國立嘉義大學112學年度第1學期教學大綱

課程代碼11210150084上課學制大學部
課程名稱數位攝影與影像處理(網路通識-物質科學與生活應用領域) Digital Photography and Image Processing授課教師 (師資來源)林志鴻(教育系)
教學型態部別日間部
課程類別通識教育選修選項:通識網路課程部校定校定
授課學期數1開課系所通識教育(大學部)
開課班級數1新開設課程
國外學校合作遠距課程課程線上平台網址elearning.ncyu.edu.tw
預計總修課人數55教師信箱chuck@mail.ncyu.edu.tw
學分(時數)2.0 (2.0)上課班級大學部3年甲班
先修科目必選修別選修
上課地點網路輔助教學平台 WEB002 授課語言國語
證照關係晤談時間星期3第1節~第4節, 地點:科學館303
課程大網網址https://web085004.adm.ncyu.edu.tw/Syllabus/Syllabus_Rpt.aspx?CrsCode=11210150084
備 註
本課程之教學主題、內容或活動是否與性別平等議題有相關之處:否本課是否使用原文教材或原文書進行教學:否

◎系所教育目標:
本校通識教育課程設計以「基礎素養」與「博雅素養」為兩大主題軸,期望使本校學生能夠兼具「自我了解與發展」、「公民責任與實踐」、「自然探索與關懷」、「國際文化與視野」、「科技掌握與應用」、「語言訓練與溝通」、「人文陶冶與欣賞」、「創意思考與啟發」等核心能力,進而培養具有多元知能與人格發展均衡的現代公民。
◎核心能力關聯性
1.自我了解與發展2 關聯性稍弱
2.公民責任與實踐1 關聯性最弱
3.自然探索與關懷4 關聯性稍強
4.國際文化與視野2 關聯性稍弱
5.科技掌握與應用4 關聯性稍強
6.語言訓練與溝通3 關聯性中等
7.人文陶冶與欣賞5 關聯性最強
8.創意啟發與思考5 關聯性最強
◎本學科內容概述:
本課程以認識數位攝影設備為基礎,透過現有的攝影設備與資源學習攝影技巧、影像處理技術,期許學生除能欣賞數位影像外並能獨立完成影像創作。
◎本學科教學內容大綱:
1.認識數位攝影硬體設備。 2.理解攝影原理、技巧及其應用。 3.學習影像處理技術。 4.賞析數位影像。 5.影像作品展示。
◎本學科學習目標:
1. 本課程為網路課程,培養學生透過線上資源學習能力
2. 培養數位攝影能力與技巧
3. 學習數位影像處理工具與能力
4. 培養數位攝影基本素養
◎教學進度:
週次主題教學內容教學方法
01
09/12
面授課程(民雄校區科學館I206教室):本學期課程介紹課程重點
課程要求
課程操作方式
課程評量方式
講授、討論。
授課方式:面授
02
09/19
遠距課程(非同步):器材解析與相機保養(1)器材解析與相機保養
.數位與傳統攝影
.數位相機種類
.鏡頭種類
操作/實作、講授、討論。
授課方式:遠距(同步)
03
09/26
遠距課程(非同步):器材解析與相機保養(2)器材解析與相機保養
.相機的操作
.腳架與雲台
.相機的採購
操作/實作、講授、討論。
授課方式:遠距(非同步)
04
10/03
遠距課程(非同步):數位相機基本概念(1): 成像原理與片幅概念數位相機基本概念(1): 成像原理與片幅概念
本週開始將一系列介紹數位相機的重要基本概念,包含第4週的成像原理、片幅概念,以及第5與第6週的快門結構原理和光圈結構原理,使同學對這些重要的基礎概念有更近一步了解,未來對於光圈和快門的操作亦更加得心應手。
操作/實作、講授、討論。
授課方式:遠距(非同步)
05
10/10
遠距課程(非同步):數位相機基本概念(2): 快門的機械結構與原理數位相機基本概念(2): 快門的機械結構與原理操作/實作、講授、討論。
授課方式:遠距(非同步)
06
10/17
遠距課程(非同步):數位相機基本概念(3): 光圈的機械結構與原理+光圈與快門實作練習數位相機基本概念(3): 光圈的機械結構與原理

