◎系所教育目標：
本系培養具備專任運動教練人才或中小教之體育教師、並提供樂齡運動指導員、運動休閒管理學程及運動科學與訓練學程作為第二專長，因應就業市場之多元化。 |
| ◎核心能力 | 關聯性 |
| 1.體育教學之專業能力 | 3 關聯性中等 |
| 2.基礎體育運動學科的知識與理論 | 5 關聯性最強 |
| 3.基礎運動科學與運動休閒領域等研究能力 | 5 關聯性最強 |
| 4.多元運動項目之運動技能 | 3 關聯性中等 |
| 5.具有樂齡運動規劃與指導能力 | 2 關聯性稍弱 |
| 6.具有運動休閒管理專業能力 | 3 關聯性中等 |
◎本學科內容概述：
瞭解人體之生命活動及生理機制，以維持身體恆定的方式。探討運動科學與應用生理學的基本概念，提昇學生體育專業能力，並且將正確的觀念應用在生活上，作為促進人體健康及運動訓練的基礎。 |
◎本學科教學內容大綱：
概論、細胞生理學、神經生理學、肌肉生理學、心血管生理學、呼吸生理學 |
◎本學科學習目標：
(一)能瞭解人體不同結構及生理功能-骨骼、肌肉、神經、內分泌、心血管、呼吸等系統。
(二)藉由人體解剖生理知識的理解，能使人體動的運作能更有效率,並進而應用於運動訓練、按摩、貼紮與復健方面。
(三)了解有關人體生理的預防醫學課題，並應用於各年齡階層之健康保健指導。
(四)能養成積極認真的良好學習態度。 |
| ◎教學進度： |
| 週次 | 主題 | 教學內容 | 教學方法 |
01
02/19 | 課程介紹
Chap.1身體的組織化 | 1.課程介紹
2.Chap.1：身體的組織化 | 作業/習題演練、講授、討論。 |
02
02/26 | Chap.3細胞
chap.4組織 | Chap.3：細胞的架構、滲透壓和張力
chap.4:組織 (Tissues) | 作業/習題演練、講授、討論。 |
03
03/04 | chap.5皮膚系統
Chap.6骨頭和骨頭組織 | chapter 5:皮膚系統 (Integumentary System)
Chap.6：骨頭和骨頭組織 | 講授、討論。 |
04
03/11 | Chap.7骨骼系統
Chap.8關節 | Chap.7：骨骼系統
Chap.8：關節種類、特色 | 作業/習題演練、操作/實作、講授。 |
05
03/18 | Chap.9肌肉系統 | Chap.9肌肉系統 | 作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。 |
06
03/25 | Chap.10神經系統 | Chap.10神經系統 | 作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。 |
07
04/01 | Chap.10神經系統 | Chap.10神經系統 | 講授、討論。 |
08
04/08 | Chap.12內分泌系統 | Chap.12內分泌系統 | 講授、討論。 |
09
04/15 | 期中考 | 期中考chap.1.3.4.5~10.12 | 期中考。 |
10
04/22 | Chap.14心臟 | Chap.14心臟 | 作業/習題演練、講授、討論。 |
11
04/29 | Chap.15血管系統 | Chap.15血管系統 | 作業/習題演練、討論。 |
12
05/06 | Chap.16淋巴系統和免疫系統 | Chap.16淋巴系統和免疫系統 | 講授、討論、TEST2。 |
13
05/13 | Chap.17呼吸系統 | Chap.17呼吸系統 | 作業/習題演練、講授、討論、小考。 |
14
05/20 | Chap.18泌尿系統 | Chap.18泌尿系統 | 作業/習題演練、講授、討論。 |
15
05/27 | Chap.19液體、電解質與酸鹼平衡 | Chap.19液體、電解質與酸鹼平衡 | 作業/習題演練、講授、討論。 |
16
06/03 | chap.20 消化系統 | chap.20 消化系統 (Digestive System) | 作業/習題演練、講授、討論。 |
17
06/10 | chap.21:營養和代謝 | chap.21:營養和代謝 (Nutrition & Metabolism) | 作業/習題演練、講授、討論。 |
18
06/17 | 期末考 | 筆試:Chap.14~21 | 考試。 |
◎課程要求：
課後主動複習及預習 |
◎成績考核
課堂參與討論20% : 出席率、上課參與討論與學習態度
期中考40% : Chap.1.3.4.5~10.12
期末考40% : Chap.14~21
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◎參考書目與學習資源
★鄧志娟(2015)基礎解剖與生理學，台北市：合記圖書出版社（上課指定用書）
謝伸裕譯(2010).運動解剖學.台北:易利圖書有限公司。(骨骼、肌肉之補充教材)
Robert S. Behnke(2006)Kinetic anatomy,second edition, Human kinetic.
徐淑媛譯（2015）Mader's人體解剖與生理學，台北市：麥格羅希爾；台北市：合記圖書出版社。
Gale Sloan Thompson（2013) Understanding anatomy & physiology: a visual, auditory, interactive approach
盧冠霖等人（2005）.實用人體解剖學.台中：華格那企業有限公司。 |
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