◎系所教育目標：
本系以培育生物資源科學人才為目的，教學理念強調理論與實務並重，建立學生研究生物多樣性、生物與環境關係及生物資源特性之學理基礎，培養學生熟悉生物多樣性、物種及生存環境特性、保育珍稀物種、環境教育與復育理論，使學生具有了解環境變異，保護環境與資源利用價值之能力，用以監測環境及生物多樣性，進而尋求永續利用生物資源的方法。本系教育目標分述如下：
1.奠定學生生命科學基礎研究之專業能力。
2.培養學生生物多樣性保育與生物資源永續利用之專業知能。
3.強化學生團隊合作與全方位學習之能力。
4.培育學生成為術德兼備、追求卓越與創新之人才。 |
| ◎核心能力 | 關聯性 |
| 1.具備生命科學基礎理論之專業知能。 | 5 關聯性最強 |
| 2.具備熟悉生物多樣性、物種及生存環境特性之專業知能。 | 5 關聯性最強 |
| 3.具備監測環境及生物多樣性、了解環境變異與保護環境之專業知能。 | 2 關聯性稍弱 |
| 4.具備環境教育、生態保育與永續經營的觀念及服務之能力。 | 1 關聯性最弱 |
| 5.具備觀察、資料蒐集、推理及創造之能力。 | 2 關聯性稍弱 |
| 6.具備發掘、分析及解決問題之能力。 | 2 關聯性稍弱 |
| 7.具備人際溝通與團隊合作之能力。 | 3 關聯性中等 |
| 8.培養人文素養、專業倫理責任、社會關懷與生活技能之能力。 | 2 關聯性稍弱 |
◎本學科內容概述：
本課程將首先介紹甲殼亞門的生物多樣性以及高階分類，建立學生對於甲殼亞門的高階分類概念。後續課程將分別介紹甲殼亞門各代表性類群(例如：以恐龍蝦代表鰓足類、以魚虱代表鰓尾類、以卡通人物代表橈足類、以骷髏蝦代表端足類等)，利用有趣的提問向學生解說各類群的分類、生殖、生態與分布等，建立學生對各甲殼類群的基礎認知。每周課程最後將以提問的方式，加深學生對當周上課內容的印象。 |
◎本學科教學內容大綱：
1.甲殼亞門高階分類 。
2.甲殼亞門內之各類群形態分類、生態與地理分布概述。 |
◎本學科學習目標：
本課程利用有趣的議題來個別介紹甲殼亞門中較具代表性的類群（鰓足類、鰓尾類、介形類、橈足類、藤壺、蝦蟹類、磷蝦類等）之分類、生殖、生態與分布等，奠定學生對甲殼亞門的基礎知能，藉以引起其對甲殼亞門研究的興趣。 |
| ◎教學進度： |
| 週次 | 主題 | 教學內容 | 教學方法 |
01
02/21 | 課程介紹 | 課程介紹 | 問題教學法、講授、討論。 |
02
02/28 | 國定假日 | 國定假日 | 問題教學法、講授、討論。 |
03
03/06 | 甲殼亞門高階分類 | 甲殼亞門的高階分類概述 | 問題教學法、講授、討論。 |
04
03/13 | 神秘的介形類生物
海裡的蒼蠅 | 介形類概說
糠蝦類概說 | 問題教學法、講授、討論。 |
05
03/20 | 現實中的皮老闆 | 橈足類概說 | 問題教學法、講授、討論。 |
06
03/27 | 骷髏蝦 | 端足類概說 | 問題教學法、講授、討論。 |
07
04/03 | 校外研習 | 校外研習 | 問題教學法、講授、討論。 |
08
04/10 | (魚類體外的寄生蟲-魚虱)
水族寵兒-恐龍蝦 | (鰓尾類概說)
鰓足類概說 | 問題教學法、講授、討論。 |
09
04/17 | Midterm | Midterm | 作業/習題演練、口頭報告、期中考。 |
10
04/24 | 海裡的蟑螂 | 等足類概說 | 問題教學法、講授、討論。 |
11
05/01 | 愛找依靠的藤壺 | 蔓足下綱(Cirripedia)概說 | 問題教學法、講授、討論。 |
12
05/08 | 嘉大職涯日 | 嘉大職涯日 | 問題教學法、講授、討論。 |
13
05/15 | 海裡的螳螂 | 口足類概說 | 問題教學法、講授、討論。 |
14
05/22 | 磷蝦不是蝦 | 磷蝦類概說 | 問題教學法、講授、討論。 |
15
05/29 | 餐桌上的龍蝦 | 十足類-長尾類概說與實際觀察 | 問題教學法、講授、討論。 |
16
06/05 | 奇形怪狀的螃蟹 | 十足類-短尾類概說與實際觀察 | 問題教學法、講授、討論。 |
17
06/12 | 誰說寄居蟹都有殼 | 十足類-異尾類概說 | 問題教學法、講授、討論。 |
18
06/19 | Final exam | Final exam | 作業/習題演練、口頭報告、期末考。 |
◎課程要求：
1.學習者對於甲殼亞門的基礎分類具基本知能
2.學習者與野外採得甲殼類樣本時能進行初步鑑定
3.學習者體會生活周遭環境可採得的甲殼類樣本 |
◎成績考核
課堂參與討論10%
期末考50%
口頭報告40%
補充說明：成績佔比將於課堂上說明 |
◎參考書目與學習資源
堵南山 (1993) 甲殼動物學 科學出版社
任淑山 (1995) 無脊椎動物學 淑馨出版社
Jan A. Pechenik (2015) Biology of the Invertebrates (7th edition) McGraw Hill |
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