◎系所教育目標：
1、具備理論與實務之專業管理人才。
2、建立寬廣與正確之服務人生態度。
3、追求全人教育以及重視專業訓練。 |
| ◎核心能力 | 關聯性 |
| 1.企業管理專業能力 | 4 關聯性稍強 |
| 2.獨立思考創新能力 | 2 關聯性稍弱 |
| 3.溝通領導合作能力 | 3 關聯性中等 |
| 4.國際觀與外語能力 | 4 關聯性稍強 |
| 5.人文關懷服務能力 | 2 關聯性稍弱 |
◎本學科內容概述：
本學科為一學年兩學期課程，均係以財務會計為主要探討課題。 本學期之授課內容，首先，介紹商業會計，涵蓋會計的重要性、會計恆等式及財務報表等相關課題。其次，說明會計循環、會計處理及會計原則等相關議題。最後，講授買賣業、存貨、現金及內部控制等各專題會計。藉會計理論與實務應用之結合，期能透過課堂講授、問題討論及隨堂考試等方式，激勵學生學習成效。 |
◎本學科教學內容大綱：
1.商業會計之介紹。
2.交易之分析及記錄。
3.調整分錄及財務報表之編製。
4.買賣業會計之報導及分析。
5.存貨之報導及分析。
6.現金及內部控制之報導及分析。 |
◎本學科學習目標：
1.能瞭解會計恆等式之觀念架構，並能瞭解財務報表之內涵。
2.能瞭解編製分錄、過帳、試算、調整、編表及結帳等流程。
3.能瞭解買賣業在定期盤存制及永續盤存制下之會計處理。
4.能瞭解存貨在定期盤存制、永續盤存制及成本與市價孰低法下之會計處理。
5.能瞭解內部控制之觀念、現金內部控制之重要性，以及銀行調節表之編製。 |
| ◎教學進度： |
| 週次 | 主題 | 教學內容 | 教學方法 |
01
09/13 | Accounting in Action | The building blocks of accounting
The basic accounting equation
Financial statement | 作業/習題演練、講授、討論。 |
02
09/20 | The Recording Process | Accounts, Debits, and Credits
The journal
The ledger and posting | 作業/習題演練、講授、討論。 |
03
09/27 | The Recording Process
Adjusting the accounts | The trial balance
Accrual-basis accounting and adjusting entries | 作業/習題演練、講授、討論。 |
04
10/04 | Adjusting the accounts | First time quiz.
Adjusting entries for deferrals
Adjusting entries for accruals | 作業/習題演練、講授、討論。 |
05
10/11 | Adjusting the accounts | Discussion of first time quiz
Adjusted trial balance and financial statement
Alternative treatment of deferrals
Financial reporting concepts | 作業/習題演練、講授、討論。 |
06
10/18 | Completing the accounting cycle | Second time quiz
The worksheet
Closing the books | 作業/習題演練、講授、討論。 |
07
10/25 | Completing the accounting cycle | Discussion of second time quiz
The classified statement of financial position
The accounting cycle and correcting entries | 作業/習題演練、講授、討論。 |
08
11/01 | Completing the accounting cycle | Classified statement of financial position
Reversing entries | 作業/習題演練、講授、討論。 |
09
11/08 | Midterm exam | Midterm exam | Midterm exam。 |
10
11/15 | Discussing Midterm exam
Accounting for merchandising | Merchandising operations
Recording purchases and sales of merchandising | 作業/習題演練、講授、討論。 |
11
11/22 | Accounting for merchandising | Recording purchases and sales of merchandising
Completing the accounting
Forms of financial statement | 作業/習題演練、講授、討論。 |
12
11/29 | Accounting for merchandising | Completing the accounting
Forms of financial statement | 作業/習題演練、講授、討論。 |
13
12/06 | Inventories | Third time quiz
Classifying inventory
Determining inventory quantities | 作業/習題演練、講授、討論。 |
14
12/13 | Inventories | Discussion of third time quiz
Inventory costing
Inventory errors
Statement presentation and analysis | 作業/習題演練、講授、討論。 |
15
12/20 | Inventories | Inventory cost flow methods in perpetual inventory systems
Estimating inventories | 作業/習題演練、講授、討論。 |
16
12/27 | Cash and Internal Controls | Fourth time quiz
internal control
control of cash
banking activities as controls | 作業/習題演練、講授、討論。 |
17
01/03 | Cash and Internal Controls | Discussion of fourth time quiz
internal control
control of cash
banking activities as controls | 作業/習題演練、講授、討論。 |
18
01/10 | Final exam | Final exam | Final exam。 |
◎課程要求：
1.課前預習、課後複習，保持清醒頭腦。
2.事假預先請假，不得未經系統請假而缺席。
3.小考缺考原則上不補考；期中末考請假依學校規定。
4.教師保留修改教學進度及內容之權利：教學進度得視同學吸收狀況酌予調整。
5.上課時手機鈴聲影響其他同學授課則扣學期成績。
6.備妥電子計算機(上課隨堂練習與考試時使用)。
7.上述說明未盡事宜，於上課時補充。 |
◎成績考核
課堂參與討論40% : 課堂隨堂實作、測驗及隨堂討論
期中考30%
期末考30%
|
◎參考書目與學習資源
Wild, J. J., W. Kwok, K. W. Shaw, B. Chiappetta, and H. Liu, Financial Accounting IFRS,3rd, 2018, HWA TAI.
Stice, E K., J. D. Stice, W. S. Albrecht, M. R. Swain, R. Duh, and A. W. Hsu, Principles of Financial Accounting, 2018, Cengage Learning.
Weygandt, J.J., P.D. Kimmel, and D.E. Kieso, Financial Accounting, 2018, John Wiley.
Weygandt, J.J., P.D. Kimmel, and D.E. Kieso, Accounting Principles, 2018, John Wiley&Sons.
Horngren, Harrison, and Oliver, Accounting, 8th, 2009, Prentice Hall.
鄭丁旺、汪泱若、黃金發合著，《會計學原理》(上)(下)，第十三版，2015年。
馬君梅等，會計學，第五版，2016年。
李宗黎、林蕙真，會計學理論與應用，第六版，2010年。
財務會計準則公報，財團法人中華民國會計研究發展基金會。
杜榮瑞、薛富井、蔡彥卿、林修葳著，會計學，東華書局。 |
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