◎系所教育目標：
1、具備理論與實務之專業管理人才。
2、建立寬廣與正確之服務人生態度。
3、追求全人教育以及重視專業訓練。 |
| ◎核心能力 | 關聯性 |
| 1.企業管理專業能力 | 4 關聯性稍強 |
| 2.獨立思考創新能力 | 4 關聯性稍強 |
| 3.溝通領導合作能力 | 3 關聯性中等 |
| 4.國際觀與外語能力 | 3 關聯性中等 |
| 5.人文關懷服務能力 | 3 關聯性中等 |
◎本學科內容概述：
本學科為學士班課程，共分二學期講授，下學期課程以總體經濟學為主，內容包含: 國民所得、物價水準、失業率、貨幣供需與利率、外匯、匯率與國際收支等重要議題。 |
◎本學科教學內容大綱：
1.國民所得與經濟福利
2.需求與供給
3.彈性
4.效用與需求
5.成本與生產
6.市場結構 |
◎本學科學習目標：
1. 培育具基本經濟分析的能力之專業人才 。
2. 培育學習專業知識所必須具備對經濟事件分析及獨立思考的人才 。
3. 培養學生在未來職場上，能掌握經濟的脈動具備果斷決策能力。 |
| ◎教學進度： |
| 週次 | 主題 | 教學內容 | 教學方法 |
01
02/23 | 1.課程內容與評分方式說明
2.國際貿易與政策 | 1.課程內容與評分方式說明
2.國際貿易與政策 | 講授、討論。 |
02
03/01 | 國際貿易與政策 | 國際貿易與政策 | 講授、討論。 |
03
03/08 | 國民所得與經濟福利 | 國民所得 | 講授、討論。 |
04
03/15 | 國民所得與經濟福利 | 小考1
經濟福利 | 操作/實作、講授、討論。 |
05
03/22 | 均衡所得之決定 | 均衡所得之決定 | 講授、討論。 |
06
03/29 | 貨幣與中央銀行 | 貨幣與中央銀行 | 講授、討論。 |
07
04/05 | Holiday | Holiday | 作業/習題演練。 |
08
04/12 | 貨幣需求與利率決定 | 小考2
貨幣需求 | 操作/實作、講授、討論。 |
09
04/19 | 期中考 | 期中考 | 操作/實作。 |
10
04/26 | 貨幣需求與利率決定 | 貨幣需求
利率決定 | 講授、討論。 |
11
05/03 | 財政政策與貨幣政策 | 財政政策 | 講授、討論。 |
12
05/10 | 財政政策與貨幣政策 | 貨幣政策 | 講授、討論。 |
13
05/17 | 總合需求與供給 | 小考3
總合需求 | 講授、討論。 |
14
05/24 | 總合需求與供給 | 總合需求 | 講授、討論。 |
15
05/31 | 總和供給和總和需求 | 總和供給 | 講授、討論。 |
16
06/07 | 失業與物價膨脹 | 失業 | 講授、討論。 |
17
06/14 | 失業與物價膨脹
外匯供需與國際收支 | 小考4
物價膨脹
外匯供需與國際收支(本章上課視狀況彈性調整) | 講授、討論。 |
18
06/21 | 期末考 | 期末考 | 操作/實作。 |
◎課程要求：
本課程有四次小考，一次期中考，一次期末考：
1.小考缺考原則上不補考；期中期末考請假依學校規定
2.未經系統請假而缺席以曠課論
3.上課時手機關機
4.教師保留課程異動與教學方式之權利
5.其他未盡事宜將於課堂中補充說明 |
◎成績考核
小考20% : 四次小考
期中考30%
期末考30%
作業/習題演練10% : 8~10次課堂作業
出缺席 10%
|
◎參考書目與學習資源
上課用書: 郭國興、李政德、陳勇諺 合著(2019) 經濟學原理, 雙葉書廊
參考書目:
Michael Parkin, Economics, 14th edition, Global edition |
| ◎教材講義 請改以帳號登入校務系統選擇全校課程查詢方能查看教材講義 |