國立嘉義大學112學年度第2學期教學大綱

課程代碼11223750078上課學制大學部
課程名稱主修(IV) Major(IV)授課教師 (師資來源)王裕文(音樂系)
學分(時數)2.0 (2.0)上課班級音樂系2年甲班
先修科目必選修別必修
上課地點授課語言國語
證照關係無晤談時間
課程大網網址https://web085004.adm.ncyu.edu.tw/Syllabus/Syllabus_Rpt.aspx?CrsCode=11223750078
備 註
本課程之教學主題、內容或活動是否與性別平等議題有相關之處:否本課是否使用原文教材或原文書進行教學:是

◎系所教育目標:
1.培育音樂表演人才
2.培育音樂教育人才
3.培養音樂領域創新應用人才
4.培養國際觀、多元領域結合之能力
◎核心能力關聯性
1.音樂專業領域之專業基本素養及表演/創作能力5 關聯性最強
2.音樂專業領域的教學能力5 關聯性最強
3.音樂產業應用能力4 關聯性稍強
4.國際觀之拓展與多元職能的競爭力4 關聯性稍強
◎本學科內容概述:
本專業課程主修類別包含弦樂、木管、銅管、鋼琴、聲樂、理論作曲、以及打擊樂,實施方式為各主修類別個別指導。透過個別指導,教師可以依據學生的個別差異,選擇不同時期、不同風格的作品帶領學生探討鑽研演奏/創作的基本技巧、樂派風格的掌握及鑑別音色的能力。在授課的方向上,希望透過演奏/創作落實學習主修樂器的興趣,並能從過程中培養耐性及專注力,進而懂得欣賞不同音樂風格的美感。
◎本學科教學內容大綱:
1.建立適當的練習/創作方法。 2.基礎演奏/創作技巧的訓練。 3.各風格曲目的分析、詮釋與探討。
◎本學科學習目標:
1. 能對作品的時代風格及作曲家風格有正確的認知
2. 能具備獨立詮釋的基本能力
3. 能落實薩克斯風演奏的各類技巧
4. 能激發學習薩克斯風的高度熱忱
◎教學進度:
週次主題教學內容教學方法
01
基本練習
樂曲演奏
大小調音階,琶音,三度音階,四度音階
練習曲
自選曲演奏
作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。
02
基本練習
樂曲演奏
大小調音階,琶音,三度音階,四度音階
練習曲
自選曲演奏
作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。
03
基本練習
樂曲演奏
大小調音階,琶音,三度音階,四度音階
練習曲
自選曲演奏
作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。
04
基本練習
樂曲演奏
大小調音階,琶音,三度音階,四度音階
練習曲
自選曲演奏
作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。
05
基本練習
樂曲演奏
大小調音階,琶音,三度音階,四度音階
練習曲
自選曲演奏
作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。
06
基本練習
樂曲演奏
大小調音階,琶音,三度音階,四度音階
練習曲
自選曲演奏
作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。
07
基本練習
樂曲演奏
大小調音階,琶音,三度音階,四度音階
練習曲
自選曲演奏
作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。
08
基本練習
樂曲演奏
大小調音階,琶音,三度音階,四度音階
練習曲
自選曲演奏
作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。
09
準備期末考內容準備期末考內容
與鋼琴伴奏合作搭配
驗收背譜
作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。
10
準備期末考內容準備期末考內容
與鋼琴伴奏合作搭配
驗收背譜
作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。
11
準備期末考內容準備期末考內容
與鋼琴伴奏合作搭配
驗收背譜
作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。
12
準備期末考內容準備期末考內容
與鋼琴伴奏合作搭配
驗收背譜
作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。
13
準備期末考內容準備期末考內容
與鋼琴伴奏合作搭配
驗收背譜
作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。
14
準備期末考內容準備期末考內容
與鋼琴伴奏合作搭配
驗收背譜
作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。
15
準備期末考內容準備期末考內容
與鋼琴伴奏合作搭配
驗收背譜
作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。
16
準備期末考內容準備期末考內容
與鋼琴伴奏合作搭配
驗收背譜
作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。
17
準備期末考內容準備期末考內容
與鋼琴伴奏合作搭配
驗收背譜
作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。
18
準備期末考內容準備期末考內容
與鋼琴伴奏合作搭配
驗收背譜
作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。
◎課程要求:
1. 薩克斯風基本技巧訓練(大小調音階,琶音,三度音階,四度音階)。
2. 薩克斯風樂曲演奏詮釋。
3. 薩克斯風延伸技巧之學習(泛音,滑音,複音,花舌,拍舌音,雙吐,循環呼吸)
◎成績考核
期末考75%
作業/習題演練25%
◎參考書目與學習資源
* The Art of Saxophone Playing: Larry Teal
◎教材講義
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1.請尊重智慧財產權、使用正版教科書並禁止非法影印,若於課堂中有使用影視作品需求時,應採用正版授權來源,以維護著作權。
2.請重視性別平等教育之重要性,在各項學生集會場合、輔導及教學過程中,隨時向學生宣導正確的性別平 等觀念及尊重多元性別,並關心班上學生感情及生活事項,隨時予以適當的輔導,建立學生正確的性別平等意識。