國立嘉義大學112學年度第2學期教學大綱

課程代碼112235A0017上課學制大學部
課程名稱有害動物 Agricultural Pests授課教師 (師資來源)宋一鑫(植醫系)
學分(時數)2.0 (2.0)上課班級植醫系2年甲班
先修科目必選修別選修
上課地點綜合教學大樓 A32-214 授課語言國語
證照關係晤談時間星期1第5節~第8節, 地點:A27-110
永續發展目標[SDGs]之關聯性保育陸域生態
課程大網網址https://web085004.adm.ncyu.edu.tw/Syllabus/Syllabus_Rpt.aspx?CrsCode=112235A0017
備 註
本課程之教學主題、內容或活動是否與性別平等議題有相關之處:否本課是否使用原文教材或原文書進行教學:否

◎系所教育目標:
本系所著重理論與實務並重之原則,培育具植物病蟲害管理、診斷農林作物健康狀態、開發植物保護資材、瞭解國際植物檢疫業務及具實務經驗之植物醫學人才。
1.堅實植物病蟲害診斷鑑定及檢測能力。
2.融合土壤肥力及作物營養診斷技術,具作物健康管理知識。
3.瞭解植物防疫檢疫相關法令,合理使用植物保護資材,建構作物安全生產體系。
4.重點發展將傳統植物醫學及生物技術結合,融入臨床植物醫學經驗。
5.研發植物保護之資材。
6.推動植物醫學之國際交流與互惠。
◎核心能力關聯性
1.植物醫學相關專業技能3 關聯性中等
2.植物醫學技術實作能力3 關聯性中等
3.農業生態經營與環境保育能力4 關聯性稍強
4.獨立思考與創造能力4 關聯性稍強
5.溝通領導與公民素養的能力3 關聯性中等
6.自我反思與道德實踐能力2 關聯性稍弱
7.人文關懷與鑑賞能力3 關聯性中等
8.在地文化關懷與全球意識3 關聯性中等
◎本學科內容概述:
本課程目標在於幫助學生了解有害動物理論與實務,使其可以在植物病蟲害診斷鑑定等各種情境下能有效地利用有害動物分類、生態知識等學門,發展有害動物防治領域必備的基礎素養。本課程規劃有害動物認識及管理實務,加強學生理論基礎與實務能力,透過考試評量確認學生學習成效。
◎本學科教學內容大綱:
本學科配合教材內容主題,透過教師講授、學生報告、師生討論等教學方法,提升學生有害動物認識之基礎。
◎本學科學習目標:
本課程使學生學習認識有害動物、管理有害動物的方法,在未來學生投入農業職場領域時,具備植物醫生之基礎工作技能。
◎教學進度:
週次主題教學內容教學方法
01
02/20
準備周
課程簡介
加退選人員確認
規定事項、上課方式、評分方式
講授、討論。
02
02/27
有害動物概論與歷史有害動物概論、影響、歷史發展講授。
03
03/05
有害動物生物學分類、形態、行為、危害方式講授。
04
03/12
有害動物生態族群生態、交互作用、群聚生態講授。
05
03/19
有害動物監測與防治水平監測方法、工具、取樣、統計、防治水平講授。
06
03/26
外來有害動物外來有害動物鑑定、監測、溯源與管理講授。
07
04/02
校外研習周校外研習周校外見習/實習。
08
04/09
有害動物管理法規、遺傳、物理、農藥、生物防治、耕作管理講授。
09
04/16
期中考週期中測驗筆試。
10
04/23
實地參訪農場有害動物見習
中埔農場 (下午1-2時)
校外見習/實習、操作/實作、講授、討論。
11
04/30
實地參訪外來種有害動物移除見習
嘉義公園 (下午1-3時)
校外見習/實習、講授、討論。
12
05/07
實地參訪園藝及檢疫有害動物
台糖南靖蘭園 (下午1-2時)
校外見習/實習、講授、討論。
13
05/14
實地參訪都市林有害動物
埤子頭植物園 (下午2-3時)
校外見習/實習、講授、討論。
14
05/21
實地參訪森林有害動物
觸口自然活動中心 (下午1-2時)
校外見習/實習、講授、討論。
15
05/28
實地參訪寵物有害動物
動物保護教育園區
(配合園區開放時間:安排5/29(三)下午2-3時參訪)
校外見習/實習、講授、討論。
16
06/04
分組討論、操作與作業整理分組討論、操作與作業整理操作/實作、討論。
17
06/11
分組討論與操作
期末考
分組討論與操作
分組報告與討論
操作/實作、口頭報告、討論、口頭(含書面)報告。
18
06/18
期末考分組報告與討論口頭報告、討論、口頭(含書面)報告。
◎課程要求:
1. 非本系同學應有普通昆蟲學或動物學之修課基礎.
2. 本課程須進行參訪與田野調查.
◎成績考核
課堂參與討論10% : 課程參與、綜合評量、討論
期中考35% : 名詞解釋、選擇、簡答、申論
期末考20% : 以小組做書面+口頭報告
作業/習題演練35% : 5-6次參訪心得作業平均

補充說明:2/23補預計參訪行程 3/15補充參訪行程
◎參考書目與學習資源
小山重郎, 小山晴子譯, 2006, IPM總論-有害生物の総合的管理, 築地書館.(教科書-日文)
Jan A. Pechenik. 2015. Biology of the Invertebrates 7th edition. McGraw-Hill.
Concepts in Integrated Pest Management 1st Edition by Robert F. Norris, Edward P. Caswell-Chen, Marcos Kogan
◎教材講義
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1.請尊重智慧財產權、使用正版教科書並禁止非法影印。
2.請重視性別平等教育之重要性,在各項學生集會場合、輔導及教學過程中,隨時向學生宣導正確的性別平 等觀念及尊重多元性別,並關心班上學生感情及生活事項,隨時予以適當的輔導,建立學生正確的性別平等意識。