| 課程代碼 | 11213340286 | 上課學制 | 大學部 | | 課程名稱 | 電腦輔助3D設計
Computer Aided 3D Design | 授課教師 (師資來源) | 李安勝(木設系) | | 學分(時數) | 2.0 (2.0) | 上課班級 | 木設系2年甲班 | | 先修科目 | | 必選修別 | 選修 | | 上課地點 | 圖書資訊大樓 A31-216 | 授課語言 | 國語 | | 證照關係 | 設計證照 | 晤談時間 | 星期2第1節~第4節, 地點:A02-222
星期2第7節~第8節, 地點:A02-222
星期5第3節~第4節, 地點:A02-222
| | 永續發展目標[SDGs]之關聯性 | 優質教育; 合適的工作及經濟成長; 工業化、創新及基礎建設; 永續城鄉; 保育陸域生態 | | 課程大網網址 | https://web085004.adm.ncyu.edu.tw/Syllabus/Syllabus_Rpt.aspx?CrsCode=11213340286 | | 備 註 | | | 本課程之教學主題、內容或活動是否與性別平等議題有相關之處：否 | 本課是否使用原文教材或原文書進行教學：否 |
◎系所教育目標：
配合國家政策、產業需求及全球天然環保材料之發展趨勢，在兼具科技與環境保護之理念下，培育木質材料相關產業及產品創意設計與製造等人才，使具備木質材料理論基礎、學術研究、產品創意設計製造及工廠經營管理等知識與能力。並以木質材料基礎學理為根基，強化設計製造實務能力，以符合產業及社會需求之人力。 | | ◎核心能力 | 關聯性 | | 1.木質材料與設計製作等之創新與專業技術能力。 | 5 關聯性最強 | | 2.具有室內設計與裝修建材開發之執行能力。 | 5 關聯性最強 | | 3.奠定木質材料與設計等學術研究能力。 | 5 關聯性最強 | | 4.木質材料認證與產品產銷概念。 | 4 關聯性稍強 | | 5.木質材料製造之環保概念。 | 5 關聯性最強 | | 6.藝術人文關懷與鑑賞能力。 | 5 關聯性最強 | | 7.思考判斷及創造能力。 | 5 關聯性最強 | | 8.培養品格與道德實踐能力。 | 5 關聯性最強 | ◎本學科內容概述：
電腦輔助設計是利用研究電腦輔助表現3D造形的基礎，以SOLIDWORKS為操作平台，也是電腦輔助設計最根本的訓練方式，本身也具獨立審美價值，電腦輔助設計又可以作為設計創作的工具，讓設計者能快速地利用究電腦輔助表現3D造形,來表達自己家具設計與產品設計的構想。 | ◎本學科教學內容大綱：
01-認識電腦輔助3D設計：電腦輔助3D設計基礎介紹
02-伸長與除料(一)：伸長與除料,修改尺寸
03-伸長與除料(二)：圓弧除料,切除練習-電腦輔助設計之立體實物實作練習
04-旋轉(一)：旋轉,尺寸標註-電腦輔助設計之立體實物實作練習
05-旋轉(二)：旋轉除料,輪廓選用-電腦輔助設計之立體實物實作練習
06-複製(一)：環狀複製排列,直線排列-電腦輔助設計之立體實物實作練習
07-複製(二)：數學關係式,鏡射-電腦輔助設計之立體實物實作練習
08-參考平面(一)：基準平面建構-平行,兩面夾角-電腦輔助設計之立體實物實作練習
09-參考平面(二)與期中上機考：基準平面建構-直線與點,期中上機考
10-薄殼與肋材(一)：薄殼,肋材-電腦輔助設計之立體實物實作練習
11-薄殼與肋材(二)：輪輻,圓頂-電腦輔助設計之立體實物實作練習
12-掃出(一)：簡單曲線掃出,螺旋曲線掃出-電腦輔助設計之立體實物實作練習
13-掃出(二)：導引曲線掃出,封閉曲線掃出-電腦輔助設計之立體實物實作練習
14-疊層拉伸(一)：基礎疊層拉伸-電腦輔助設計之立體實物實作練習
15-疊層拉伸(二)：中心線疊層拉伸,基礎疊層拉伸問題探討
16-電腦輔助設計之桌椅實物：工程圖,電腦輔助設計之立體桌椅實物與實作練習
17-電腦輔助設計之櫃子實物 or電腦輔助設計之家具設計：電腦輔助設計之櫃子實物 or電腦輔助設計之家具設計實務練習
18-期末上機考-電腦輔助家具3D設計 期末上機考-電腦輔助家具3D設計 | ◎本學科學習目標：
電腦輔助設計是利用研究電腦輔助表現3D造形的基礎，以SOLIDWORKS為操作平台，也是電腦輔助設計最根本的訓練方式，本身也具獨立審美價值，電腦輔助設計又可以作為設計創作的工具，讓設計者能快速地利用究電腦輔助表現3D造形,來表達自己家具設計與產品設計的構想。 | | ◎教學進度： | | 週次 | 主題 | 教學內容 | 教學方法 | 01
| 認識電腦輔助3D設計 | 電腦輔助3D設計基礎介紹 | 作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。 | 02
| 伸長與除料(一) | 伸長與除料,修改尺寸 | 作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。 | 03
| 伸長與除料(二) | 圓弧除料,切除練習-電腦輔助設計之立體實物實作練習 | 作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。 | 04
