◎系所教育目標: 1.具備環境資源規劃、設計、保育、研究及實務管理知能。
2.培養具國際化之景觀、營建、設計及理論等專業人才。
3.統合環境規劃與經營管理、景觀設計與植物材料應用、景觀工程與電腦應用技術能力。
4.培養公民素養與個人發展技能。 |
| ◎核心能力 | 關聯性 |
| 1.景觀學相關進階專業知能 | 5 關聯性最強 |
| 2.景觀學進階技術實踐與研究能力 | 5 關聯性最強 |
| 3.景觀學論文寫作能力 | 5 關聯性最強 |
| 4.文獻閱讀與組織歸納能力 | 4 關聯性稍強 |
| 5.獨立思考與問題解決能力 | 5 關聯性最強 |
| 6.溝通、領導與團隊合作能力 | 5 關聯性最強 |
| 7.整合跨領域學科能力 | 4 關聯性稍強 |
| 8.培養地域環境關懷與國際觀 | 5 關聯性最強 |
◎本學科內容概述: 本學科規劃不同設計主題,以激發學生對環境認知、問題思考、設計發想、提出解決方案等訓練,培養同學對各設計主題所牽涉之各項議題的界定與掌握,並引導正確觀念的應用、創意設計的激發、圖說表現能力的提升等。 |
◎本學科教學內容大綱: 1.設計主題發題與解題
2.基地分析
3.案例研究
4.設計發想
5.設計書圖 |
◎本學科學習目標: 一、建立同學能夠綜合應用景觀規劃與設計知識的能力
二、從不同尺度基地與主題的規劃與設計操作中,掌握景觀設計專業範疇的重點
三、訓練各種景觀規劃與設計的表現法
四、養成團隊分工與溝通的基本能力 |
| ◎教學進度: |
| 週次 | 主題 | 教學內容 | 教學方法 |
01 09/11 | 課程操作說明與溝通 | 一、學習作業規劃與時程說明
二、課程分組
三、第一次作業發題 | 講授、討論。 |
02 09/18 | 基地調查與分析(一) | 一、基本資料收集與基本圖繪製
二、現地勘查紀錄 | 校外見習/實習、操作/實作、討論。 |
03 09/25 | 基地調查與分析(二) | 一、基地環境分析
二、規劃主題研讀與闡述
三、環境模製作 | 操作/實作、討論。 |
04 10/02 | 基地發展課題與對策研擬 | 一、基地環境分析總結
二、研擬基地發展課題與對策
三、環境模完成 | 操作/實作、討論。 |
05 10/09 | 基地發展規劃構想研提 | 一、基地發展定位討論
二、規劃構想初擬與討論 | 操作/實作、討論。 |
06 10/16 | 規劃方案研擬與評估 | ㄧ、規劃理念闡述
二、各種規劃方案提出與評估討論 | 操作/實作、討論。 |
07 10/23 | 基本設計方案研擬 | 一、基本設計草案提出
二、設計方案草模製作 | 操作/實作、討論。 |
08 10/30 | 基本設計方案提出 | 一、基本設計方案定案
二、繪製相關圖說草圖
三、設計模製作 | 操作/實作、討論。 |
09 11/06 | 第一次作業評圖 | 一、分組評圖
二、提交規劃設計報告書、設計海報大圖、設計模型、簡報資料 | 口頭報告、討論。 |
10 11/13 | 第二次作業發題與現勘 | 一、題目說明
二、現地勘查 | 校外見習/實習、操作/實作、講授、討論。 |
11 11/20 | 基地調查與分析 | 一、基本圖製作
二、環境現勘資料彙整
三、規劃主題研讀與闡述 | 操作/實作、討論。 |
12 11/27 | 基地發展課題與對策研擬 | 一、基地環境分析總結
二、研擬基地發展課題與對策
三、環境模完成 | 操作/實作、討論。 |
13 12/04 | 基地發展規劃構想研提 | 一、基地發展定位討論
二、規劃構想初擬與討論 | 操作/實作、討論。 |
14 12/11 | 規劃方案研擬與評估 | ㄧ、規劃理念闡述
二、各種規劃方案提出與評估討論 | 操作/實作、討論。 |
15 12/18 | 基本設計方案研擬 | 一、基本設計草案提出
二、設計方案草模製作 | 操作/實作、討論。 |
16 12/25 | 基本設計方案提出 | 一、基本設計方案定案
二、繪製相關圖說草圖
三、選定重點設計區域及細部設計重點 | 操作/實作、討論。 |
17 01/01 | 重點區域細部設計定稿 | 一、細部設計定稿及草圖繪製
二、設計模製作 | 操作/實作、討論。 |
18 01/08 | 第二次作業評圖 | 一、分組評圖
二、提交規劃設計報告書、設計海報大圖、設計模型、簡報資料 | 口頭報告、討論。 |
◎課程要求: 一、請依照作業題目單進行操作
二、現地勘查務必注意行動安全並聽從老師指示
三、團隊作業務必盡心盡力
四、引用他人(二手)資料或設計創意時,務必標示資料來源 |
◎成績考核 作業/習題演練100% 補充說明:本課程評分細項,以各次作業所訂定之評分項目與標準計算之,請同學務必遵循「作業題目單」之相關規定。 |
◎參考書目與學習資源 依照作業主題不同,提出不同之參考書目與資源。請參照「作業題目標」。 |
| ◎教材講義 請改以帳號登入校務系統選擇全校課程查詢方能查看教材講義 |