國立嘉義大學112學年度第1學期教學大綱

課程代碼11213750022上課學制大學部
課程名稱西洋音樂史(III) History of Western Music(III)授課教師 (師資來源)曾毓芬(音樂系)
學分(時數)2.0 (2.0)上課班級音樂系2年甲班
先修科目必選修別必修
上課地點社團教室 N202 授課語言國語
證照關係晤談時間
永續發展目標[SDGs]之關聯性優質教育
課程大網網址https://web085004.adm.ncyu.edu.tw/Syllabus/Syllabus_Rpt.aspx?CrsCode=11213750022
備 註
本課程之教學主題、內容或活動是否與性別平等議題有相關之處:否本課是否使用原文教材或原文書進行教學:是

◎系所教育目標:
1.培育音樂表演人才
2.培育音樂教育人才
3.培養音樂領域創新應用人才
4.培養國際觀、多元領域結合之能力
◎核心能力關聯性
1.音樂專業領域之專業基本素養及表演/創作能力5 關聯性最強
2.音樂專業領域的教學能力4 關聯性稍強
3.音樂產業應用能力3 關聯性中等
4.國際觀之拓展與多元職能的競爭力4 關聯性稍強
◎本學科內容概述:
本學科為大學部必修課程,共須修課四個學期。由於西洋音樂史的學習是奠定音樂素養的重要基礎,因此將於四個學期的課程中,順著西歐歷史的脈絡,循序漸進帶領學生深入瞭解從希臘時期直到十九世紀末的各個音樂時期。 西洋音樂史(III)的授課範圍將著重於橫跨十七世紀至十八世紀前期的巴洛克時期,研讀重點則包括這個時期的歷史與人文背景以及當時的藝術風格,再進而探究各時期的音樂風格、樂派、樂種、音樂家及其作品。
◎本學科教學內容大綱:
1. 巴洛克時期的歷史背景與視覺藝術風格。 2. 巴洛克時期的整體音樂特性。 3. 歌劇的興起與發展。 4. 十七世紀前期的世俗聲樂作品:地域、樂種、作曲家與作品。 5. 十七世紀前期的宗教音樂作品:教派、樂種、作曲家與作品。 6. 十七世紀後期的地域風格: (1)法國的巴洛克音樂:背景、樂種、作曲家與作品。 (2)英國的巴洛克音樂:背景、樂種、作曲家與作品。 (3)西班牙與美洲的巴洛克音樂:背景、樂種、作曲家與作品。 (4)義大利的巴洛克音樂:背景、樂種、作曲家與作品。 (5)德奧的巴洛克音樂:背景、樂種、作曲家與作品。 7. 十八世紀前期的巴洛克音樂: (1)義大利:背景、樂種、作曲家(韋瓦第)與作品。 (2)法國:背景、樂種、作曲家(拉摩)與作品。 (3)德奧:背景、樂種、作曲家(巴赫、韓德爾)與作品。
◎本學科學習目標:
1. 能理解巴洛克時期的歷史背景、相關藝術流派、音樂風格、樂派、樂種、音樂家作品。
2. 能理解古典前期的歷史背景、相關藝術流派、音樂風格、樂派、樂種、音樂家作品。
3. 能熟知各時期的風格發展脈絡。
4. 能透過聆聽來分辨各時期的代表作曲家風格及其曲目。
◎教學進度:
週次主題教學內容教學方法
01
09/14
課程簡介課程大綱/參考文獻講授。
02
09/21
France, England, Spain, and the New World in the Seventeenth Century

Italy and Germany in the Late Seventeenth Century
A History of Western Music相應章節之全部內容/上課筆記抽驗/分組課後翻譯作業/習題演練、講授、討論。
03
09/28
中秋連假自主學習作業/習題演練。
04
10/05
The Early Eighteenth
Century in Italy and France
A History of Western Music相應章節之全部內容/上課筆記抽驗/分組課後翻譯作業/習題演練、講授、討論。
05
10/12
German Composers
of the Late Baroque
A History of Western Music相應章節之全部內容/上課筆記抽驗/分組課後翻譯作業/習題演練、講授、討論。
06
10/19
German Composers
of the Late Baroque
A History of Western Music相應章節之全部內容/上課筆記抽驗/分組課後翻譯作業/習題演練、講授、討論。
07
10/26
Musical Taste and Style in the EnlightenmentA History of Western Music相應章節之全部內容/上課筆記抽驗/分組課後翻譯作業/習題演練、講授、討論。
08
11/02
Opera and Vocal
Music in the Early
Classic Period
A History of Western Music相應章節之全部內容/上課筆記抽驗/分組課後翻譯作業/習題演練、講授、討論。
09
11/09
Instrumental Music:
Sonata, Symphony, and Concerto
A History of Western Music相應章節之全部內容/上課筆記抽驗/分組課後翻譯作業/習題演練、講授、討論。
10
11/16
Classic Music in the Late Eighteenth CenturyA History of Western Music相應章節之全部內容/上課筆記抽驗/分組課後翻譯作業/習題演練、講授、討論。
11
11/23
Classic Music in the Late Eighteenth CenturyA History of Western Music相應章節之全部內容/上課筆記抽驗/分組課後翻譯作業/習題演練、講授、討論。
12
11/30
ICYM研討會研討會作業/習題演練。
13
12/07
期中考筆試及聆聽考試筆試及聆聽考試。
14
12/14
reportA History of Western Music相應章節之全部內容/上課報告作業/習題演練、講授、討論。
15
12/21
reportA History of Western Music相應章節之全部內容/上課報告作業/習題演練、講授、討論。
16
12/28
reportA History of Western Music相應章節之全部內容/上課報告作業/習題演練、講授、討論。
17
01/04
reportA History of Western Music相應章節之全部內容/上課報告作業/習題演練、講授、討論。
18
01/11
期末考筆試及聆聽考試筆試及聆聽考試。
◎課程要求:
1.​平時成績40%,包含平時小考和分組報告
2.期中筆試30%
3.​期末聆聽口試30%
◎成績考核
小考30% : 包含平時小考和分組報告
期中考30% : 筆試
期末考40% : 聆聽口試
◎參考書目與學習資源
教學用書
1. Burkholder, Peter, Grout, Donald Jay and Claude V. Palisca.. A History of Western Music. New York:
W.W. Norton & Company.

2.曾毓芬(2001)。《古典音樂賞析:從中世紀到巴洛克時期古典音樂風格探微》。臺北:啟英文化。

參考用書:
曾毓芬(2020)。《兼容美學與音樂評論——哲學路徑、批評方法與實踐》。台北:五南圖書。

2. 曾毓芬(2005)<音樂中的「愛」與「救贖」─談馬勒的《第八號交響曲》> ,
《發現馬勒》專書。台北:國家交響樂團。
◎教材講義
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2.請重視性別平等教育之重要性,在各項學生集會場合、輔導及教學過程中,隨時向學生宣導正確的性別平 等觀念及尊重多元性別,並關心班上學生感情及生活事項,隨時予以適當的輔導,建立學生正確的性別平等意識。