◎系所教育目標：
1.具備廣博與專精之教育學術知識。
2.深化獨立與純熟之教育研究素養。
3.發展省思與批判之教育研究精神。
4.統整理論與實務之教育實踐能力。 |
| ◎核心能力 | 關聯性 |
| 1.「本土化」思維與「全球化」視野之知能與涵養。 | 2 關聯性稍弱 |
| 2.卓越的教育專業研究知能與涵養。 | 5 關聯性最強 |
| 3.卓越的「教育理論」與其應用之專業能力與涵養。 | 1 關聯性最弱 |
| 4.卓越的「課程與教學」理論和實務之專業能力與涵養。 | 3 關聯性中等 |
| 5.從事高階「教育行政與文教事業」工作之專業能力與涵養。 | 1 關聯性最弱 |
| 6.反省、敬業、溝通、領導與團隊合作之能力與涵養。 | 3 關聯性中等 |
| 7.合理性邏輯思考、尊重多元文化和人道關懷之能力與涵養。 | 4 關聯性稍強 |
◎本學科學習目標：
1. Learn what is ethnography
2. how to apply ethnography to the students' particular research |
| ◎教學進度： |
| 週次 | 主題 | 教學內容 | 教學方法 |
01
09/12 | Introduction | Introduction | 講授。 |
02
09/19 | Chap 1 | What is ethnography? | 問題教學法、講授、討論。 |
03
09/26 | Chap 2 | Method or methodology? | 問題教學法、講授、討論。 |
04
10/03 | Chap 3 | ethnographic methodology | 問題教學法、講授、討論。 |
05
10/10 | Chap 4 | ethnographic styles | 問題教學法、講授、討論。 |
06
10/17 | Chap 5 | design research | 問題教學法、講授、討論。 |
07
10/24 | Chap 6 | Project management | 講授、討論。 |
08
10/31 | Chap 7 | enter the field | 問題教學法、講授、討論。 |
09
11/07 | midterm | proposal of the final project | 講授、討論。 |
10
11/14 | Chap 8 | ethical dilemmas | 講授、討論。 |
11
11/21 | Chap 9 | how to observe | 講授、討論。 |
12
11/28 | Chap 10 | what to observe | 講授、討論。 |
13
12/05 | Chap 11 | interview | 講授、討論。 |
14
12/12 | Chap 12 | craft records | 講授、討論。 |
15
12/19 | Chap 13 | coding and analyzing | 講授、討論。 |
16
12/26 | Chap 14 | accountability | 講授、討論。 |
17
01/02 | final project presentation | final project presentation | 講授、討論。 |
18
01/09 | discussion | discussion | 講授、討論。 |
◎課程要求：
Students are required to be present in class unless obtaining a permission from the instruction. Participating in class is critical too. |
◎成績考核
課堂參與討論40% : participation in class
期中考20% : proposal of the final project & questions raised
期末考40% : conduct a project and present
補充說明：No |
◎參考書目與學習資源
1. Shagric, L. (2017). Journey to ethnographic research [electronic resource].Springer International Publishing
2.Konopinski, N. (2014). Doing anthropological research [electronic resource] : a practical guide. London ; New York : Routledge, 2014.
3. Delamont, S. (2012). Ethnographic methods in education. Los Angeles : SAGE |
| ◎教材講義 請改以帳號登入校務系統選擇全校課程查詢方能查看教材講義 |