國立嘉義大學112學年度第1學期教學大綱

課程代碼11213650041上課學制大學部
課程名稱體操〈I〉 Gymnastics〈I〉授課教師 (師資來源)陳政冠(體健休系)
學分(時數)1.0 (2.0)上課班級體健休系1年甲班
先修科目必選修別必修
上課地點未設定(民雄校區) 0002 授課語言國語
證照關係晤談時間
課程大網網址https://web085004.adm.ncyu.edu.tw/Syllabus/Syllabus_Rpt.aspx?CrsCode=11213650041
備 註
本課程之教學主題、內容或活動是否與性別平等議題有相關之處:否本課是否使用原文教材或原文書進行教學:否

◎系所教育目標:
本系培養具備專任運動教練人才或中小教之體育教師、並提供樂齡運動指導員、運動休閒管理學程及運動科學與訓練學程作為第二專長,因應就業市場之多元化。
◎核心能力關聯性
1.體育教學之專業能力5 關聯性最強
2.基礎體育運動學科的知識與理論5 關聯性最強
3.基礎運動科學與運動休閒領域等研究能力5 關聯性最強
4.多元運動項目之運動技能5 關聯性最強
5.活動賽會或教學等規劃與執行之能力5 關聯性最強
6.具有樂齡運動規劃與指導能力5 關聯性最強
7.具有運動休閒管理專業能力5 關聯性最強
◎本學科內容概述:
教導體操不同項目之動作技能及裁判法及保護法,以熟悉體操各種單項比賽之規則與能技術操作。
◎本學科教學內容大綱:
教導基本地板、翻滾彈、地板動作、平衡木、單槓雙槓動作技能及裁判規則和保護法。
◎本學科學習目標:
1.培養及提升體操基本技能及教學能力。
2.培養有表演與展現能力
◎教學進度:
週次主題教學內容教學方法
01
體操介紹介紹體操運動...、體操重要性及體育署體操教學四年計畫講授。
02
柔軟能力坐姿體前彎 造飛機 肩倒立 跪姿後躺 半橋形 橋形...操作/實作、講授。
03
(平衡+滾翻)能力金雞獨立 閉眼平衡 水平..不倒翁 搖籃 側滾 跪姿側滾...操作/實作、講授。
04
(平衡+滾翻)能力平衡趣味教學...斜坡滾翻 大象前滾翻...操作/實作、講授。
05
(平衡+滾翻+支撐)能力平衡木...前+後滾翻...神龍擺尾 蛙立 斜倒立 小側翻...操作/實作、講授。
06
支撐能力倒立 側翻 分腿騰越...操作/實作、講授。
07
支撐能力倒立 側翻 分腿騰越...操作/實作、講授。
08
綜合練習(柔軟+平衡+滾翻+支撐)能力練習操作/實作、講授。
09
期中評量創作操作/實作。
10
體操初階模組教學介紹ppt體操初階模組教學內容介紹及模板一實作操作/實作、講授。
11
體操普及化初階競賽介紹...體操普及化初階競賽內容介紹....操作/實作、講授。
12
(跳躍+旋轉+協調)能力學習體操跳躍、旋轉及協調動作練習操作/實作、講授。
13
(跳躍+旋轉+協調)能力學習體操跳躍、旋轉及協調動作練習操作/實作、講授。
14
體操趣味化 生活化教學體操趣味化 生活化的動作練習操作/實作、講授。
15
綜合練習分組練習操作/實作、講授。
16
綜合練習分組練習操作/實作、講授。
17
綜合練習分組練習操作/實作、講授。
18
期末評量展演操作/實作。
◎課程要求:
1.課程進行中,隨時注意身心狀況
2.禁止配帶項鍊、戒指、耳環、金錢等物品
3.禁止食用任何食物,共同維護場地環境
4.禁止操作未曾教學之動作,避免模仿效應。
◎成績考核
期中考30%
期末考30%
出席 20%
實作與學習態度 20%
◎參考書目與學習資源
教育部體育署體操教學四年計畫補充教材
◎教材講義
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1.請尊重智慧財產權、使用正版教科書並禁止非法影印。
2.請重視性別平等教育之重要性,在各項學生集會場合、輔導及教學過程中,隨時向學生宣導正確的性別平 等觀念及尊重多元性別,並關心班上學生感情及生活事項,隨時予以適當的輔導,建立學生正確的性別平等意識。