◎系所教育目標：
1.培育音樂表演人才
2.培育音樂教育人才
3.培養音樂領域創新應用人才
4.培養國際觀、多元領域結合之能力 |
| ◎核心能力 | 關聯性 |
| 1.音樂專業領域之專業基本素養及表演/創作能力 | 3 關聯性中等 |
| 2.音樂專業領域的教學能力 | 5 關聯性最強 |
| 3.音樂產業應用能力 | 3 關聯性中等 |
| 4.國際觀之拓展與多元職能的競爭力 | 4 關聯性稍強 |
◎本學科內容概述：
臺灣是個多元族群的社會，從最早的南島語族原住民，到福佬人、客家人、以及1949年後隨國民政府遷台的新移民等不同批次的漢族移民，直至二十一世紀來自中南半島的新住民；而復又歷經荷西、明清、日治、戰後等不同政權的統治，歷史長河中，一波又一波的新文化為臺灣留下了豐富多彩的音樂文化寶藏。本課程將以臺灣音樂的全面性研究以及相關文獻閱讀為手段，再配合上各個樂種的歷史背景介紹、形式分析與音樂聆聽，以求深度掌握臺灣音樂發展的歷史脈絡、文化內涵以及音樂形式。 |
◎本學科教學內容大綱：
1.了解臺灣音樂在各個歷史階段中的發展與變化，包含政治、經濟、文化、及整體時代美學等角度。
2. 熟知臺灣漢族音樂的主要系統（南管、北管、客家、歌仔）及其下的各個樂種。
3. 熟知臺灣原住民族群多樣化的音樂系統，包含16個已正式正名的族群及特定平埔族群。
4. 探索西方音樂自17世紀陸續傳入臺灣後，迄今各個階段的發展，及相關的人物、事件及作品。
5. 熟知臺灣當代音樂創作之多元風格、作曲家及作品 |
◎本學科學習目標：
1. 能了解臺灣音樂在各個歷史階段中的發展與變化
2. 能熟知臺灣漢族音樂的各個樂種
3. 能熟知臺灣各個原住民族群的音樂系統 |
| ◎教學進度： |
| 週次 | 主題 | 教學內容 | 教學方法 |
01
| 臺灣音樂綜論 | 1.課程概說
2.臺灣史前時期的音樂生活概況 | 講授、討論。 |
02
| 荷西時期 | 1.音樂生活概況
2.音樂風格演變及樂種的成形 | 口頭報告、講授、討論。 |
03
| 清領時期 | 1.音樂生活概況
2.音樂風格演變及樂種的成形 | 口頭報告、講授、討論。 |
04
| 日據時期 | 1.音樂生活概況
2.音樂風格演變及樂種的成形 | 口頭報告、講授、討論。 |
05
| 光復後 | 1.音樂生活概況
2.音樂風格演變及樂種的成形 | 口頭報告、講授、討論。 |
06
| 解嚴之後 | 1.音樂生活概況
2.音樂風格演變及樂種的成形 | 口頭報告、講授、討論。 |
07
| 漢族音樂篇 | 南管音樂系統 | 口頭報告、講授、討論。 |
08
| 漢族音樂篇 | 北管音樂系統 | 口頭報告。 |
09
| 期中考 | 筆試及聆聽 | 期中筆試。 |
10
| 漢族音樂篇 | 客家音樂系統 | 口頭報告、講授、討論。 |
11
| 漢族音樂篇 | 福佬民歌及歌仔戲 | 口頭報告、講授、討論。 |
12
| 原住民音樂篇 | 阿美族、卑南族的音樂系統 | 口頭報告、講授、討論。 |
13
| 原住民音樂篇 | 布農族、鄒族、邵族的音樂系統 | 口頭報告、講授、討論。 |
14
| 原住民音樂篇 | 排灣族、魯凱族、達悟族的音樂系統 | 口頭報告、講授、討論。 |
15
| 原住民音樂篇 | 泰雅族、賽夏族的音樂系統 | 口頭報告、講授、討論。 |
16
| 原住民音樂篇 | 撒奇萊雅族、噶馬蘭族的音樂系統 | 口頭報告、講授、討論。 |
17
| 原住民音樂篇 | 賽德克族、太魯閣族的音樂系統 | 口頭報告、講授、討論。 |
18
| 期末考 | 筆試及聆聽 | 期末筆試。 |
◎課程要求：
(1)課程講授：授課老師針對臺灣傳統音樂進行綜論式的講解；同時針對學生的報告內容、
結合相關影音資料的賞析，以理論思考與實例欣賞並進的方式進行教學。
(2)課堂報告（書面與口頭報告）：為鼓勵學生從音樂的聆聽、分析，以及文獻閱讀等實
務中獲得有效的學習，學生必須完成口頭及書面的報告。首先，選擇特定樂種（或
族群音樂），進行資料蒐集、聆聽、彙整、分析等工作，在課堂上以口頭報告的方
式呈現，並於課堂報告之後，將修定之後的報告內容整理為書面報告，於期末統一
繳交。 |
◎成績考核
期中考30%
期末考30%
書面報告20%
口頭報告20%
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◎參考書目與學習資源
(1) 2011臺灣傳統音樂年鑑
http://rimh.ncfta.gov.tw/2011_taiwan_traditional_music_yearboo/index.html
(2) 2010臺灣傳統音樂年鑑
http://tmc.ncfta.gov.tw/2010_taiwan_traditional_music_yearbook/
(3) 2009臺灣傳統音樂年鑑
http://210.241.82.1/rimh/2009_taiwan_traditional_music_yearboo/index.html
(4)臺灣音樂史（呂鈺秀）
(5)臺灣傳統音樂概論──歌樂＆器樂篇（呂錘寬著）
(6)臺灣音樂史稿（許常惠著） |
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