◎系所教育目標: 本系藉由有效之課程與教學,增進學生之藝術創作、設計、藝術教育與藝術理論之能力,同時強調傳統藝術媒材與電腦科技之互補,以及藝術創作與藝術理論之統整,以提昇學生升學與就業之競爭力。其教育目標分述如下:
(一)增進視覺藝術創作專業能力
(二)提昇數位藝術與設計專業知能
(三)奠定視覺藝術教育與行政專業知能
(四)建立視覺藝術理論專業知能 |
◎核心能力 | 關聯性 |
1.中西繪畫之表現能力 | 5 關聯性最強 |
2.版畫及立體造形之能力 | 3 關聯性中等 |
3.數位藝術之創作能力 | 2 關聯性稍弱 |
4.視覺設計與數位媒體設計之能力 | 2 關聯性稍弱 |
5.視覺藝術教育之專業知能 | 3 關聯性中等 |
6.藝術行政之專業知能 | 2 關聯性稍弱 |
7.視覺藝術理論與美學之專業知能 | 4 關聯性稍強 |
8.藝術史與藝術批評之專業知能 | 2 關聯性稍弱 |
◎本學科內容概述: 1. 傳統油畫畫面結構與用色講解及練習 2. 現代畫構圖及用色講解及練習. 3. 風景畫講解及練習 4. 肖像畫講解及練習 5. 人物畫講解及練習,並人物風景合成結構講解及練習
本課程強調油畫練習時,藉由基本技術直接法與間接法的技巧,學生透過週遭觀察,去理解造型藝術的基本態度。這並不表示說只需培養外在的描繪技巧就好,同時也涉及利用週遭環境的顏色與造型,探索自己本身表達理想的關鍵過程。 |
◎本學科教學內容大綱: 1.直接畫法
是利用油畫顏料的不透明性和覆蓋能力,用色彩直接塑造形體從而達到形色兼備的繪畫方法。它強調的是表現與“看”之間的直接對應和相關性。
2.間接層次畫法
手續最複雜但是很適合高度精密的描繪,特色是物體的固有色相當鮮明,畫面也很乾淨,間單說就是分區塊畫,物件是分開進行的。
3.直接畫法與間接法混和運用
是利用油畫顏料的透明性和不透明性,用色彩直接塑造形體從而達到形色兼備的繪畫方法。 |
◎本學科學習目標: 1.紮實訓練學習者對油彩與畫布的認知關係。
2.落實油彩繪畫寫實、層次、色層、疊色的實務操作與練習。
3.從靜物、人物、風景題材的表現探索異於水才與素描之差別。
4.透過不同題材、不同表現形式以嚴謹的繪畫建圖探索繪畫深度。
5.由寫實、半抽象或抽象及實驗表現技法、紮實打下油彩的基礎及探索表現能力。 |
◎教學進度: |
週次 | 主題 | 教學內容 | 教學方法 |
01
| 校園油畫風景寫生 | 訓練風景空間構圖透視之描寫與光影變化。 | 作業/習題演練、操作/實作。 |
02
| 校園油畫風景寫生 | 訓練風景空間構圖透視之描寫與光影變化。 | 作業/習題演練、操作/實作。 |
03
| 校園油畫風景寫生 | 訓練風景空間構圖透視之描寫與光影變化。 | 作業/習題演練、操作/實作。 |
04
| 校園油畫風景寫生 | 訓練風景空間構圖透視之描寫與光影變化。 | 作業/習題演練、操作/實作。 |
05
| 油畫自畫像 | 認識油彩質性,以自己畫像輪廓開始訓練。 | 作業/習題演練、操作/實作。 |
06
| 油畫自畫像 | 訓練人物色塊之應用。 | 作業/習題演練、操作/實作。 |
07
| 油畫自畫像 | 訓練肖像色彩、構圖、層次之體驗。 | 操作/實作。 |
08
| 花卉靜物寫生 | 訓練自然植物之觀察與描寫。 | 操作/實作。 |
09
| 花卉靜物寫生 | 訓練自然植物之觀察與描寫。 | 操作/實作。 |
10
| 花卉靜物寫生 | 訓練自然植物之觀察與描寫。 | 操作/實作。 |
11
| 花卉靜物寫生 | 訓練自然植物之觀察與描寫。 | 操作/實作。 |
12
| 主題創作 | 訓練同學之思考能力及構圖感知能力及創造性之養成。 | 操作/實作。 |
13
| 主題創作 | 訓練同學之思考能力及構圖感知能力及創造性之養成。 | 操作/實作。 |
14
| 主題創作 | 訓練同學之思考能力及構圖感知能力及創造性之養成。 | 操作/實作。 |
15
| 主題創作 | 訓練同學之思考能力及構圖感知能力及創造性之養成。 | 操作/實作。 |
16
| 自我表現之創作 | 與自由發想及基礎訓練之運用與傳達自我表現慾望之能力。 | 操作/實作。 |
17
| 自我表現之創作 | 與自由發想及基礎訓練之運用與傳達自我表現慾望之能力。 | 操作/實作。 |
18
| 自我表現之創作 | 與自由發想及基礎訓練之運用與傳達自我表現慾望之能力。 | 操作/實作、討論。 |
◎課程要求: 1.油畫材質應用訓練
2.靜物寫生、人物寫生的寫實訓練
3.半抽象與抽象之訓練
4.自由造形的表現
5.個人繪畫表現技法 |
◎成績考核 期中考30% 期末考40% 作業/習題演練30% |
◎參考書目與學習資源 1.陳銀輝,2016,書道˙行者〈陳銀輝〉,台中國立台灣美術館
2.戴明德,2013,戴明德素描集,台中市凡亞藝術空間
3.蕭瓊瑞主編,2012,陳澄波全集第三卷,淡彩速寫,台北藝術家出版
4.2021戴明德作品集-感性製圖機器,2021,嘉義市立美術館
5.2022戴明德作品集-海邊男孩,2022,嘉義縣文化觀光局 |
◎教材講義 請改以帳號登入校務系統選擇全校課程查詢方能查看教材講義 |