| 課程代碼 | 11213340295 | 上課學制 | 大學部 | | 課程名稱 | 專題討論(II)
Seminar (Ⅱ) | 授課教師 (師資來源) | 朱政德(木設系);何尚哲(木設系);李世豪(木設系);李安勝(木設系);林群雅(木設系);洪克昌(木設系);夏滄琪(木設系);黃瑋銓(木設系) | | 學分(時數) | 1.0 (3.0) | 上課班級 | 木設系4年甲班 | | 先修科目 | | 必選修別 | 必修 | | 上課地點 | 森林館 A02-111 | 授課語言 | 國語 | | 證照關係 | 無 | 晤談時間 | 李世豪:
星期1第3節~第4節, 地點:A02-114
星期2第3節~第4節, 地點:A02-114
夏滄琪:
星期1第1節~第4節, 地點:A02-136
李安勝:
星期2第1節~第4節, 地點:A02-222
星期2第7節~第8節, 地點:A02-222
星期5第3節~第4節, 地點:A02-222
洪克昌:
星期2第5節~第6節, 地點:A02-224
星期4第5節~第6節, 地點:A02-224
| | 課程大網網址 | https://web085004.adm.ncyu.edu.tw/Syllabus/Syllabus_Rpt.aspx?CrsCode=11213340295 | | 備 註 | | | 本課程之教學主題、內容或活動是否與性別平等議題有相關之處：否 | 本課是否使用原文教材或原文書進行教學：否 |
◎系所教育目標：
配合國家政策、產業需求及全球天然環保材料之發展趨勢，在兼具科技與環境保護之理念下，培育木質材料相關產業及產品創意設計與製造等人才，使具備木質材料理論基礎、學術研究、產品創意設計製造及工廠經營管理等知識與能力。並以木質材料基礎學理為根基，強化設計製造實務能力，以符合產業及社會需求之人力。 | | ◎核心能力 | 關聯性 | | 1.木質材料與設計製作等之創新與專業技術能力。 | 5 關聯性最強 | | 2.具有室內設計與裝修建材開發之執行能力。 | 4 關聯性稍強 | | 3.奠定木質材料與設計等學術研究能力。 | 5 關聯性最強 | | 4.木質材料認證與產品產銷概念。 | 4 關聯性稍強 | | 5.木質材料製造之環保概念。 | 4 關聯性稍強 | | 6.藝術人文關懷與鑑賞能力。 | 5 關聯性最強 | | 7.思考判斷及創造能力。 | 5 關聯性最強 | | 8.培養品格與道德實踐能力。 | 4 關聯性稍強 | ◎本學科內容概述：
培養研究生撰寫書面資料,製作簡報,口頭發表之技術,並訓練其蒐集熟讀資料以強化答詢之能力. | ◎本學科教學內容大綱：
口頭發表依序安排研究生進行簡報報告 | ◎本學科學習目標：
培養學生由實驗,實做等方式培養做中學的能力, 並熟悉撰寫書面資料,製作簡報,口頭發表之技術,並訓練其蒐集熟讀資料以強化答詢之能力. | | ◎教學進度： | | 週次 | 主題 | 教學內容 | 教學方法 | 01
09/11 | 安排專題報告時間表及注意事項 | 安排專題報告時間表及注意事項 | 操作/實作、口頭報告、講授、討論。 | 02
09/18 | 依系內教師及學生抽籤依序進行，報告時間表備查 | 依系內教師及學生抽籤依序進行，報告時間表備查 | 口頭報告。 | 03
09/25 | 學生專題報告 | 學生專題報告 | 操作/實作、口頭報告、討論。 | 04
10/02 | 學生專題報告 | 學生專題報告 | 操作/實作、口頭報告、講授。 | 05
10/09 | 學生專題報告 | 學生專題報告 | 操作/實作、口頭報告、討論。 | 06
10/16 | 學生專題報告 | 學生專題報告 | 操作/實作、口頭報告、討論。 | 07
10/23 | 學生專題報告 | 學生專題報告 | 操作/實作、口頭報告、討論。 | 08
10/30 | 學生專題報告 | 學生專題報告 | 操作/實作、口頭報告、討論。 | 09
11/06 | 學生專題報告 | 學生專題報告 | 操作/實作、口頭報告、討論。 | 10
11/13 | 期中考週停一次 | 期中考週停一次 | 操作/實作、口頭報告、討論。 | 11
11/20 | 學生專題報告 | 學生專題報告 | 操作/實作、口頭報告、討論。 | 12
11/27 | 學生專題報告 | 學生專題報告 | 操作/實作、口頭報告、討論。 | 13
12/04 | 學生專題報告 | 學生專題報告 | 操作/實作、口頭報告、討論。 | 14
12/11 | 學生專題報告 | 學生專題報告 | 操作/實作、口頭報告、討論。 | 15
12/18 | 學生專題報告 | 學生專題報告 | 操作/實作、口頭報告、討論。 | 16
12/25 | 學生專題報告 | 學生專題報告 | 操作/實作、口頭報告、討論。 | 17
01/01 | 學生專題報告 | 學生專題報告 | 操作/實作、口頭報告、討論。 | 18
01/08 | 學生專題報告 | 學生專題報告 | 操作/實作、口頭報告、討論。 | ◎課程要求：
須依照規定時間提出專題報告 | ◎成績考核
書面報告80% : 師長評分
口頭報告10%
出席率 10%
| ◎參考書目與學習資源
無 | | ◎教材講義 請改以帳號登入校務系統選擇全校課程查詢方能查看教材講義 |
|
1.請尊重智慧財產權、使用正版教科書並禁止非法影印。