、口頭報告、講授、討論。 |
03 03/05 | 管理實務與個案分析 | 個案分析與討論(一) | 國定假日。 |
04 03/12 | 管理實務與個案分析 | 個案分析與討論(二) | 問題教學法、角色扮演、口頭報告、講授、討論。 |
05 03/19 | 企業倫理理論與實務 | ★專題演講~~全球趨勢ESG趨勢與台灣企業推動現況 | 口頭報告、講授、討論。 |
06 03/26 | 企業倫理理論與實務 | 理論篇~~第3章:企業的社會責任
●企管系第1組上台簡報40分鐘左右,再由任課教師補充講解、個案實務應用。
個案篇~~第3章章末個案:南山人壽責任乎?血汗乎?
●財金系第2組上台簡報40分鐘左右,再由任課教師補充講解、個案實務應用。 | 口頭報告、講授、討論。 |
07 04/02 | 校外研習 | 校外研習(停課) | 校外見習/實習。 |
08 04/09 | 企業倫理理論與實務 | 理論篇~~第4章:公司治理
●財金系第2組上台簡報40分鐘左右,再由任課教師補充講解、個案實務應用。
個案篇~~第4章章末個案:福斯汽車造假醜聞
●企管系第2組上台簡報40分鐘左右,再由任課教師補充講解、個案實務應用。 | 作業/習題演練、問題教學法、操作/實作、角色扮演、講授、討論。 |
09 04/16 | 期中考試 | 專書閱讀心得報告(停課在宿舍準備)
專書名稱:你要如何衡量你的人生?:哈佛商學院最重要的一堂課(全新增修版)
繳交規定:04/23課堂上繳交,2,000字左右,手寫 | 作業/習題演練、繳交書面報告。 |
10 04/23 | 企業倫理理論與實務 | 理論篇~~第5章:生產決策與企業倫理
●企管系第3組上台簡報40分鐘左右,再由任課教師補充講解、個案實務應用。
個案篇~~第5章章末個案:Just clean it--NIKE廢水便飲水
●財金系第3組上台簡報40分鐘左右,再由任課教師補充講解、個案實務應用。 | 作業/習題演練、問題教學法、操作/實作、角色扮演、口頭報告、講授、討論。 |
11 04/30 | 企業倫理理論與實務 | 理論篇~~第6章:行銷與企業倫理
●財金系第4組上台簡報40分鐘左右,再由任課教師補充講解、個案實務應用。
個案篇~~第6章章末個案:One for one用愛行遍天下的鞋子,湯姆斯布鞋TOMS
●企管系第4組上台簡報40分鐘左右,再由任課教師補充講解、個案實務應用。 | 作業/習題演練、問題教學法、操作/實作、角色扮演、口頭報告、講授、討論。 |
12 05/07 | 企業倫理理論與實務 | 理論篇~~第7章:人力資源與企業倫理
●企管系第5組上台簡報40分鐘左右,再由任課教師補充講解、個案實務應用。
個案篇~~第7章章末個案:玩出名堂--Google員工玩出無限可能,打造比升遷更吸引人的幸福企業
●財金系第5組上台簡報40分鐘左右,再由任課教師補充講解、個案實務應用。 | 作業/習題演練、問題教學法、操作/實作、角色扮演、口頭報告、講授、討論。 |
13 05/14 | 企業倫理理論與實務 | 理論篇~~第8章:研發與企業倫理
●財金系第6組上台簡報40分鐘左右,再由任課教師補充講解、個案實務應用。
個案篇~~第8章章末個案:用寶特瓶打造的方舟,將廢材利用的理念帶向世界--小智研發
●企管系第6組上台簡報40分鐘左右,再由任課教師補充講解、個案實務應用。 | 作業/習題演練、問題教學法、操作/實作、角色扮演、口頭報告、講授、討論。 |
14 05/21 | 企業倫理理論與實務 | 理論篇~~第9章:財務決策與企業倫理
●企管系第7組上台簡報40分鐘左右,再由任課教師補充講解、個案實務應用。
個案篇~~第9章章末個案:不為人知的股神,華爾街的德雷莎
●財金系第7組上台簡報40分鐘左右,再由任課教師補充講解、個案實務應用。 | 作業/習題演練、問題教學法、操作/實作、角色扮演、口頭報告、講授、討論。 |
15 05/28 | 企業倫理理論與實務 | 理論篇~~第10章:企業與政府
●財金系第8組上台簡報40分鐘左右,再由任課教師補充講解、個案實務應用。
個案篇~~第10章章末個案:政府能為社會企業做些甚麼?從新加坡、印度、泰國經驗談起
●企管系第8組上台簡報40分鐘左右,再由任課教師補充講解、個案實務應用。 | 作業/習題演練、問題教學法、操作/實作、角色扮演、口頭報告、講授、討論。 |
16 06/04 | 企業倫理理論與實務 | 理論篇~~第12章:監督與吹哨者倫理
●企管系第9組上台簡報40分鐘左右,再由任課教師補充講解、個案實務應用。
個案篇~~第12章章末個案:護森林不怕丟飯碗,印度公務員勇於當吹哨者
●財金系第9組上台簡報40分鐘左右,再由任課教師補充講解、個案實務應用 | 作業/習題演練、問題教學法、操作/實作、角色扮演、口頭報告、講授、討論。 |
17 06/11 | 企業倫理理論與實務 | 理論篇~~第14章:環境倫理倫理
●企管系第10組上台簡報40分鐘左右,再由任課教師補充講解、個案實務應用。
個案篇~~第15章章末個案:低價的代價--Wal-Mart百貨
●財金系第10組上台簡報40分鐘左右,再由任課教師補充講解、個案實務應用 | 作業/習題演練、問題教學法、操作/實作、角色扮演、口頭報告、講授、討論。 |
18 06/18 | 期末考試 | 專書閱讀心得報告
專書閱讀心得報告(停課在宿舍準備)
專書名稱:林語堂作品精選4:蘇東坡傳【經典新版】
繳交規定:06/18(二)15:00前繳交給各班班代,2,000字左右,手寫 | 作業/習題演練、繳交書面報告。 |
◎課程要求: 企管系與財經系各分成10組,共20組,每組同學約4-6人。 |
◎成績考核 課堂參與討論20% : 出席率、課堂提問與分享。若出席率100%,此部分得分為85分以上;若有簽到點名未到,但有依規定請假,每次扣5分;若曠課,則每次扣20分。 期中考25% : 推薦書單閱讀,完成心得報告於04/23(三)課堂上繳交,2,000字左右,手寫,不接受電腦打字。 期末考25% : 推薦書單閱讀,完成心得報告於06/20(四) 17:00前繳交,2,000字左右,手寫,不接受電腦打字。 書面報告15% : 依課程進度分組繳交書面報告 口頭報告15% : 依課程進度分組上台口頭報告 |
◎參考書目與學習資源 企業倫理與永續經營(六版)作者: 林丙輝, 董澍琦, 楊聲勇, 王國雄。出版社:新陸書局
你要如何衡量你的人生?:哈佛商學院最重要的一堂課(全新增修版)
林語堂作品精選4:蘇東坡傳【經典新版】作者: 林語堂 出版社:風雲時代 |
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