◎系所教育目標: 本系培養具備專任運動教練人才或中小教之體育教師、並提供樂齡運動指導員、運動休閒管理學程及運動科學與訓練學程作為第二專長,因應就業市場之多元化。 |
◎核心能力 | 關聯性 |
1.體育教學之專業能力 | 4 關聯性稍強 |
2.基礎體育運動學科的知識與理論 | 4 關聯性稍強 |
3.基礎運動科學與運動休閒領域等研究能力 | 4 關聯性稍強 |
4.多元運動項目之運動技能 | 5 關聯性最強 |
5.活動賽會或教學等規劃與執行之能力 | 4 關聯性稍強 |
6.具有樂齡運動規劃與指導能力 | 4 關聯性稍強 |
7.具有運動休閒管理專業能力 | 3 關聯性中等 |
◎本學科內容概述: 學習不同游式之基本動作及練習,並校正確姿勢及了解游泳比賽相關規則,能學習自救救人的要領。 |
◎本學科教學內容大綱: 教導捷泳、仰泳、蛙泳等3種游泳的基本姿勢和方法,並校正游泳的正確姿勢,並能學習自救救人的要領。 |
◎本學科學習目標: 一能夠快速學會捷泳和仰泳基本姿勢要領和方法.
二能夠快速學會捷泳和仰泳正確姿勢.
三能夠應用捷泳和仰泳姿勢及自救救人並拿救生證照為目標. |
◎教學進度: |
週次 | 主題 | 教學內容 | 教學方法 |
01
| 教學大綱介紹 | 教學大綱介紹 | 講授。 |
02
| 捷泳 | 適應水性和呼吸打水要領 | 操作/實作、講授。 |
03
| 捷泳 | 能打水並應用浮具游50公尺 | 操作/實作、講授。 |
04
| 捷泳 | 划手陸上教學,水中划手教學 | 操作/實作、講授。 |
05
| 捷泳 | 水中划手教學及糾正 | 操作/實作、講授。 |
06
| 捷泳 | 水中划手及打水配合教學加換氣教學 | 操作/實作、講授。 |
07
| 捷泳評量 | 水中划手及打水配合加換氣評量 | 操作/實作、講授。 |
08
| 仰泳 | 仰泳教學及捷泳轉身教學 | 操作/實作、講授。 |
09
| 仰泳 | 能用仰勢式打水並應用浮具游50公尺 | 操作/實作、講授。 |
10
| 仰泳 | 能用仰式打水並糾正姿勢 | 操作/實作、評量。 |
11
| 仰泳 | 水中仰式划手及打水配合教學 | 操作/實作、講授。 |
12
| 仰泳評量 | 仰泳評量 | 操作/實作、講授。 |
13
| 蛙泳 | 由海豚式進入蛙式 | 操作/實作、講授。 |
14
| 蛙泳 | 水中式蛙式划手及踢水配合教學並糾正姿勢 | 操作/實作、講授。 |
15
| 蛙泳 | 水中式蛙式划手及踢水配合教學並糾正姿勢 | 操作/實作、講授。 |
16
| 蛙泳 | 蛙泳長泳練習 | 操作/實作、講授。 |
17
| 蛙泳 | 蛙泳長泳練習 | 操作/實作、評量。 |
18
| 蛙泳評量 | 蛙泳評量佔30 | 操作/實作、評量。 |
◎課程要求: 可參加救生員訓練 |
◎成績考核 課堂參與討論30% : 勤惰 期中考30% : 100公尺捷泳 期末考20% : 50公尺仰泳 操作/實作20% : 50M蛙式 |
◎參考書目與學習資源 參考書目:
一、統整的體育教學手冊 國民小學體育科教學資料 教師研習會 民八十九年
二、教練指南手冊 陳和睦 民九十八年
三、九年一貫課程綱要 教育部 民九十八年 |
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