國立嘉義大學112學年度第1學期教學大綱

課程代碼11213710004上課學制大學部
課程名稱中國文學史(I) History oF Chinese Literature (I)授課教師 (師資來源)周西波(中文系)
學分(時數)3.0 (3.0)上課班級中文系2年甲班
先修科目必選修別必修
上課地點人文館 J104 授課語言國語
證照關係晤談時間星期1第7節~第8節, 地點:民雄校區人文館j214 星期2第7節~第8節, 地點:民雄校區人文館j214
課程大網網址https://web085004.adm.ncyu.edu.tw/Syllabus/Syllabus_Rpt.aspx?CrsCode=11213710004
備 註
本課程之教學主題、內容或活動是否與性別平等議題有相關之處:否本課是否使用原文教材或原文書進行教學:否

◎系所教育目標:
本系志在研討中國文學,兼容古今文獻,匯通新舊學術,傳承文化薪火,並開創文學新生命。以培育學生具備中國文學之專業與應用能力、道德與人文之深厚素養,秉持真誠、務實、樂觀、進取之學習精神,造就新時代中文人才為目標。
◎核心能力關聯性
1.具備豐沛多元的文化涵養以及運用語文溝通合作的能力。4 關聯性稍強
2.具備中國學術專業能力與文學涵養。5 關聯性最強
3.具備國語文教學素養。5 關聯性最強
4.具備語文應用與創作以及文化保存與傳播的能力。4 關聯性稍強
◎本學科內容概述:
透過歷時與共時以瞭解中國文學的發展與變遷,並掌握中國文學史上的典範作家與代表作品。
◎本學科教學內容大綱:
1.掌握中國上古文學、中古文學、近代文學的發展流變。 2.瞭解各時期代表作家、代表作品及其風格特色。 3.明辨文學的繼承與創新。
◎本學科學習目標:
旨在使修習者系統的掌握中國文學的歷史軌跡與發展規律。釐清文學演變的趨勢,加強修習者對文學本質與發展之體認;掌握中國文學的發展與流變。
◎教學進度:
週次主題教學內容教學方法
01
09/12
課程說明課程、進度、要求、成績評量等說明講授、討論。
02
09/19
先秦文學上古神話講授、討論。
03
09/26
先秦文學上古神話講授、討論。
04
10/03
先秦文學詩經講授、討論。
05
10/10
先秦文學詩經講授、討論。
06
10/17
先秦文學敘事散文講授、討論。
07
10/24
先秦文學敘事散文講授、討論。
08
10/31
先秦文學說理散文講授、討論。
09
11/07
期中考筆試期中考。
10
11/14
先秦文學說理散文講授、討論。
11
11/21
先秦文學楚辭講授、討論。
12
11/28
先秦文學楚辭講授、討論。
13
12/05
秦漢文學秦及西漢散文講授、討論。
14
12/12
秦漢文學秦及西漢散文講授、討論。
15
12/19
秦漢文學西漢辭賦講授、討論。
16
12/26
秦漢文學西漢辭賦講授、討論。
17
01/02
秦漢文學史記講授、討論。
18
01/09
期末考筆試期末考。
◎課程要求:
按時出席,參與討論;課前預習,課後複習。
◎成績考核
期中考35%
期末考35%
出席率與學習態度(未請假而曠課三次(含)以上及上課總是玩手機者,此項成績以不及格計算.) 30%
◎參考書目與學習資源
袁行霈等:《中國文學史》,台北:五南書局。
葉慶炳:《中國文學史》,台北:台灣學生書局。
劉大杰:《中國文學發展史》,台北:華正書局。
邱燮友等:《中國文學史稿》,台北:福記圖書公司。
◎教材講義
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1.請尊重智慧財產權、使用正版教科書並禁止非法影印。
2.請重視性別平等教育之重要性,在各項學生集會場合、輔導及教學過程中,隨時向學生宣導正確的性別平 等觀念及尊重多元性別,並關心班上學生感情及生活事項,隨時予以適當的輔導,建立學生正確的性別平等意識。