國立嘉義大學110學年度第2學期教學大綱

課程代碼11023830030上課學制大學部
課程名稱高科技行銷 High-Tech Marketing授課教師 (師資來源)李爵安(行銷觀光系)
學分(時數)3.0 (3.0)上課班級企管系3年甲班
先修科目必選修別選修
上課地點A棟 D01-101 授課語言國語
證照關係晤談時間星期2第5節~第7節, 地點:D01-629 星期3第2節~第4節, 地點:D01-629
課程大網網址https://web085004.adm.ncyu.edu.tw/Syllabus/Syllabus_Rpt.aspx?CrsCode=11023830030
備 註
本課程之教學主題、內容或活動是否與性別平等議題有相關之處:否本課是否使用原文教材或原文書進行教學:否

◎系所教育目標:
1、具備理論與實務之專業管理人才。
2、建立寬廣與正確之服務人生態度。
3、追求全人教育以及重視專業訓練。
◎核心能力關聯性
1.企業管理專業能力4 關聯性稍強
2.獨立思考創新能力4 關聯性稍強
3.溝通領導合作能力3 關聯性中等
4.國際觀與外語能力1 關聯性最弱
5.人文關懷服務能力1 關聯性最弱
◎本學科內容概述:
1. 了解科技(數位)行銷相關原理及理論 2. 了解行銷資料科學方法及實作 3. 了解科技(數位)行銷領域研究方向
◎本學科教學內容大綱:
1. 了解科技(數位)行銷相關原理及理論 2. 了解行銷資料科學方法及實作 3. 了解科技(數位)行銷領域研究方向
◎本學科學習目標:
1. 了解科技行銷的基本概念
2. 了解在科技環境中的價值共創
3. 了解科技產業的行銷趨勢
◎教學進度:
週次主題教學內容教學方法
01
課程介紹課程內容說明
課程要求說明
分組
講授。
02
228放假228放假講授。
03
高科技行銷簡介高科技行銷簡介講授、討論。
04
高科技企業的策略行銷規畫高科技企業的策略行銷規畫作業/習題演練、角色扮演、口頭報告、講授、討論。
05
高科技公司對文化與氛圍的考量高科技公司對文化與氛圍的考量作業/習題演練、角色扮演、口頭報告、講授、討論。
06
市場導向及行銷研發之跨部門互動市場導向及行銷研發之跨部門互動作業/習題演練、角色扮演、口頭報告、講授。
07
合夥、聯盟與客戶關係合夥、聯盟與客戶關係作業/習題演練、角色扮演、口頭報告、講授、討論。
08
高科技市場的行銷研究高科技市場的行銷研究作業/習題演練、角色扮演、口頭報告、講授、討論。
09
了解高科技市場的顧客了解高科技市場的顧客作業/習題演練、角色扮演、口頭報告、講授、討論。
10
科技與產品管理科技與產品管理作業/習題演練、角色扮演、口頭報告、講授、討論。
11
高科技市場的配銷通路與供應鏈管理高科技市場的配銷通路與供應鏈管理作業/習題演練、角色扮演、口頭報告、講授、討論。
12
高科技市場的定價考量高科技市場的定價考量作業/習題演練、角色扮演、口頭報告、講授。
13
高科技市場的行銷傳播工具高科技市場的行銷傳播工具作業/習題演練、角色扮演、口頭報告、講授、討論。
14
行銷傳播的策略性考量行銷傳播的策略性考量作業/習題演練、角色扮演、口頭報告、講授、討論。
15
高科技企業對三重盈餘之策略考量高科技企業對三重盈餘之策略考量作業/習題演練、角色扮演、口頭報告、講授、討論。
16
高科技相關議題高科技相關議題:IOT作業/習題演練、角色扮演、口頭報告、講授、討論。
17
高科技相關議題高科技相關議題:IOT作業/習題演練、角色扮演、口頭報告、講授、討論。
18
期末內容總結期末內容總結講授。
◎課程要求:
上課不遲到
專注於課堂上
「非必要」時不可使用智慧裝置
◎成績考核
課堂參與討論10%
口頭報告45%
主題活動 45%

補充說明:課程進行: 1.講授課程主要內容 2.課程指定內容研讀、學生活動簡略講敘、學生活動、老師講授與討論。 修課同學應於第一次上課時分組。每組5人(依修課人數可能有所調整),每組應推出一位組長。 小組同學將分配到一個高科技行銷主題或個案,請小組成員需要仔細閱讀指定內容,想辦法用生動的方式來呈現內容重點,其呈現方式不限,同學可以利用演戲、桌上遊戲、教室遊戲、問與答……等各種方式來呈現,就是不要單純用投影片報告,同學也可以多加利用現有資訊科技工具或服務做為輔助。唯小組同學於表演前需簡略描述大致重點,約3分鐘,讓班上同學大略了解主題,再進行活動。 活動宗旨在於讓同學對於主題有深刻印象,讓同學「不無聊」、「不想睡」、「無法拿出手機」。
◎參考書目與學習資源
教科書:
科技行銷(三版) Mohr & Sengupta & Slater:Marketing of High-Technology products and Innovation 3/E 洪世章、林博文、陳忠仁/審訂

參考資料:
1. 哈佛商業評論文章
2. 天下雜誌文章
3. 遠見雜誌文章
4. 商業週刊文章
5. 周信輝 (2006),高科技行銷,五南圖書出版股份有限公司。
6. 周良忠譯 (2005),找出 IT 產業的蠢事-20 年來高科技行銷的大災難,博碩出版社。
◎教材講義
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1.請尊重智慧財產權、使用正版教科書並禁止非法影印。
2.請重視性別平等教育之重要性,在各項學生集會場合、輔導及教學過程中,隨時向學生宣導正確的性別平 等觀念及尊重多元性別,並關心班上學生感情及生活事項,隨時予以適當的輔導,建立學生正確的性別平等意識。