◎系所教育目標：
本系培養具備專任運動教練人才或中小教之體育教師、並提供樂齡運動指導員及運動休閒管理學程作為第二專長，因應就業市場之多元化。 |
| ◎核心能力 | 關聯性 |
| 1.體育教學之專業能力 | 4 關聯性稍強 |
| 2.基礎體育運動學科的知識與理論 | 4 關聯性稍強 |
| 3.基礎運動科學與運動休閒領域等研究能力 | 3 關聯性中等 |
| 4.多元運動項目之運動技能 | 5 關聯性最強 |
| 5.活動賽會或教學等規劃與執行之能力 | 1 關聯性最弱 |
| 6.具有樂齡運動規劃與指導能力 | 4 關聯性稍強 |
◎本學科內容概述：
透過不同型式的舞蹈動作練習，增進肢體動作的運作及創造力表現，並提升舞蹈藝術欣賞興趣、養成認真、互助合作的良好學習態度。 |
◎本學科教學內容大綱：
1.身體延展動作與呼吸之組合練習、2.肢體動作與動力及空間方向之組合練習、3.身體重心轉移組合動作練習、4.舞蹈與遊戲的體驗、5.速度及動作流暢性之組合練習、6.跳躍及肌力動作組合練習、7.土風舞練習、8.現代舞、9.健身操、10.芭蕾、11.即興創作、12.舞蹈欣賞 |
◎本學科學習目標：
一、透過肢體活動，啟發思考、創作、表現能力。
二、熟悉舞蹈要素，擴大動作領域，增進表現信心。
三、能學會各種不同舞蹈類型動作。
四、培養舞蹈藝術欣賞興趣，提高審美藝術。
五、培養認真、合作的良好學習態度。 |
| ◎教學進度： |
| 週次 | 主題 | 教學內容 | 教學方法 |
01
| 課程介紹 | 1.課程介紹
2.即興練習一:肢體造型 | 操作/實作、講授、討論。 |
02
| 即興練習二 | 空間水平 | 操作/實作、討論。 |
03
| 現代小品一 | 現代小品一指定動作、個人進場動作、個人不同水平動作 | 操作/實作、討論。 |
04
| 即興練習三 | 空間方位、小組動作設計一 | 操作/實作、講授。 |
05
| 現代小品一 | 指定動作編創 | 操作/實作、講授。 |
06
| 現代小品一 | 小組動作設計二 | 操作/實作、講授、討論。 |
07
| 現代小品一 | 小組綜合練習與編創 | 操作/實作、講授。 |
08
| 清明假期 | 清明假期 | 清明假期。 |
09
| 現代小品一考試 | 現代小品一考試 | 操作/實作、考試。 |
10
| 舞蹈影片欣賞 | 舞蹈影片觀賞心得 | 講授、討論。 |
11
| 爵士舞小品(mamma mia) | 練習半拍節奏，並設計以頸部、髖部之局部擺動，加上旋轉動作組合成此爵士小品。 | 操作/實作。 |
12
| 爵士小品(mamma mia) | 練習半拍節奏，並設計以頸部、髖部之局部擺動，加上旋轉動作組合成此爵士小品。 | 操作/實作、講授、討論。 |
13
| 爵士小品舞蹈(mamma mia)展演 | 爵士小品成果展演
舞蹈小品練習二 | 口頭報告、討論。 |
14
| 舞蹈小品練習二 | 舞蹈小品練習二 | 操作/實作。 |
15
| 舞蹈小品練習二
舞蹈影片觀賞心得 | 舞蹈小品練習二
舞蹈影片觀賞心得 | 操作/實作、討論。 |
16
| 主題創作 | 小組主題創編展示(1~4人，3.5分鐘)
1.需要有舞蹈表演主題
2.人數1~4人
3.表演時間長度:3.5min | 作業/習題演練。 |
17
| 期末考 | ***主題舞蹈創作考試
***繳交現場舞蹈觀賞表演即本學期學期心得 | TEST。 |
18
| 補考 | 主題舞蹈創作考試 | TEST。 |
◎課程要求：
穿著適當的衣服和鞋子，課後練習。 |
◎成績考核
課堂參與討論20% : 準時上課並認真主動參與課程練習和討論
小考15% : 爵士舞、舞蹈小品二
期中考25% : 現代小品一
期末考25% : 主題表演
書面報告15% : 1.舞蹈或戲劇現場觀賞之表演心得 2.本學期上課感想與建議。
補充說明：需先修過二上舞蹈（I）課程 |
◎參考書目與學習資源
參考書目（請列舉重要者）：
平珩(民84)主編,舞蹈欣賞,三民書局, 台北市。
歐建平(民85),舞蹈美學鑑賞, 台北市：幼獅文化出版公司。
李宗芹(民83)二版，創造性舞蹈，台北市：遠流出版事業股份有限公司。 |
| ◎教材講義 請改以帳號登入校務系統選擇全校課程查詢方能查看教材講義 |