◎系所教育目標：
本系藉由有效之課程與教學，增進學生之藝術創作、設計、藝術教育與藝術理論之能力，同時強調傳統藝術媒材與電腦科技之互補，以及藝術創作與藝術理論之統整，以提昇學生升學與就業之競爭力。其教育目標分述如下：
（一）增進視覺藝術創作專業能力
（二）提昇數位藝術與設計專業知能
（三）奠定視覺藝術教育與行政專業素養
（四）建立視覺藝術理論專業知能 |
| ◎核心能力 | 關聯性 |
| 1.中西繪畫之表現能力 | 5 關聯性最強 |
| 2.版畫及立體造形之能力 | 3 關聯性中等 |
| 3.數位藝術之創作能力 | 2 關聯性稍弱 |
| 4.視覺藝術設計與數位媒體設計之能力 | 2 關聯性稍弱 |
| 5.視覺藝術教育之知能 | 3 關聯性中等 |
| 6.藝術行政之專業知能 | 1 關聯性最弱 |
| 7.視覺藝術理論與美學之專業知能 | 3 關聯性中等 |
| 8.藝術史與藝術批評之專業知能 | 3 關聯性中等 |
◎本學科內容概述：
本課程首先完成畢業製作，學生能對自己作品審視與省思其優缺點並做修正。其次，在完成畢業製作後，為了完整書畫作品之題字、落款與鈐印，開始學習水墨相關之篆書書體與印章之刻製。首先瞭解篆書在文字發展之演變及其在篆刻之應用，以篆書之技法與練習開始；其三，由篆刻工具之認識與應用並學習篆刻之筆法與刀法之關係；其四由線條特質認識白文與朱文之美感特質；其五，由印文排列瞭解印之章法。其五能評價自己篆刻作品之美感特質與技法之效果。 |
◎本學科教學內容大綱：
1. 學生能評價自己完成之作品之的主題形式與脈絡。
2. 學生能瞭解文人畫中詩、書、畫、印結合之審美特質，並以印章完成水墨畫之呈現形式。
3. 由篆書之練習與篆刻技法之學習，完成自己之姓名印與閒章數方。
4. 掌控衝刀與切刀之刀法技巧，並應用於刻印中，以呈現不同之線條特質。 |
◎本學科學習目標：
（1）能充分掌控筆墨技法，並發展個人之新技法。
（2）能運用傳統水墨技法並融合現代藝術的觀念。
（3）能創作具個人風格之作品並達到對水墨畫特質之追求。
（4）能省思並寫出自己作品中內容、形式、與脈絡探究之過程與結果。
（5）能瞭解並應用水墨相關之書法與印章之特質 |
| ◎教學進度： |
| 週次 | 主題 | 教學內容 | 教學方法 |
01
02/22 | 教學大綱介紹
創作問題討論 | 教學內容與評量方式說明 | 講授、討論。 |
02
02/29 | 水墨畫中書法與印章應用之分析與探討
書畫創作作品之實踐與分析(一) | 書畫作品中畫、書法、印章之關係
個人作品之修正與創作 | 操作/實作、講授、討論。 |
03
03/07 | 書畫創作作品之實踐與分析(二) | 作品特質的研究與發展
個人表現技法的精進與發展。 | 操作/實作、討論。 |
04
03/14 | 書畫創作作品之實踐與分析(三) | 綜合技法之運用與精練，並進行表現特質之探討
創作評論報告 | 作業/習題演練、操作/實作、討論。 |
05
03/21 | 篆刻與書畫之關係探討 | 篆刻相關書法之認識與練習
篆書基本筆法 | 操作/實作、講授、討論。 |
06
03/28 | 篆書結構與書寫 | 篆刻文字表現之美感特質 | 作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。 |
07
04/04 | 篆字於篆刻之應用 | 篆書書寫
排字與表現 | 操作/實作、講授、討論。 |
08
04/11 | 篆刻基本技法之認識 | 刀法與章法之認識與練習 | 操作/實作、講授、討論。 |
09
04/18 | 白文朱文之刀法練習 | 篆刻刀法練習
篆刻實作 | 講授、討論。 |
10
04/25 | 白文姓名印創作(一)
白文印於書畫中之應用 | 篆刻刀法與章法之應用
篆刻創作(作品1)
畫作與書法印章使用之關係 | 操作/實作、講授、討論。 |
11
05/02 | 白文姓名印創作(二)
白文印於書畫中之應用 | 篆刻刀法與章法之應用
篆刻創作(作品2)
畫作與書法印章使用之關係 | 操作/實作、講授、討論。 |
12
05/09 | 白文姓名印篆刻創作(三)
白文印於書畫中之應用 | 篆刻創作(作品3)
畫作與書法印章使用之關係 | 作業/習題演練、操作/實作、討論。 |
13
05/16 | 白文印篆刻創作(四)
白文印於書畫中之應用 | 篆刻創作(作品4)
畫作與書法印章使用之關係 | 作業/習題演練、操作/實作、討論。 |
14
05/23 | 朱文姓名印創作(一)
朱文印於書畫中之應用 | 篆刻創作(作品5)
畫作與書法印章使用之關係 | 作業/習題演練、操作/實作、討論。 |
15
05/30 | 朱文姓名印創作(二)
朱文印於書畫中之應用 | 創作篆刻(作品6)
畫作與書法印章使用之關係 | 作業/習題演練、操作/實作、討論。 |
16
06/06 | 閒章創作
閒章於書畫中之應用
作品評論 | 閒章創作 (作品7)
閒章創作實踐(作8)
完成8件作品之呈現
期末作品評論 | 作業/習題演練、操作/實作、討論。 |
17
06/13 | 印與書畫之關係 | 書與印之應用與畫之關係探討 | 作業/習題演練、操作/實作、討論。 |
18
06/20 | 期末作品討論 | 口頭與書面作品評論 | 作業/習題演練、口頭報告、討論。 |
◎課程要求：
上課準時不遲到
作業進度不拖延
完成要求作業與評論 |
◎成績考核
課堂參與討論20% : 包含上課表現與出缺席
期中考30% : 完成指定作品
期末考30% : 完成指定作品
書面報告10% : 期末作品評論
作業/習題演練10% : 印稿排列與修正
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◎參考書目與學習資源
1.王北岳（1980）篆刻探微專欄集冊。
2.吳頤人 （編著）（2005）篆刻五十講。中國：上海三聯書店。
3.王本興（2006）。印章章法分類。中國：天津人民美術。
4.薛元明（2006）。齊白石經典印作技法解析。中國：重慶出版。
5.戴家妙（2006）。鄧石如經典印作技法解析。中國：重慶出版。
6.鞠稚儒（2006）。元朱文印技法解析。中國：重慶出版。
7.無作者，鈢印集林。海嶠印集。
8.高田忠周 （編著）（1980）。金石字鑑。中新書局。
9.吳頤人 （編著）（2005）。篆刻跟我學。中國：世紀。
10.師村妙石（編）（2005）。篆刻字典精粹。台北：鴻儒堂
11.南通張騫（編）。金石大字典。印林雜誌社印行。
12.張克（編）（2005）。篆刻字典。中國：吉林文史。
13.篆刻班，公共電視視聽媒體。
14.篆刻網。www.mebag.com |
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