◎系所教育目標: 本校通識教育課程設計以「基礎素養」與「博雅素養」為兩大主題軸,期望使本校學生能夠兼具「自我了解與發展」、「公民責任與實踐」、「自然探索與關懷」、「國際文化與視野」、「科技掌握與應用」、「語言訓練與溝通」、「人文陶冶與欣賞」、「創意思考與啟發」等核心能力,進而培養具有多元知能與人格發展均衡的現代公民。 |
◎核心能力 | 關聯性 |
1.自然探索與關懷 | 2 關聯性稍弱 |
2.國際文化與視野 | 2 關聯性稍弱 |
3.科技掌握與應用 | 4 關聯性稍強 |
4.人文陶冶與欣賞 | 3 關聯性中等 |
5.創意啟發與思考 | 3 關聯性中等 |
◎本學科內容概述: 本課程介紹當前網際網路之應用技術與發展趨勢,包括基本上網觀念,網際網路安全、網際網路服務等,訓練學生可以快速運用網際網路資源,解決目前快速變化的社會環境。 |
◎本學科教學內容大綱: 1.網路基礎概念。
2.網際網路安全。
3.網路應用實務。 |
◎本學科學習目標: Provide students to realize the trends of Internet and the hot applications in the Internet |
◎教學進度: |
週次 | 主題 | 教學內容 | 教學方法 |
01
| Introduction to the course | Introduction to the course
Web Site: https://ecourse.ncyu.edu.tw/ | 講授。 授課方式:面授 |
02
| Computers and Information | 1. The concepts of computers and Information
2. Introduction to CPU
3. Introduction to Memory | 講授。 授課方式:面授 |
03
| The Number Systems and Computer IO | 1. Binary
2. Octal
3. Hexadecimal
4. IO
5. Storage | 作業/習題演練。 授課方式:遠距(非同步) |
04
| Computer Networks | 1. The concept of computer networks
2. The architecture of computer networks | 作業/習題演練。 授課方式:遠距(非同步) |
05
| Internet | 1. Introduction to Internet
2. Internet Address
3. Network Commands
4. Internet Services | 作業/習題演練。 授課方式:遠距(非同步) |
06
| Wired and Wireless Communications | 1. ADSL
2. Cable
3. Wireless Area Networks
4. 3G/3.5G
5. WiMax/LTE | 作業/習題演練。 授課方式:遠距(非同步) |
07
| WWW | 1. WWW
2. Web Service
3. URL
4. IE | 作業/習題演練。 授課方式:遠距(非同步) |
08
| Google Services | 1. Google Search
2. Google Map
3. Other Google Services | 作業/習題演練。 授課方式:面授 |
09
| Mid Term | Mid Term | 作業/習題演練。 授課方式:面授 |
10
| Internet Services | 1. FTP
2. BBS
3. IM
4. Email
5.Blog | 作業/習題演練。 授課方式:遠距(非同步) |
11
| Internet Applications | 1. Internet Services
2. QR code
3. Web 2.0 | 作業/習題演練。 授課方式:遠距(非同步) |
12
| Social Networks | 1. Social Networks
2. Microblog
3. facebook
4. google+ | 作業/習題演練。 授課方式:遠距(非同步) |
13
| Cloudy Services | 1. Cloudy Storage
2. Cloudy Google | 作業/習題演練。 授課方式:遠距(非同步) |
14
| Electronic Commerce | 1. Electronic Commerce
2. Mobile Commerce
3. Security in EC | 作業/習題演練。 授課方式:遠距(非同步) |
15
| Network Security | 1. Malicious Code
2. Cracker
3. Netiquette
4. Intellectual Property Rights (IPR)
5. Defense
6. Cryptography
7. Cookie
8. Safe Region
9. Mobile Security | 作業/習題演練。 授課方式:遠距(非同步) |
16
| Cloudy Computing and Malware | 1. Cloudy Computing
2. Malware | 作業/習題演練。 授課方式:遠距(非同步) |
17
| Web and HTML | 1. Web
2. HTML | 作業/習題演練。 授課方式:面授 |
18
| Final Term | Final Term | 作業/習題演練。 授課方式:面授 |
◎課程要求: 上課網站:ecourse.ncyu.edu.tw
完成學習網際網路概念。 |
◎成績考核 課堂參與討論15% 期中考25% 期末考25% 書面報告25% duration time and the no. of login in Elearing site 10% |
◎參考書目與學習資源 計算機概論—邁向資訊,第四版,陳錦輝、陳湘揚、陳瑞著,博碩文化股份有限公司,EU31307。
網際網路應用實務,第五版,全華研究室、王麗琴著,全華圖書,0454504。
網路應用Internet導論與實作,第二版,施威銘研究室著,台北:旗標出版公司,F7060。
-最新HTML&CSS網頁程式設計,施威銘研究室著,台北:旗標出版公司,F6462。
-網路應用Internet導論與實務,施威銘研究室著,台北:旗標出版公司,E7710。
-快快樂樂學FrontPage2002使用技巧,陳惠貞著,台北:松崗電腦圖書公司,3103268。
-Internet入門應用手冊 最新版,位元文化編著,台北:文魁?訊公司,N2044。
-最新網路概論,施威銘研究室著,台北:旗標出版公司,F7711A。
-網路概念,葉乃菁?陳世維編著,台北:文魁資訊,2001,N1024。
-Flash MX動感世界基礎應用,何東隆、李美真著,台北:文魁資訊公司,W2135。
-Internet入門應用手冊,位元文化編著,台北:文魁資咰?司,N1014。
-MCSE網路概論,張民人、風信子譯,台北:旗標出版公司,F8704。
-電腦網路:協定、標準與介面-第二版,黃匡庸、田明忠編譯,台北:全華出版公司,02588。
-Internet網際網路電腦專業能力認證,電教協會,台北:碁峰資訊公司,EY000900。
-我的Flash MX動畫手札,飛行者著,台北:文魁資訊公司,W2095。 |
◎教材講義 請改以帳號登入校務系統選擇全校課程查詢方能查看教材講義 |
適合修習對象:大一至大四 |
教學方式:
■提供線上課程主要及補充教材
■提供線上非同步教學
■有線上教師或線上助教
■提供面授教學, 次數:6次, 總時數:12.0小時
■每週上課時數(遠距教學):0.67小時 |
學習管理系統:
1、提供給系統管理者進行學習管理系統資料庫管理
■個人資料
■課程資訊
2、提供教師(助教)、學生必要之學習管理系統功能
■最新消息發佈及覽
■教材內容設計、觀看及下載
■成績系統管理及查詢
■學習資訊
■互動式學習設計(聊天室或討論區)
■各種教學活動之功能呈現 |
作業繳交方式:
■提供線上說明作業內容 |
上課注意事項: 1.本課程為全網路課程,多數都在網路教學平台上課。
2.本課程會使用到學校電子郵件,請修課同學一定要開通並使用之。
3.本課程上課主要在網路教學平台(https://ecourse.ncyu.edu.tw/,選課成功後系統自動會把選課者加入,只要以選課的帳密即可進入學習。
4.本課程會有網路帳號申請與使用,可能有部分網路資訊(含作業)會與課程同學老師共分享,若不喜歡與別人共享資訊者,請改修別的課程。
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