◎系所教育目標：
本系培養具備專任運動教練人才或中小教之體育教師、並提供樂齡運動指導員、運動休閒管理學程及運動科學與訓練學程作為第二專長，因應就業市場之多元化。 |
| ◎核心能力 | 關聯性 |
| 1.體育教學之專業能力 | 3 關聯性中等 |
| 2.基礎體育運動學科的知識與理論 | 5 關聯性最強 |
| 3.基礎運動科學與運動休閒領域等研究能力 | 5 關聯性最強 |
| 4.多元運動項目之運動技能 | 3 關聯性中等 |
| 5.具有樂齡運動規劃與指導能力 | 3 關聯性中等 |
◎本學科內容概述：
教導人體不同結構及生理功能，以了解人體解剖生理知識的理解，能使人體動的運作能更有效率，並進而應用於運動訓練、按摩、貼紮與復健方面及各年齡階層之健康保健指導。 |
◎本學科教學內容大綱：
介紹人體不同結構及生理功能-骨骼、肌肉、神經、內分泌、心血管、呼吸、淋巴和免疫系統、泌尿及液體、電解質與酸鹼平衡等系統知識。 |
◎本學科學習目標：
(一)能學會肌肉.骨骼.神經及肌肉收縮等解剖部位、構造及功能。
(二)藉由解剖知識能更了解肢體動作之運作,並能應用於運動安全、訓練和復健方面。
(三)能養成認真的良好學習態度。 |
| ◎教學進度： |
| 週次 | 主題 | 教學內容 | 教學方法 |
01
09/13 | 課程介紹
第1章 肌動學的基本原則 | 課程介紹
第1章 肌動學的基本原則 | 講授、討論。 |
02
09/20 | 第2章關節的構造和功能 | 第2章關節的構造和功能 | 操作/實作、講授、討論。 |
03
09/27 | 第3章骨骼肌的構造和功能
神經衝動 | 第3章骨骼肌的構造和功能
神經衝動 | 操作/實作、講授、討論。 |
04
10/04 | 第4章肩關節複合體的結構和功能 | 第4章肩關節複合體的結構和功能 | 操作/實作、講授、討論。 |
05
10/11 | 第4章肩關節複合體的結構和功能 | 第4章肩關節複合體的結構和功能 | 操作/實作、講授、討論。 |
06
10/18 | 第4章肩關節複合體的結構和功能 | 第4章肩關節複合體的結構和功能 | 操作/實作、講授、討論。 |
07
10/25 | 第5章肘關節與前臂複合體的結構和功能 | 第5章肘關節與前臂複合體的結構和功能 | 操作/實作、講授、討論。 |
08
11/01 | 第6章腕關節的結構和功能 | 第6章腕關節的結構和功能 | 操作/實作、講授、討論。 |
09
11/08 | 第一次考試(期中考) | 第一次考試(期中考)
CH1~6 | 第一次考試。 |
10
11/15 | 第7章手的構造和功能 | 第7章手的構造和功能 | 操作/實作、講授、討論。 |
11
11/22 | 第8章脊柱的構造和功能 | 第8章脊柱的構造和功能 | 操作/實作、講授、討論、考試一。 |
12
11/29 | 第9章髖關節的結構和功能 | 第9章髖關節的結構和功能 | 操作/實作、講授、討論。 |
13
12/06 | 第9章髖關節的結構和功能 | 第9章髖關節的結構和功能 | 操作/實作、講授、討論、考試二。 |
14
12/13 | 第10章膝關節的結構及功能 | 第10章膝關節的結構及功能 | 操作/實作、講授。 |
15
12/20 | 第11章踝關節與足部的結構及功能 | 第11章踝關節與足部的結構及功能 | 操作/實作、講授、討論。 |
16
12/27 | 第二次考試:全身骨骼與肌肉名稱 | 第二次考試:全身骨骼與肌肉名稱 | 作業/習題演練、校外見習/實習、操作/實作。 |
17
01/03 | 第三次考試(期末考試) | 第三次考試(期末考試)
CH7~11 | 考試三。 |
18
01/10 | 補考 | 補考 | 補考。 |
◎課程要求：
課後主動複習及預習 |
◎成績考核
課堂參與討論20% : 出席率、上課參與討論與學習態度
期中考30% : 考試一
期末考30% : 考試三
筆試考試二 20%
補充說明：骨骼、肌肉模型實際觀察 |
◎參考書目與學習資源
李映琪譯(2020)基礎肌動學(第三版)。臺北市:台灣愛思唯爾。(上課指定用書)
王顯智、謝伸裕(2020)。應用肌骨解剖學。臺中市:華格那企業。
謝伸裕譯(2010).運動解剖學.台北:易利圖書有限公司。(補充教材)
Robert S. Behnke(2006)Kinetic anatomy,second edition, Human kinetic.
劉江川譯(2002).解剖學彩色圖譜（第五版）.茂昌圖書有限公司。 (補充教材)
盧冠霖等人（2005）.實用人體解剖學.台中：華格那企業有限公司。 |
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