國立嘉義大學112學年度第1學期教學大綱

課程代碼11213520144上課學制大學部
課程名稱植物形態學 Plant Morphology授課教師 (師資來源)劉以誠(生資系)
學分(時數)2.0 (2.0)上課班級生資系2年甲班
先修科目必選修別選修
上課地點生物資源館 A24-101 授課語言國語
證照關係晤談時間星期2第F節~第F節, 地點:A24-406 星期3第F節~第F節, 地點:A24-406 星期4第F節~第F節, 地點:A24-406 星期5第F節~第F節, 地點:A24-406
課程大網網址https://web085004.adm.ncyu.edu.tw/Syllabus/Syllabus_Rpt.aspx?CrsCode=11213520144
備 註
本課程之教學主題、內容或活動是否與性別平等議題有相關之處:否本課是否使用原文教材或原文書進行教學:是

◎系所教育目標:
本系以培育生物資源科學人才為目的,教學理念強調理論與實務並重,建立學生研究生物多樣性、生物與環境關係及生物資源特性之學理基礎,培養學生熟悉生物多樣性、物種及生存環境特性、保育珍稀物種、環境教育與復育理論,使學生具有了解環境變異,保護環境與資源利用價值之能力,用以監測環境及生物多樣性,進而尋求永續利用生物資源的方法。本系教育目標分述如下:
1.奠定學生生命科學基礎研究之專業能力。
2.培養學生生物多樣性保育與生物資源永續利用之專業知能。
3.強化學生團隊合作與全方位學習之能力。
4.培育學生成為術德兼備、追求卓越與創新之人才。
◎核心能力關聯性
1.具備生命科學基礎理論之專業知能。5 關聯性最強
2.具備熟悉生物多樣性、物種及生存環境特性之專業知能。5 關聯性最強
3.具備監測環境及生物多樣性、了解環境變異與保護環境之專業知能。4 關聯性稍強
4.具備環境教育、生態保育與永續經營的觀念及服務之能力。4 關聯性稍強
5.具備觀察、資料蒐集、推理及創造之能力。3 關聯性中等
6.具備發掘、分析及解決問題之能力。3 關聯性中等
7.具備人際溝通與團隊合作之能力。2 關聯性稍弱
8.培養人文素養、專業倫理責任、社會關懷與生活技能之能力。1 關聯性最弱
◎本學科內容概述:
本課程經由講授,使學生了解藻類、苔蘚植物、蕨類、種子植物的特徵與演化關係。
◎本學科教學內容大綱:
課程簡介、藻類生活史、苔蘚植物形態特徵與生活史、蕨類植物形態特徵與生活史、裸子植物形態特徵、被子植物形態特徵介紹。
◎本學科學習目標:
使修習本課程學生了解植物形態、發育及演化等相關知識。
◎教學進度:
週次主題教學內容教學方法
01
09/14
IntroductionIntroduction講授。
02
09/21
Bryophytes MorphologyDivision Marchantiophyta and Anthocerotophyta講授、討論。
03
09/28
Day offDay off中秋節放假。
04
10/05
Lycophytes MorphologyDivision Lycopodiophyta講授、討論。
05
10/12
Fern MorphologyDivision Pteridophyta講授、討論。
06
10/19
Fern MorphologyDivision Pteridophyta講授、討論。
07
10/26
Fern MorphologyDivision Pteridophyta講授、討論。
08
11/02
Gymnosperm MorphologyDivision Pinophyta and Cycadophyta講授、討論。
09
11/09
Middle Term Exam.Middle Term Exam.期中考。
10
11/16
Angiosperm MorphologyLeaf Morphology講授、討論。
11
11/23
Angiosperm MorphologyLeaf Morphology講授、討論。
12
11/30
Angiosperm MorphologyLeaf Morphology講授、討論。
13
12/07
Angiosperm MorphologyFlower Morphology講授、討論。
14
12/14
Angiosperm MorphologyFlower Morphology講授、討論。
15
12/21
Angiosperm MorphologyFlower Morphology講授、討論。
16
12/28
Angiosperm MorphologySeed and Fruit Morphology講授、討論。
17
01/04
Angiosperm MorphologySeed and Fruit Morphology講授、討論。
18
01/11
Final ExamFinal Exam期末考。
◎課程要求:
需修習植物形態學等相關課程
◎成績考核
課堂參與討論20%
期中考40%
期末考40%
◎參考書目與學習資源
1. Barbara A. Ambrose, Michael Purugganan. edit. 2012. Annual Plant Reviews Volume 45: The Evolution of Plant Form. Blackwell Publishing Ltd.
2. Adrian D. Bell. 2008. Plant Form: An Illustrated Guide to Flowering Plant Morphology. Timber Press.
3. Beth Ellis, Douglas C. Daly, Leo J. Hickey, Kirk R. Johnson, John D. Mitchell, Peter Wilf, and Scott L. Wing. 2009. Manual of Leaf Architecture. New York Botanical Garden.
◎教材講義
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1.請尊重智慧財產權、使用正版教科書並禁止非法影印。
2.請重視性別平等教育之重要性,在各項學生集會場合、輔導及教學過程中,隨時向學生宣導正確的性別平 等觀念及尊重多元性別,並關心班上學生感情及生活事項,隨時予以適當的輔導,建立學生正確的性別平等意識。