◎系所教育目標：
1.加強農業生產相關技術之研發與應用。
2.積極加強與產業合作，將研發成果轉移農業界。
3.建立學術研究能量及積極提昇研究質與量
4.配合雲嘉南農業生產需求及南部農業科學園區之設立，以亞熱帶農園藝作物、林業、動物科學、地景景觀、植物醫學及農業生物科技之學術理論和應用為主要特色。 |
| ◎核心能力 | 關聯性 |
| 1.農業科技相關專業知能 | 4 關聯性稍強 |
| 2.農業科技實作應用能力 | 5 關聯性最強 |
| 3.農業科技創新研發能力 | 2 關聯性稍弱 |
| 4.問題探索及解決能力 | 4 關聯性稍強 |
| 5.國際觀及國際溝通協調能力 | 2 關聯性稍弱 |
| 6.獨立思考與創作能力 | 4 關聯性稍強 |
| 7.農業科技研發成果發表能力 | 3 關聯性中等 |
◎本學科學習目標：
本課程以森林資源經營及地球觀測資源空間生態為主題，透過專題講授、討論及實作方式，培養研究生GIS空間分析理論及應用的認知，期以養成森林生態系經營解決空間科學有關議題的能力。 |
| ◎教學進度： |
| 週次 | 主題 | 教學內容 | 教學方法 |
01
| Syllabus interpretation
Spatial analysis introductory | Syllabus interpretation
Spatial analysis introductory | 講授、討論。 |
02
| Spatial data | Spatial data | 作業/習題演練、講授、討論。 |
03
| Quantification of spatial analysis | Quantification of spatial analysis | 作業/習題演練、講授、討論。 |
04
| Single/Multiple layer operations | Single/Multiple layer operations | 作業/習題演練、講授、討論。 |
05
| Pattern analysis | Pattern analysis | 作業/習題演練、講授、討論。 |
06
| Spatial modeling | Spatial modeling | 作業/習題演練、講授、討論。 |
07
| Selected article report I | Selected article report I | 討論。 |
08
| Selected article report I | Selected article report I | 討論。 |
09
| Discussion on case study I | Discussion on case study I | 討論。 |
10
| Decision making | Decision making on forest thinning senarios | 作業/習題演練、講授、討論。 |
11
| Decision making | Decision making on forest thinning senarios | 作業/習題演練、講授、討論。 |
12
| Decision making | Agricultural use and biodiversity conservation | 作業/習題演練、講授、討論。 |
13
| Decision making | Agricultural use and biodiversity conservation | 作業/習題演練、講授、討論。 |
14
| Discussion on case study II | Discussion on case study II | 討論。 |
15
| Selected article report II | Forest management/resources conservation related article study and report | 討論。 |
16
| Selected article report II | Forest management/resources conservation related article study and report | 討論。 |
17
| Oral Presentation | Case study report | 口頭報告。 |
18
| Oral presentation | Case study report | 口頭報告。 |
◎課程要求：
1.學生應選擇森林生態空間資訊應用議題，進行文獻選讀及心得報告。
2.學生應選擇特定森林生態空間資訊應用研究，提出個案研究報告。
3.文獻選讀報告及個人專題研究報告均應於報告日前2天中午12:00前繳交書面報告及簡報檔。 |
◎成績考核
書面報告50%
口頭報告50%
補充說明：無 |
◎參考書目與學習資源
Chou Yue-Hone, 1997. Exploring spatial analysis in geographic information systems.NM:On Word Press.474p.
Decision making with GIS. The fourth dimension.Symposium Proceedings. Vol.1.1994.Polaris conference Inc. Cancouver, BC. 450p.
Decision making with GIS. The fourth dimension. Symposium Proceedings. Vol.2. 1994. Polaris conference Inc. Cancouver, BC. 450p. |
| ◎教材講義 請改以帳號登入校務系統選擇全校課程查詢方能查看教材講義 |