◎系所教育目標：
1.培育音樂表演人才
2.培育音樂教育人才
3.培養音樂領域創新應用人才
4.培養國際觀、多元領域結合之能力 |
| ◎核心能力 | 關聯性 |
| 1.音樂專業領域之專業基本素養及表演/創作能力 | 5 關聯性最強 |
| 2.音樂專業領域的教學能力 | 4 關聯性稍強 |
| 3.音樂產業應用能力 | 3 關聯性中等 |
| 4.國際觀之拓展與多元職能的競爭力 | 4 關聯性稍強 |
◎本學科內容概述：
本課程是依照每位學生不同的程度及學習能力，選擇合適曲目以逐步引導的方式解決學習過程中遇到的問題。課程內容著重在個人的演奏能力、技巧的提昇及樂曲風格正確認知及詮釋。 |
◎本學科教學內容大綱：
1.建立正確的練習方法。
2.基礎演奏技巧的訓練。
3.各風格獨奏曲目的詮釋與探討。 |
◎本學科學習目標：
認知領域目標：
1.能對作品的時代風格及作曲家風格有正確的概念。
2.能具備對樂曲的詮釋能力。
技能領域目標：
1.能落實鋼琴演奏的各類技巧。
2.能培養鑑別好壞音色的能力。
情意領域目標：
1.能欣賞不同音樂風格的美感。
2.能從恆心地練習中培養耐性及專注。
3.能引發彈奏鋼琴的高度熱忱。 |
| ◎教學進度： |
| 週次 | 主題 | 教學內容 | 教學方法 |
01
| 曲譜彈奏 | 曲譜教學 | 操作/實作、講授。 |
02
| 曲譜彈奏 | 曲譜教學 | 操作/實作、講授。 |
03
| 曲譜彈奏 | 曲譜教學 | 操作/實作、講授。 |
04
| 曲譜彈奏 | 曲譜教學 | 操作/實作、講授。 |
05
| 曲譜彈奏 | 曲譜教學 | 操作/實作、講授。 |
06
| 曲譜彈奏 | 曲譜教學 | 操作/實作、講授。 |
07
| 曲譜彈奏 | 曲譜教學 | 操作/實作、講授。 |
08
| 曲譜彈奏 | 曲譜教學 | 操作/實作、講授。 |
09
| 曲譜彈奏 | 曲譜教學 | 操作/實作、講授。 |
10
| 曲譜彈奏 | 曲譜教學 | 操作/實作、講授。 |
11
| 曲譜彈奏 | 曲譜教學 | 操作/實作、講授。 |
12
| 曲譜彈奏 | 曲譜教學 | 操作/實作、講授。 |
13
| 曲譜彈奏 | 曲譜教學 | 操作/實作、講授。 |
14
| 曲譜彈奏 | 曲譜教學 | 操作/實作、講授。 |
15
| 曲譜彈奏 | 曲譜教學 | 操作/實作、講授。 |
16
| 曲譜彈奏 | 曲譜教學 | 操作/實作、講授。 |
17
| 考試 | 術科考試 | 測驗。 |
18
| 檢討 | 討論 | 討論。 |
◎課程要求：
無 |
◎成績考核
課堂參與討論25%
期末考75%
|
◎參考書目與學習資源
依個別差異所指定的不同彈奏曲目之不同時代不同作曲家的樂譜。 |
| ◎教材講義 請改以帳號登入校務系統選擇全校課程查詢方能查看教材講義 |