◎系所教育目標：
配合國家政策、產業需求及全球天然環保材料之發展趨勢，在兼具科技與環境保護之理念下，培育木質材料相關產業及產品創意設計與製造等人才，使具備木質材料理論基礎、學術研究、產品創意設計製造及工廠經營管理等知識與能力。並以木質材料基礎學理為根基，強化設計製造實務能力，以符合產業及社會需求之人力。 |
| ◎核心能力 | 關聯性 |
| 1.木質材料與設計製作等之創新與專業技術能力。 | 5 關聯性最強 |
| 2.具有室內設計與裝修建材開發之執行能力。 | 5 關聯性最強 |
| 3.奠定木質材料與設計等學術研究能力。 | 5 關聯性最強 |
| 4.木質材料認證與產品產銷概念。 | 5 關聯性最強 |
| 5.木質材料製造之環保概念。 | 5 關聯性最強 |
| 6.藝術人文關懷與鑑賞能力。 | 5 關聯性最強 |
| 7.思考判斷及創造能力。 | 5 關聯性最強 |
| 8.培養品格與道德實踐能力。 | 4 關聯性稍強 |
◎本學科內容概述：
本課程主要傳授學生設計概論相關的基本知識，提供學生設計理論及基礎設計原理學習之平台，並協助學生能快速進入設計領域，瞭解木質家具設計與木質產品設計之基本知識與概念。 |
◎本學科教學內容大綱：
1.設計原理。
2.新設計概念觀與學生個人報告。
3.學生個人報告上傳e-learning。
4.設計素養。
5.設計史總論。
6.近代的工業設計運動的發展。
7.近代的工業設計運動的國家。
8.工業設計運動之父。
9.期中報告I(團體報告)。
10.期中報告II(團體報告)。
11.文化創意、視覺設計。
12.工業設計與家具設計。
13.設計美學。
14.未來家具設計思維發展。
15.期末報告II(團體報告-世界設計趨勢主題報告)。
16.二十一世紀的科技趨勢。
17.期末報告II(團體報告-世界設計趨勢主題報告)。 |
◎本學科學習目標：
本課程主要傳授學生設計概論相關的基本知識，提供學生設計理論及基礎設計原理學習之平台，並協助學生能快速進入設計領域，瞭解木質家具設計與木質產品設計之基本知識與概念。 |
| ◎教學進度： |
| 週次 | 主題 | 教學內容 | 教學方法 |
01
| 設計思考概論介紹 | 設計思考概論介紹 | 作業/習題演練、口頭報告、講授、討論。 |
02
| 設計原理 | 設計原理之探究與學生個人報告發現木質創意設計產品與造形美感的分析 | 作業/習題演練、口頭報告、講授、討論。 |
03
| 新設計概念觀與學生個人報告 | 新設計概念觀之探究與學生個人報告發現木質創意設計產品與造形美感的分析 | 作業/習題演練、口頭報告、講授、討論。 |
04
| 學生個人報告上傳e-learning | 學生個人報告(發現木質創意設計產品與造形美感的分析)
上傳e-learning,老師會舉5組木質產品內容來分享給同學 | 作業/習題演練、口頭報告、講授、討論。 |
05
| 設計素養 | 設計素養之探究 | 作業/習題演練、口頭報告、講授、討論。 |
06
| 設計史總論 | 設計史總論之探究 | 作業/習題演練、口頭報告、講授、討論。 |
07
| 近代的工業設計運動的發展 | 近代的工業設計運動的發展之探究
(發現木質家具設計產品與造形美感的分析) | 作業/習題演練、口頭報告、講授、討論。 |
08
| 近代的工業設計運動的國家 | 近代的工業設計運動的國家之探究 | 作業/習題演練、口頭報告、講授、討論。 |
09
| 期中考 | 期中考(中英文考題) | 作業/習題演練、口頭報告、講授、討論。 |
10
| 工業設計運動之父 | 工業設計運動之父-包浩斯、
現代設計史論 | 作業/習題演練、口頭報告、講授、討論。 |
11
| 期中報告I(團體報告) | 期中報告I(團體報告-設計師訪談)) | 作業/習題演練、口頭報告、講授、討論。 |
12
| 期中報告II(團體報告) | 期中報告II(團體報告-設計師訪談)) | 作業/習題演練、口頭報告、講授、討論。 |
13
| 文化創意,視覺設計 | 文化創意之探究,視覺設計之探究 | 作業/習題演練、口頭報告、講授、討論。 |
14
| 工業設計與家具設計 | 工業設計與家具設計之探究 | 作業/習題演練、口頭報告、講授、討論。 |
15
| 設計美學 | 設計美學之探究 | 作業/習題演練、口頭報告、講授、討論。 |
16
| 未來家具設計思維發展
期末報告II(團體報告-世界設計趨勢主題報告) | 未來家具設計思維發展
期末報告II(團體報告-世界設計趨勢主題報告) | 作業/習題演練、口頭報告、講授、討論。 |
17
| 二十一世紀的科技趨勢
期末報告II(團體報告-世界設計趨勢主題報告) | 二十一世紀的科技趨勢
期末報告II(團體報告-世界設計趨勢主題報告) | 作業/習題演練、口頭報告、講授、討論。 |
18
| 期末考 | 期末考 | 作業/習題演練、口頭報告、講授、討論。 |
◎課程要求：
1.上課期間須到課，如有請假之需，必須事先向老師請假，若未請假者該次上課視為缺曠，缺曠達三次以上，本學期該科成績不及格！
2．必須依課程規定提交課堂作業！
3.上課時提問一次加平時成績3分!
4.團體報告每位同學皆需參與，於報告時增加一頁列出每位同學之貢獻程度及負責項目!
5.期中期末考一定得出席考試，未出席者該科不及格! |
◎成績考核
期中考30%
期末考40%
口頭報告30%
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◎參考書目與學習資源
1.視覺傳達設計概論/陳俊宏.楊東民 ，台北，全華,2004。
2.基本設計/藺德編著，台北：正元圖書公司， 1997。
3.設計概論要義，邱宗成，鼎茂，2008。
4.設計基礎/丘永福編著，台北：藝風堂，1996。
5.基本設計概論，王健，北屋出版公司。
6. 設計素描基礎技法，艾伯哈特，何德爾，北星，1998。
7. Drawing for Designers ,Alan Pipes, ISBN 978 1 85669 533 6。
8.基本設計概論，王健，北屋出版公司。 |
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