◎系所教育目標：
1.培育音樂表演人才
2.培育音樂教育人才
3.培養音樂領域創新應用人才
4.培養國際觀、多元領域結合之能力 |
| ◎核心能力 | 關聯性 |
| 1.音樂專業領域之專業基本素養及表演/創作能力 | 5 關聯性最強 |
| 2.音樂專業領域的教學能力 | 5 關聯性最強 |
| 3.音樂產業應用能力 | 5 關聯性最強 |
| 4.國際觀之拓展與多元職能的競爭力 | 5 關聯性最強 |
◎本學科內容概述：
本課程是依照每位學生不同的程度及學習能力，選擇合適曲目以逐步引導的方式解決學習過程中遇到的問題。課程內容著重在個人的演奏能力、技巧的提昇及樂曲風格正確認知及詮釋。 |
◎本學科教學內容大綱：
1.建立正確的練習方法。
2.基礎演奏技巧的訓練。
3.各風格獨奏曲目的詮釋與探討。 |
◎本學科學習目標：
1. 透過接觸不同風格與形式之曲目，拓展學習廣度
2. 提昇鋼琴演奏的技巧，強化演釋能力與自信
3. 培養敏銳的聽辨能力，增進詮釋樂曲的深度
4. 經由樂曲的學習，加強鑑賞能力，怡情冶性，涵育品格 |
| ◎教學進度： |
| 週次 | 主題 | 教學內容 | 教學方法 |
01
| 課程教學內容討論 | 說明教學目標、訂定本學期學習曲目 | 作業/習題演練、操作/實作、討論。 |
02
| 上課 | 練習曲、演奏曲 | 作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。 |
03
| 上課 | 練習曲、演奏曲 | 作業/習題演練、問題教學法、操作/實作、講授。 |
04
| 上課 | 練習曲、演奏曲 | 作業/習題演練、問題教學法、操作/實作、講授。 |
05
| 上課 | 練習曲、演奏曲 | 作業/習題演練、問題教學法、操作/實作、講授。 |
06
| 上課 | 練習曲、演奏曲 | 作業/習題演練、問題教學法、操作/實作、講授。 |
07
| 上課 | 練習曲、演奏曲 | 作業/習題演練、問題教學法、操作/實作、講授。 |
08
| 上課 | 練習曲、演奏曲 | 作業/習題演練、問題教學法、操作/實作、講授。 |
09
| 上課 | 練習曲、演奏曲 | 作業/習題演練、問題教學法、操作/實作、講授。 |
10
| 上課 | 練習曲、演奏曲 | 作業/習題演練、問題教學法、操作/實作、講授。 |
11
| 上課 | 練習曲、演奏曲 | 作業/習題演練、問題教學法、操作/實作、講授。 |
12
| 上課 | 練習曲、演奏曲 | 作業/習題演練、問題教學法、操作/實作、講授。 |
13
| 上課 | 練習曲、演奏曲 | 作業/習題演練、問題教學法、操作/實作、講授。 |
14
| 上課 | 練習曲、演奏曲 | 作業/習題演練、問題教學法、操作/實作、講授。 |
15
| 上課 | 練習曲、演奏曲 | 作業/習題演練、問題教學法、操作/實作、講授。 |
16
| 上課 | 演奏課 | 作業/習題演練、問題教學法、操作/實作、講授、討論。 |
17
| 術科會考 | 術科會考 | 操作/實作。 |
18
| 期末考 | 討論並訂定寒假學習曲目 | 討論。 |
◎課程要求：
1. 平時成績：勤惰、學習態度、平時練習績效，25 %
2. 實作評量：期末術科會考（於第17週統一舉行），75 % |
◎成績考核
課堂參與討論5%
期末考75%
操作/實作20%
補充說明：本課程採個別授課方式進行，於學期末施行大班課一次，提供同學相互觀摩，增加表演經驗，以作為期末會考之模擬。
基於培養音樂教育與音樂演出人才，透過一對一的個別授課方式，期提升學生具備專業能力，拓展學習廣度與深度，培養演釋樂曲的獨立思考能力。 |
◎參考書目與學習資源
1. 不同時期與各樂派鋼琴作品樂譜
2. 鋼琴技巧練習曲
3. 相關樂曲之有聲資料
4. 樂曲解說參考書籍 |
| ◎教材講義 請改以帳號登入校務系統選擇全校課程查詢方能查看教材講義 |