◎系所教育目標：
1.培育音樂表演人才
2.培育音樂教育人才
3.培養音樂領域創新應用人才
4.培養國際觀、多元領域結合之能力 |
| ◎核心能力 | 關聯性 |
| 1.音樂專業領域之專業基本素養及表演/創作能力 | 3 關聯性中等 |
| 2.音樂專業領域的教學能力 | 4 關聯性稍強 |
| 3.音樂產業應用能力 | 3 關聯性中等 |
| 4.國際觀之拓展與多元職能的競爭力 | 5 關聯性最強 |
◎本學科內容概述：
本課程旨在引導大二學生認識研究方法的類別、性質、格式，選擇研究主題，學習如何查詢相關學術資料，並在期中考後進行實際主題研究並撰寫論文報告。 |
◎本學科教學內容大綱：
本課程內容包括各研究方法簡介，論文格式與資料查詢方式介紹，研究主題的選擇，以及實際研究與論文寫作：1. 選定研究題目、2. 研究方法之選擇與應用、 3.進行研究與撰寫。期望學生透過實際研究執行與撰寫報告，體認何謂研究。 |
◎本學科學習目標：
1. Introduction to research methods for music and performing arts.
2. Understanding of data searching and analysis in music and performing arts.
3. Thesis writing of music and performing arts. |
| ◎教學進度： |
| 週次 | 主題 | 教學內容 | 教學方法 |
01
| 緒論I | 課程簡介 | 作業/習題演練、講授、討論。 |
02
| 緒論II | 研究方法簡介 | 作業/習題演練、講授。 |
03
| 緒論III | 研究報告之格式 | 作業/習題演練、講授。 |
04
| 緒論IV | 研究主題的選擇與資料查詢方法I | 作業/習題演練、操作/實作、講授。 |
05
| 緒論V | 研究主題的選擇與資料查詢方法II | 作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。 |
06
| 研究方法簡介I | 調查研究法 | 講授、討論。 |
07
| 研究方法簡介II | 觀察研究法 | 講授、討論。 |
08
| 研究方法簡介III | 訪談研究法 | 講授、討論。 |
09
| 研究方法簡介IV | 文獻分析法 | 操作/實作。 |
10
| 期中考 | 教科書內容筆試 | 紙筆測驗。 |
11
| 研究方法簡介V | 實驗研究法 | 操作/實作、口頭報告、講授、討論。 |
12
| 研究方法簡介VI | 個案研究法 | 操作/實作、講授、討論。 |
13
| 實際研究與論文寫作I | 1. 選定研究題目
2. 研究方法之選擇與應用
3.進行研究與撰寫 | 操作/實作、講授、討論。 |
14
| 實際研究與論文寫作II | 1. 選定研究題目
2. 研究方法之選擇與應用
3.進行研究與撰寫 | 操作/實作、講授、討論。 |
15
| 實際研究與論文寫作III | 1. 選定研究題目
2. 研究方法之選擇與應用
3.進行研究與撰寫 | 操作/實作、講授、討論。 |
16
| 實際研究與論文寫作IV | 1. 選定研究題目
2. 研究方法之選擇與應用
3.進行研究與撰寫 | 操作/實作、講授、討論。 |
17
| 實際研究與論文寫作V | 1. 選定研究題目
2. 研究方法之選擇與應用
3.進行研究與撰寫 | 操作/實作、講授、討論。 |
18
| 期末報告 | 小組完整論文繳交與口頭報告 | 口頭報告。 |
◎課程要求：
基本大學課程報告撰寫能力 |
◎成績考核
課堂參與討論30%
期中考20%
期末考40%
小組報告進度控管 10%
|
◎參考書目與學習資源
研究方法與論文寫作（第二版）。 葉至誠、葉立誠合著。 台北市：商鼎文化。2002
教育研究法。 黃光雄、簡茂發主編。 台北市：師大書苑。2003 |
| ◎教材講義 請改以帳號登入校務系統選擇全校課程查詢方能查看教材講義 |