| 旋轉(一) | 旋轉,尺寸標註-電腦輔助設計之立體實物實作練習 | 作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。 | 05
| 旋轉(二) | 旋轉除料,輪廓選用-電腦輔助設計之立體實物實作練習 | 作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。 | 06
| 複製(一) | 環狀複製排列,直線排列-電腦輔助設計之立體實物實作練習 | 作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。 | 07
| 複製(二) | 數學關係式,鏡射-電腦輔助設計之立體實物實作練習 | 作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。 | 08
| 參考平面(一) | 基準平面建構-平行,兩面夾角-電腦輔助設計之立體實物實作練習 | 作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。 | 09
| 參考平面(二)與期中上機考 | 基準平面建構-直線與點,期中上機考 | 作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。 | 10
| 薄殼與肋材(一) | 薄殼,肋材-電腦輔助設計之立體實物實作練習 | 作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。 | 11
| 薄殼與肋材(二) | 輪輻,圓頂-電腦輔助設計之立體實物實作練習 | 作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。 | 12
| 掃出(一) | 簡單曲線掃出,螺旋曲線掃出-電腦輔助設計之立體實物實作練習 | 作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。 | 13
| 掃出(二) | 導引曲線掃出,封閉曲線掃出-電腦輔助設計之立體實物實作練習 | 作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。 | 14
| 疊層拉伸(一) | 基礎疊層拉伸-電腦輔助設計之立體實物實作練習 | 作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。 | 15
| 疊層拉伸(二) | 中心線疊層拉伸,基礎疊層拉伸問題探討 | 作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。 | 16
| 電腦輔助設計之桌椅實物 | 工程圖,電腦輔助設計之立體桌椅實物與實作練習 | 作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。 | 17
| 電腦輔助設計之櫃子實物 or電腦輔助設計之家具設計 | 電腦輔助設計之櫃子實物 or電腦輔助設計之家具設計實務練習 | 作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。 | 18
| 期末上機考-電腦輔助家具3D設計 | 期末上機考-電腦輔助家具3D設計 | 作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。 | ◎課程要求：
1.上課期間須到課，如有請假之需，必須事先向老師請假，若未請假者該次上課視為缺曠，缺曠達三次以上該學期成績不及格！
2.必須依課程規定提交課堂實作作業！作業遲交者,補交以八折分數計之!
3.期中與期末上機考試，以綜合訓練家具實際建模之技能!
4.3.第十七,十八週的課程將在第十三及十四週二下午5:00-7:00上課補足(亦可採線上教學方式進行實際操作及演練)! | ◎成績考核
期中考30%
期末考40%
作業/習題演練30%
補充說明：１上課期間須到課，如有請假之需，必須事先向老師請假，若未請假者該次上課視為缺曠，缺曠達三次以上該學期成績不及格！
2.必須依課程規定提交課堂實作作業！
3.期中與期末上機考試，培養學生實務操作之能力! | ◎參考書目與學習資源
1.SOLIWORKS基礎&實務,陳俊興,全華.2020
2.SOLIDWORKS超強電腦繪圖與絶佳設計表現,邱聰倚等,碁峯.
3.學SOLIDWORKS翻轉3Ｄ列印2016,詹世良，張桂瑛，全華．
4.電腦輔助設計，林振洋，新形象，2006
5.電腦輔助設計，林文昌，藝術圖書，1990。
6.電腦輔助設計，庫斯．埃森、羅薩琳．史都爾，龍溪，2008。
7. Soliworks:產品設計不可或缺的繪圖技術，Koos eissen,Roselien，Long Sea，2008。 | | ◎教材講義 請改以帳號登入校務系統選擇全校課程查詢方能查看教材講義 |
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1.請尊重智慧財產權、使用正版教科書並禁止非法影印。