國立嘉義大學112學年度第2學期教學大綱

課程代碼11223340206上課學制大學部
課程名稱生物奈米材料概論 Introduction of Bio-nano Material授課教師 (師資來源)李世豪(木設系)
學分(時數)2.0 (2.0)上課班級木設系1年甲班
先修科目必選修別選修
上課地點森林館 A02-231 授課語言國語
證照關係晤談時間星期2第3節~第4節, 地點:A02-114 星期5第5節~第6節, 地點:A02-114
永續發展目標[SDGs]之關聯性工業化、創新及基礎建設
課程大網網址https://web085004.adm.ncyu.edu.tw/Syllabus/Syllabus_Rpt.aspx?CrsCode=11223340206
備 註
本課程之教學主題、內容或活動是否與性別平等議題有相關之處:否本課是否使用原文教材或原文書進行教學:否

◎系所教育目標:
配合國家政策、產業需求及全球天然環保材料之發展趨勢,在兼具科技與環境保護之理念下,培育木質材料相關產業及產品創意設計與製造等人才,使具備木質材料理論基礎、學術研究、產品創意設計製造及工廠經營管理等知識與能力。並以木質材料基礎學理為根基,強化設計製造實務能力,以符合產業及社會需求之人力。
◎核心能力關聯性
1.木質材料與設計製作等之創新與專業技術能力。4 關聯性稍強
2.具有室內設計與裝修建材開發之執行能力。4 關聯性稍強
3.奠定木質材料與設計等學術研究能力。4 關聯性稍強
4.木質材料認證與產品產銷概念。3 關聯性中等
5.木質材料製造之環保概念。4 關聯性稍強
6.藝術人文關懷與鑑賞能力。3 關聯性中等
7.思考判斷及創造能力。5 關聯性最強
8.培養品格與道德實踐能力。4 關聯性稍強
◎本學科內容概述:
首先讓學生初步瞭解自然界生物之奈米材料種類、構造與特徵,進而明瞭其基本理論與原理原則,重點是放在發展學生敏銳觀察與辨識生物之奈米材料、構造能力,並進一步探討那些可行科技可以大量生產與應用。
◎本學科教學內容大綱:
1.生物奈米材料簡介。 2.生物奈米科技與生物奈米世界。 3.奈米科技之應用。 4.奈米材料。 5.奈米材料製備與加工。 6.奈米材料量測與分析。 7.奈米光觸媒。 8.生物奈米期刊研讀與影片欣賞。 9.生物奈米專題報告。
◎本學科學習目標:
主要是培養學生對生物奈米材料之興趣,誘導他們對生物奈米材料之熱愛,並激發他們不斷探索應用生物奈米材料在各個產業之潛力。
◎教學進度:
週次主題教學內容教學方法
01
簡介生物奈米材料。簡介生物奈米材料。講授。
02
簡介生物奈米材料。簡介生物奈米材料。講授。
03
奈米科技原理與特性。奈米科技原理與特性。講授。
04
奈米科技原理與特性。奈米科技原理與特性。講授。
05
奈米科技原理與特性。奈米科技原理與特性。講授。
06
奈米材料檢測與分析。奈米材料檢測與分析。講授。
07
奈米材料檢測與分析。奈米材料檢測與分析。講授。
08
奈米材料檢測與分析。奈米材料檢測與分析。講授。
09
期中考期中考期中考。
10
生物奈米材料應用生物奈米材料應用講授。
11
生物奈米材料應用生物奈米材料應用講授。
12
生物奈米材料應用生物奈米材料應用講授。
13
生物奈米材料應用生物奈米材料應用講授。
14
探討可行科技以大量生產生物奈米材料。探討可行科技以大量生產生物奈米材料。講授。
15
探討可行科技以大量生產生物奈米材料。探討可行科技以大量生產生物奈米材料。講授。
16
生物奈米材料之近況與展望。生物奈米材料之近況與展望。講授。
17
生物奈米材料之近況與展望。生物奈米材料之近況與展望。講授。
18
期末考期末考期末考。
◎課程要求:
出席率需達85%
◎成績考核
課堂參與討論30%
期中考30%
期末考40%
◎參考書目與學習資源
1. 馬振基 (2003),奈米材料科技原理與應用,全華科技圖書股份有限公司。
2. 呂宗昕 (2003),圖解奈米科技與光觸媒,商周出版。
◎教材講義
請改以帳號登入校務系統選擇全校課程查詢方能查看教材講義
1.請尊重智慧財產權、使用正版教科書並禁止非法影印。
2.請重視性別平等教育之重要性,在各項學生集會場合、輔導及教學過程中,隨時向學生宣導正確的性別平 等觀念及尊重多元性別,並關心班上學生感情及生活事項,隨時予以適當的輔導,建立學生正確的性別平等意識。