◎系所教育目標：
本系以培育生物資源科學人才為目的，教學理念強調理論與實務並重，建立學生研究生物多樣性、生物與環境關係及生物資源特性之學理基礎，培養學生熟悉生物多樣性、物種及生存環境特性、保育珍稀物種、環境教育與復育理論，使學生具有了解環境變異，保護環境與資源利用價值之能力，用以監測環境及生物多樣性，進而尋求永續利用生物資源的方法。本系教育目標分述如下：
1.奠定學生生命科學基礎研究之專業能力。
2.培養學生生物多樣性保育與生物資源永續利用之專業知能。
3.強化學生團隊合作與全方位學習之能力。
4.培育學生成為術德兼備、追求卓越與創新之人才。 |
| ◎核心能力 | 關聯性 |
| 1.具備生命科學基礎理論之專業知能。 | 5 關聯性最強 |
| 2.具備熟悉生物多樣性、物種及生存環境特性之專業知能。 | 5 關聯性最強 |
| 3.具備監測環境及生物多樣性、了解環境變異與保護環境之專業知能。 | 4 關聯性稍強 |
| 4.具備環境教育、生態保育與永續經營的觀念及服務之能力。 | 4 關聯性稍強 |
| 5.具備觀察、資料蒐集、推理及創造之能力。 | 3 關聯性中等 |
| 6.具備發掘、分析及解決問題之能力。 | 3 關聯性中等 |
| 7.具備人際溝通與團隊合作之能力。 | 2 關聯性稍弱 |
| 8.培養人文素養、專業倫理責任、社會關懷與生活技能之能力。 | 3 關聯性中等 |
◎本學科內容概述：
引導學生進入遺傳學的知識領域，培養生物科學相關研究學習所必須具備基本知識。並正確掌握現今應用研發方向與發展脈絡。本課程主授生物變異之遺傳法則，包括基礎遺傳學(如孟德爾遺傳與細胞遺傳學)、遺傳物質的性質及其功能、基因與生物科技之關係(分子遺傳學及技術)，以及族群遺傳與數量遺傳學，進而介紹演化遺傳學等。 |
◎本學科教學內容大綱：
I.基礎遺傳學及細胞遺傳學。
II.分子遺傳學及技術。
III.族群遺傳與數量遺傳。 |
◎本學科學習目標：
引導學生進入遺傳學的知識領域，培養生物科學相關研究學習所必須具備基本知識。並正確掌握現今應用研發方向與發展脈絡。本課程主授生物變異遺傳之法則，包括基礎遺傳學(孟氏遺傳學)，遺傳物質之性質及其功能(分子遺傳學)，基因與生物科技之關係及在生物族群中遺傳變異法則。 |
| ◎教學進度： |
| 週次 | 主題 | 教學內容 | 教學方法 |
01
09/11 | 分子遺傳學及技術 | Molecular structure of DNA and RNA | 講授。 |
02
09/18 | 分子遺傳學及技術 | DNA Replication | 講授。 |
03
09/25 | 分子遺傳學及技術 | Gene transcription and RNA modification | 講授。 |
04
10/02 | 分子遺傳學及技術 | Gene mutation and DNA repair | 講授。 |
05
10/09 | 分子遺傳學及技術 | Recombination and transposition at the molecular level | 講授。 |
06
10/16 | 分子遺傳學及技術 | Recombination DNA technology Biotechnology | 講授。 |
07
10/23 | 分子遺傳學及技術 | DNA technology | 講授、期中考。 |
08
10/30 | 分子遺傳學及技術 | Biotechnology | 講授。 |
09
11/06 | 期中考 | 期中考 | 期中考。 |
10
11/13 | 古典遺傳與細胞遺傳 | Mendelian inheritance & Reproduction and chromosome transmission | 講授。 |
11
11/20 | 古典遺傳與細胞遺傳 | Extensions of Mendelian inheritance | 講授。 |
12
11/27 | 古典遺傳與細胞遺傳 | Non-Mendelian inheritance | 講授。 |
13
12/04 | 古典遺傳與細胞遺傳 | Variation in chromosome structure and number Chromosomes organization and molecular structure | 講授。 |
14
12/11 | 族群遺傳與數量遺傳 | Quantitative Genetics | 講授。 |
15
12/18 | 族群遺傳與數量遺傳 | Population Genetics I | 講授。 |
16
12/25 | 族群遺傳與數量遺傳 | Population Genetics II | 講授。 |
17
01/01 | 演化遺傳 | Evolutionary Genetics | 講授。 |
18
01/08 | 期末考 II | 期末考 II | 期末考。 |
◎課程要求：
各教師於第一次上課說明 |
◎成績考核
期中考50%
期末考50%
補充說明：兩位教師授課部份的成績依上課週數加權計算即為該科期末總成績 |
◎參考書目與學習資源
Robert J. Brooker “ Genetics analysis & principles ” 2018 6th edition. McGraw-Hill. |
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