◎系所教育目標：
本系培養具備專任運動教練人才或中小教之體育教師、並提供樂齡運動指導員及運動休閒管理學程作為第二專長，因應就業市場之多元化。 |
| ◎核心能力 | 關聯性 |
| 1.體育教學之專業能力 | 4 關聯性稍強 |
| 2.基礎體育運動學科的知識與理論 | 4 關聯性稍強 |
| 3.基礎運動科學與運動休閒領域等研究能力 | 3 關聯性中等 |
| 4.多元運動項目之運動技能 | 2 關聯性稍弱 |
| 5.活動賽會或教學等規劃與執行之能力 | 4 關聯性稍強 |
| 6.具有樂齡運動規劃與指導能力 | 4 關聯性稍強 |
| 7.具有運動休閒管理專業能力 | 4 關聯性稍強 |
◎本學科內容概述：
教導體育行政管理內的組織與領導，規劃體育活動時企劃的撰寫、經費運用與各項管理，運動場地的規劃管理，辦理賽會的制度與管理，及各單位體育行政的制度、管理及運用。 |
◎本學科教學內容大綱：
1.體育行政與管理導論、2.體育政策、3.體育行政組織、4.體育行政領導、5.體育評鑑、6.體育經費管理、7.體育活動規劃與管理、8.體育活動規劃與管理、9.運動場地設施的規劃與管理、10.運動競賽制度、11.運動賽會管理、12.學校體育行政、13.社會體育行政、14.國際體育行政、15.體育公文書 |
◎本學科學習目標：
（一）瞭解現代體育行政管理之重要性。
（二）強化學生市場競爭力，運用所學處理未來可能面臨的各種體育運動行政事務
（三）增進從事體育行政管理之研究能力
（四）培養學生成為卓越體育運動領導者應有之基本條件 |
| ◎教學進度： |
| 週次 | 主題 | 教學內容 | 教學方法 |
01
02/20 | 體育行政與管理導論 | 本質、範疇 | 講授。 |
02
02/27 | 體育政策 | 體育政策概論、 | 講授。 |
03
03/05 | 體育行政組織 | 定義、設計原則與類型、我國體育行政組織 | 講授。 |
04
03/12 | 體育行政領導 | 概念、型態 | 講授。 |
05
03/19 | 體育評鑑 | 意義、理論與原則、實務 | 講授。 |
06
03/26 | 體育經費管理 | 意義與目的、科目與類別、來源與支出、經費編列原則與制度 | 講授。 |
07
04/02 | 校外教學日 | 校外教學日 | 講授。 |
08
04/09 | 學校體育行政 | 定義、內涵、功能、理念、任務 | 講授。 |
09
04/16 | 期中考 | 期中考 | 講授。 |
10
04/23 | 影片賞析 | 魔球 | 講授。 |
11
04/30 | 體育行政報告 | 「運動競賽制度」、「體育運動組織」、「運動行銷」、「運動贊助」、「運動場館」報告 | 講授。 |
12
05/07 | 體育行政報告 | 「運動競賽制度」、「體育運動組織」、「運動行銷」、「運動贊助」、「運動場館」報告 | 講授。 |
13
05/14 | 體育行政報告 | 「運動競賽制度」、「體育運動組織」、「運動行銷」、「運動贊助」、「運動場館」報告 | 講授。 |
14
05/21 | 體育行政報告 | 「運動競賽制度」、「體育運動組織」、「運動行銷」、「運動贊助」、「運動場館」報告 | 講授。 |
15
05/28 | 體育行政報告 | 「運動競賽制度」、「體育運動組織」、「運動行銷」、「運動贊助」、「運動場館」報告 | 講授。 |
16
06/04 | 體育行政報告 | 「運動競賽制度」、「體育運動組織」、「運動行銷」、「運動贊助」、「運動場館」報告 | 講授。 |
17
06/11 | 體育行政報告 | 「運動競賽制度」、「體育運動組織」、「運動行銷」、「運動贊助」、「運動場館」報告 | 講授。 |
18
06/18 | 期末總結 | 期末總結 | 講授。 |
◎課程要求：
1.上課態度、服務精神
2.師生及同儕互動
3.出席率(勿遲到) |
◎成績考核
課堂參與討論10% : 1次加2分，總分/滿分10分(含影集賞析報告2分)。
期中考30%
期末考30% : 用報告分數
出席率:1次未出席扣5分，總分/滿分30分。 6次未出席，則該項分數為0分。 30%
|
◎參考書目與學習資源
鄭志富(2010)。體育行政與管理(二版)。師大書苑 |
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