◎系所教育目標: 本系培養具備專任運動教練人才或中小教之體育教師、並提供樂齡運動指導員、運動休閒管理學程及運動科學與訓練學程作為第二專長,因應就業市場之多元化。 |
◎核心能力 | 關聯性 |
1.體育教學之專業能力 | 4 關聯性稍強 |
2.基礎體育運動學科的知識與理論 | 4 關聯性稍強 |
3.基礎運動科學與運動休閒領域等研究能力 | 4 關聯性稍強 |
4.多元運動項目之運動技能 | 2 關聯性稍弱 |
5.活動賽會或教學等規劃與執行之能力 | 3 關聯性中等 |
6.具有樂齡運動規劃與指導能力 | 2 關聯性稍弱 |
7.具有運動休閒管理專業能力 | 3 關聯性中等 |
◎本學科內容概述: 學習休閒運動之基本觀念、理論及發展,了解現行休閒運動產業及概況,培養學生對於休閒運動之問題分析與解決能力,及實務應用能力。 |
◎本學科教學內容大綱: 1.休閒運動概述
2.現代主流休閒運動產業
3.休閒運動組織與政策、休閒運動與人力資源、休閒運動與社會變遷、休閒運動與生活品質
4.國內外休閒運動發展概況
5.國內外新興休閒運動
6.休閒運動方案企劃與報告 |
◎本學科學習目標: (一)了解現今休閒運動的基本概念,理論及相關發展。
(二)增進休閒運動之研究能力。
(三)瞭解休閒運動產業的重要相關議題。 |
◎教學進度: |
週次 | 主題 | 教學內容 | 教學方法 |
01 09/12 | 課程介紹 | 課程講解、評分方式、注意事項、休閒是什麼 | 講授、討論。 |
02 09/19 | 課程介紹 | 課程講解、評分方式、注意事項、休閒是什麼 | 講授、討論。 |
03 09/26 | 休閒概論 | 休閒的特徵、休閒組成要素 | 講授、討論。 |
04 10/03 | 休閒概論 | 休閒效益 | 講授、討論。 |
05 10/10 | 休閒發展趨勢 | 休閒效益、休閒發展趨勢、休閒方式的主要特徵 | 講授、討論。 |
06 10/17 | 休閒方式的發展 | 休閒方式的的發展 | 講授、討論。 |
07 10/24 | 個人報告示範、個人報告範例、休閒方式的分類 | 個人報告示範、個人報告範例、休閒方式的分類 | 講授、討論。 |
08 10/31 | 休閒方式的分類 | 休閒方式的分類 | 講授。 |
09 11/07 | 休閒運動的特性
期中考 | 休閒運動的特性、休閒運動的價值
期中考報告 | 口頭報告、講授、討論。 |
10 11/14 | 休閒運動的價值
休閒方式 | 休閒運動的價值
報告 | 口頭報告、講授、討論。 |
11 11/21 | 休閒方式 | 報告 | 口頭報告、講授、討論。 |
12 11/28 | 休閒方式 | 報告 | 口頭報告、講授、討論。 |
13 12/05 | 休閒方式 | 報告 | 口頭報告、講授、討論。 |
14 12/12 | 休閒方式 | 報告 | 口頭報告、講授、討論。 |
15 12/19 | 休閒運動 | 休閒運動是什麼、休閒運動的定義 | 講授、討論。 |
16 12/26 | 休閒運動的發展 | 休閒運動的發展、休閒運動資源規劃 | 講授、討論。 |
17 01/02 | 休閒運動資源規劃 | 休閒運動資源規劃 | 講授、討論。 |
18 01/09 | 期末考 | 期末考 | 講授、討論。 |
◎課程要求: 1.上課態度、服務精神
2.師生及同儕互動
3.出席率(勿遲到) |
◎成績考核 期中考30% 期末考30% 學習態度、出席、服務 40% 補充說明:1.上課態度、服務精神
2.師生及同儕互動
3.出席率(勿遲到) |
◎參考書目與學習資源 翁志成(2013)休閒運動概論。師大書苑。 |
◎教材講義 請改以帳號登入校務系統選擇全校課程查詢方能查看教材講義 |