◎系所教育目標：
本系所著重理論與實務並重之原則，培育具植物病蟲害管理、診斷農林作物健康狀態、開發植物保護資材、瞭解國際植物檢疫業務及具實務經驗之植物醫學人才。
1.堅實植物病蟲害診斷鑑定及檢測能力。
2.融合土壤肥力及作物營養診斷技術，具作物健康管理知識。
3.瞭解植物防疫檢疫相關法令，合理使用植物保護資材，建構作物安全生產體系。
4.重點發展將傳統植物醫學及生物技術結合，融入臨床植物醫學經驗。
5.研發植物保護之資材。
6.推動植物醫學之國際交流與互惠。 |
| ◎核心能力 | 關聯性 |
| 1.植物醫學相關專業技能 | 5 關聯性最強 |
| 2.植物醫學技術實作能力 | 4 關聯性稍強 |
| 3.農業生態經營與環境保育能力 | 3 關聯性中等 |
| 4.獨立思考與創造能力 | 4 關聯性稍強 |
◎本學科內容概述：
本學科為學士班課程，將講授植物病害管理的原則及理論機礎，並與學生討論植物病害管理的研究報告，以強化學生對植物病害管理的觀念，以及實際應用所學知識於田間植物病害管理的基礎。 |
◎本學科教學內容大綱：
1.植物病害管理的原則
2.法規防治法
3.耕作防治法
4.物理防治法
5.化學防治法
6.抗病育種 |
◎本學科學習目標：
希望學生從認識病原菌開始，能了解引起植物病害之因子有那些，及其個別特性、分離、培養方式及發生生態，以奠定未來學習植物病理學之基礎。 |
| ◎教學進度： |
| 週次 | 主題 | 教學內容 | 教學方法 |
01
09/13 | 緒論 | 介紹植物病害管理 | 講授。 |
02
09/20 | 植物病害的評估與預測 | 植物病害的評估與預測 | 講授。 |
03
09/27 | 法規防治法 | 法規防治法與植物防檢疫 | 講授。 |
04
10/04 | 健康種苖與抗病育種 | 介紹健康種苖與抗病育種 | 講授。 |
05
10/11 | 健康種苖與抗病育種 | 介紹健康種苖與抗病育種 | 講授。 |
06
10/18 | 物理防治法 | 介紹如何利用物理方法管理病害 | 講授。 |
07
10/25 | 耕作防治法 | 介紹耕作方式與病害管理的關係 | 講授。 |
08
11/01 | 肥培管理與病害管理 | 介紹肥料使用在植物生長與病害防治上的關係 | 講授。 |
09
11/08 | 期中考 | 期中考 | 問題教學法。 |
10
11/15 | 化學防治法 | 利用化學方法管理植物病害 | 講授。 |
11
11/22 | 化學防治法 | 利用化學方法管理植物病害 | 講授。 |
12
11/29 | 生物防治法 | 生物防治植物病害 | 講授。 |
13
12/06 | 生物防治法 | 生物防治植物病害 | 講授。 |
14
12/13 | 誘導抗病性 | 誘導抗病性 | 講授。 |
15
12/20 | 整合性病害管理 | 整合性病害管理 | 講授。 |
16
12/27 | Student's presentations | Student's presentations | 講授。 |
17
01/03 | Student's presentations | Student's presentations | 講授。 |
18
01/10 | 期末考 | 期末考 | 期末考。 |
◎課程要求：
1.非本系同學必須先修習通過本系開設植物病原學與植物病理學，方可修習本課程。
2.上課請尊重別人的受教權，不要聊天及喧嘩。
3.考試請尊重自己，不要作弊。
4.上課不會無故缺席或遲到。
5.請遵守智慧財產權及不得不法影印。 |
◎成績考核
課堂參與討論10%
小考10%
期中考30%
期末考30%
口頭報告20%
|
◎參考書目與學習資源
George, N. Agrios. 2005. Plant Pathology. Fifth edition. Elsevier Academic Press. |
| ◎教材講義 請改以帳號登入校務系統選擇全校課程查詢方能查看教材講義 |