國立嘉義大學112學年度第1學期教學大綱

課程代碼11213470013上課學制大學部
課程名稱數位系統實習 Laboratory of Digital Systems授課教師 (師資來源)葉瑞峰(資工系)
學分(時數)1.0 (3.0)上課班級資工系2年甲班
先修科目必選修別必修
上課地點理工大樓 A16-416 授課語言國語
證照關係勞委會職訓局 數位電子技術士 丙級晤談時間星期1第4節~第F節, 地點:A16-506 星期1第7節~第7節, 地點:A16-506 星期2第1節~第4節, 地點:A16-506 星期2第5節~第7節, 地點:A16-506 星期3第2節~第4節, 地點:A16-506 星期5第3節~第3節, 地點:A16-506
課程大網網址https://web085004.adm.ncyu.edu.tw/Syllabus/Syllabus_Rpt.aspx?CrsCode=11213470013
備 註
本課程之教學主題、內容或活動是否與性別平等議題有相關之處:否本課是否使用原文教材或原文書進行教學:是

◎系所教育目標:
為配合國家建設及產業發展之需要,本系以培育中高級資訊科技人才為目的。在教學理念上除了注重理論的探討之外並強調實際動手的能力,以期培育出具有深厚學識基礎並能實際應用的資訊科技人才。在專業必修中涵蓋基礎理論、電腦硬體、作業系統、資料結構及計算機網路等方面,並有畢業專題製作,使學生紮實基礎,同時課程包含四個專業學程,兼顧學術及實務之分流與訓練。分別為一:軟體工程及知識工程學程、二:互動多媒體學程、三:網路及資訊安全學程、四:資訊系統開發實務學程,以期作為日後升學就業的準備。
◎核心能力關聯性
1.應用數理邏輯推理之能力5 關聯性最強
2.具備資訊硬體專業之能力5 關聯性最強
3.發掘、分析及解決問題之能力2 關聯性稍弱
4.資訊軟體或硬體創新設計與實作之能力2 關聯性稍弱
◎本學科內容概述:
本課程的主要目標是藉由實際動手實驗讓同學了解數位電路的原理。教學的主題包括二進位與十進位數字、邏輯閘、邏輯閘簡化、組合邏輯電路、多工器、加法器及減法器、正反器、序向邏輯電路、計數器、移位暫存器等。修畢本課程的學生應能夠實作基本的數位電路。
◎本學科教學內容大綱:
1. 二進位與十進位數字 2. 邏輯閘 3. 邏輯閘簡化 4. 組合邏輯電路 5. 多工器 6. 加法器及減法器 7. 正反器 8. 序向邏輯電路 9. 計數器 10. 移位暫存器
◎本學科學習目標:
本課程的教學目標如下列六點:
一、瞭解數位邏輯實驗儀器與邏輯閘元件之工作原理,並熟悉其操作方法。
二、修課學生能依真值表、布林函數或數位邏輯電路圖完成電路裝配,並能量測輸出入信號及故障檢修。
三、能運用網路或技術手冊查詢74系列之數位邏輯IC,包括各項電路特性與作動資料。
四、養成重視工作安全及保持實驗場所環境整潔的良好習慣。
五、增加學生對電腦硬體實務,以及未來學習積體電路設計的興趣與基礎。
六、激發修課學生手腦並用的能力,嘗試設計日常生活中可供使用的智慧型數位系統。
◎教學進度:
週次主題教學內容教學方法
01
09/15
課程說明與實驗室簡介
實驗室工安要求與作業規範
基礎知識的回顧-- 基本電路與電學複習
課程說明與實驗室簡介
實驗室工安要求與作業規範
基礎知識的回顧-- 基本電路與電學複習
講授。
02
09/22
基本邏輯閘之認識實習一 基本邏輯閘之認識與數位電路之連接方法作業/習題演練、操作/實作、講授。
03
09/29
中秋節實習二 基本邏輯閘之應用與組合邏輯設計作業/習題演練、操作/實作、講授。
04
10/06
算術運算電路實習三 二進位加、減法電路(1/2)作業/習題演練、操作/實作、講授。
05
10/13
算術運算電路實習三 二進位加、減法電路(2/2)作業/習題演練、操作/實作、講授。
06
10/20
算術運算電路實習四 前視進位加法器與十進制加法器(1/2)作業/習題演練、操作/實作、講授。
07
10/27
算術運算電路實習四 前視進位加法器與十進制加法器(2/2)作業/習題演練、操作/實作、講授。
08
11/03
算術運算電路實習五 乘法器作業/習題演練、操作/實作、講授。
09
11/10
期中考紙筆測驗講授、考試。
10
11/17
算術運算電路實習六 數值比較器作業/習題演練、操作/實作。
11
11/24
資料處理電路實習七 解碼器與編碼器作業/習題演練、操作/實作、講授。
12
12/01
資料處理電路實習八 七段式顯示器電路之設計作業/習題演練、操作/實作、講授。
13
12/08
資料處理電路實習九 多工器與解多工器(1/2)作業/習題演練、操作/實作、講授。
14
12/15
資料處理電路實習九 多工器與解多工器(2/2)作業/習題演練、操作/實作、講授。
15
12/22
序向邏輯電路實習十 正反器之認識作業/習題演練、操作/實作、講授。
16
12/29
序向邏輯電路實習十二 非同步計數器之設計作業/習題演練、操作/實作、講授。
17
01/05
解序向邏輯電路實習十三 同步計數器之設計作業/習題演練、操作/實作、講授。
18
01/12
期末考期末考講授、考試。
◎課程要求:
修習本課程需修過(或正在修)數位電路或數位系統相關課程.
◎成績考核
課堂參與討論20% : 含環境整理與工作安全10%
期中考25%
期末考25%
書面報告15%
操作/實作15%
◎參考書目與學習資源
1. Mano and Ciletti, Digital Design: With An Introduction to the Verilog HDL, 6th ed.,
international ed., Pearson, 2018.
2. 王炳聰 邏輯設計實習 高立圖書有限公司出版 2006 ISBN: 9864121499
◎教材講義
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1.請尊重智慧財產權、使用正版教科書並禁止非法影印。
2.請重視性別平等教育之重要性,在各項學生集會場合、輔導及教學過程中,隨時向學生宣導正確的性別平 等觀念及尊重多元性別,並關心班上學生感情及生活事項,隨時予以適當的輔導,建立學生正確的性別平等意識。