光圈與快門實作練習
本週線上課程將透過實作示範方式解說光圈與快門在實務上的操作設定與影響,是相當實用的觀念與技巧。本週無課後隨堂測驗,但有隨堂練習。請各位同學於觀看完教學影片後,自行練習不同的光圈與快門組合,即自行練習與體會在光圈優先、快門優先與手動模式下,不同光圈與快門設定時的數位影像成像變化。
操作/實作、講授、討論。
授課方式:遠距(非同步)
07
10/24
遠距課程(非同步):淺談攝影構圖淺談攝影構圖
請各位同學於觀看完教學影片後,自行練習不同的構圖方式,以及在一張照片中同時呈現各種構圖的組合可能。
作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。
授課方式:遠距(非同步)
08
10/31
面授課程(民雄校區科學館I206教室):講解期中報告規定講解期中報告規定操作/實作、講授、討論。
授課方式:面授
09
11/07
遠距課程(非同步):期中考週(完成期中攝影作品報告)遠距課程:期中考週(完成期中攝影作品報告)作業/習題演練、口頭報告。
授課方式:遠距(非同步)
10
11/14
遠距課程(非同步):感光度、測光模式、曝光補償、色溫與白平衡(1)感光度、測光模式、曝光補償、色溫與白平衡
請各位同學於觀看完教學影片後,自行練習不同的測光模式,以及不同的曝光補償,並比較在不同的測光模式,以及不同的曝光補償下,成像有何差異。
操作/實作、講授、討論。
授課方式:遠距(非同步)
11
11/21
遠距課程(非同步):感光度、測光模式、曝光補償、色溫與白平衡(2)感光度、測光模式、曝光補償、色溫與白平衡操作/實作、講授、討論。
授課方式:遠距(非同步)
12
11/28
遠距課程(非同步):數位影像處理工具介紹(1)光影魔術手enoimaging軟體介紹與實作
其他數位影像處理軟體介紹與實作
本週課程為開始介紹數位影像處理工具:光影魔術手之各項功能。光影魔術手(enoimaging)是一套相當實用的免費數位影像處理工具,安裝檔案已提供於下方,同學可下載安裝並練習。
操作/實作、講授、討論。
授課方式:遠距(非同步)
13
12/05
遠距課程(非同步):數位影像處理工具介紹(2)光影魔術手enoimaging軟體介紹與實作
其他數位影像處理軟體介紹與實作
本週課程為介紹光影魔術手之基本調整、文字與浮水印功能,並有一個作業請準時繳交。
操作/實作、講授、討論。
授課方式:遠距(非同步)
14
12/12
遠距課程(非同步):數位影像處理工具介紹(3)光影魔術手enoimaging軟體介紹與實作
其他數位影像處理軟體介紹與實作
本週課程為介紹光影魔術手之檔案, 影像幾何, 邊框與拼圖操作。 請根據課程內容學習後務必自行多加練習。請同學根據本週介紹內容自行練習。
操作/實作、講授、討論。
授課方式:遠距(非同步)
15
12/19
遠距課程(非同步):數位影像處理工具介紹(4)1. 光影魔術手enoimaging軟體介紹與實作
其他數位影像處理軟體介紹與實作
2. 期末攝影作品繳交規則說明
操作/實作、講授、討論。
授課方式:遠距(非同步)
16
12/26
面授課程(民雄校區科學館I206教室):期末攝影作品繳交規則說明期末攝影作品繳交規則說明操作/實作、講授、討論。
授課方式:面授
17
01/02
遠距課程(非同步):期末攝影作品開放繳交期末攝影作品開放繳交操作/實作、講授、討論。
授課方式:遠距(非同步)
18
01/09
遠距課程(非同步):1.期末考週-期末攝影作品繳交 + 2.學期成績表現統計方式公告期末攝影作品繳交與討論作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。
授課方式:遠距(同步)
◎課程要求:
1. 本課程為網路課程,
2. 為配合課程作業要求,請自備類單、微單或單眼相機,以及具拍攝功能之手機,
3. 本課程適合初、中級數位攝影能力學習者。
◎成績考核
期中考30%
期末考30%
上課出席率、上課表現、線上學習歷程、參與討論、作業繳交、作品發表等等 40%
◎參考書目與學習資源
自編
◎教材講義
請改以帳號登入校務系統選擇全校課程查詢方能查看教材講義
適合修習對象:1. 適合有興趣學習數位攝影與數位影像處理學生
2. 適合有類單、微單或單眼相機的學生修習
教學方式: ■提供線上課程主要及補充教材 ■提供線上非同步教學 ■提供面授教學, 次數:3次, 總時數:6.0小時 ■每週上課時數(遠距教學):0.33小時
學習管理系統: 1、提供給系統管理者進行學習管理系統資料庫管理 ■個人資料 ■課程資訊 2、提供教師(助教)、學生必要之學習管理系統功能 ■最新消息發佈及覽 ■教材內容設計、觀看及下載 ■成績系統管理及查詢 ■進行線上測驗及發佈 ■學習資訊 ■互動式學習設計(聊天室或討論區)
作業繳交方式: ■提供線上說明作業內容 ■作業檔案上傳及下載 ■成績查詢
上課注意事項:
因課程內容設計需操作進階數位相機設定,故請於課程活動中務必借用或擁有類單、微單或單眼相機以利學習及繳交作業
1.請尊重智慧財產權、使用正版教科書並禁止非法影印。
2.請重視性別平等教育之重要性,在各項學生集會場合、輔導及教學過程中,隨時向學生宣導正確的性別平 等觀念及尊重多元性別,並關心班上學生感情及生活事項,隨時予以適當的輔導,建立學生正確的性別平等意識。