| 課程代碼 | 10712750003 | 上課學制 | 研究所碩士班 | | 課程名稱 | 主修(III):音樂學(獨立研究(一)
Musicology Major (III) (Independent Study(一) | 授課教師 (師資來源) | 曾毓芬(音樂系) | | 學分(時數) | 3.0 (1.0) | 上課班級 | 音樂系碩班2年甲班 | | 先修科目 | | 必選修別 | 必修 | | 上課地點 | | 授課語言 | 國語 | | 證照關係 | 無 | 晤談時間 | | | 課程大網網址 | https://web085004.adm.ncyu.edu.tw/Syllabus/Syllabus_Rpt.aspx?CrsCode=10712750003 | | 備 註 | | | 本課程之教學主題、內容或活動是否與性別平等議題有相關之處：否 | 本課是否使用原文教材或原文書進行教學：是 |
◎系所教育目標：
1.培育具專業素養之音樂藝術表演人才
2.培育具複合知識技能之音樂教育人才
3.培養具綜合研究能力的音樂學術人才
4.培育多元文化內涵與音樂相關產業實作人才 | | ◎核心能力 | 關聯性 | | 1.音樂藝術專業領域之文化知識能力。 | 5 關聯性最強 | | 2.音樂藝術專業領域演出能力的深化培育。 | 3 關聯性中等 | | 3.音樂專業領域的綜合教學能力。 | 3 關聯性中等 | | 4.跨學科領域教學之複合知識能力。 | 5 關聯性最強 | | 5.學術報告、論文資料蒐集與歸納分析的能力。 | 5 關聯性最強 | | 6.學術綜合研究能力層次的提昇。 | 4 關聯性稍強 | | 7.多元文化內涵養成、藝術賞析能力提昇及全球化國際觀之拓展。 | 5 關聯性最強 | | 8.音樂相關產業職場實作競爭能力。 | 4 關聯性稍強 | ◎本學科內容概述：
預備課程 | ◎本學科教學內容大綱：
預備課程 | ◎本學科學習目標：
本課程設計兼容理論與實務, 一方面透過音樂人類學經典專書Alan Merriam:Anthropology of Music以及相關專業書籍的研讀, 了解音樂人類學的學科緣起及其研究方法, 另一方面透過研究行動的實際參與, 進一步運用並實踐所學得的各式研究方法, 如參與觀察及田野調查等. | | ◎教學進度： | | 週次 | 主題 | 教學內容 | 教學方法 | 01
| 課程概述 | 課程概述 | 操作/實作、口頭報告、討論。 | 02
| 民族音樂學研究的歷史發展 | 民族音樂學研究的歷史發展
文獻閱讀及研究案例討論 | 操作/實作、口頭報告、討論。 | 03
| 比較音樂學vs. 音樂人類學 | 比較音樂學vs. 音樂人類學
文獻閱讀及研究案例討論 | 操作/實作、口頭報告、討論。 | 04
| 音樂人類學的方法與技術 | 音樂人類學的方法與技術
文獻閱讀及研究案例討論 | 操作/實作、口頭報告、討論。 | 05
| 音樂人類學概念與認知 | 音樂人類學概念與認知
文獻閱讀及研究案例討論 | 操作/實作、口頭報告、討論。 | 06
| 共感與聯覺的模式 | 共感與聯覺的模式
文獻閱讀及研究案例討論 | 操作/實作、口頭報告、討論。 | 07
| 社會行為:音樂家 | 社會行為:音樂家
文獻閱讀及研究案例討論 | 操作/實作、口頭報告、討論。 | 08
| 學習 | 學習
文獻閱讀及研究案例討論 | 操作/實作、口頭報告、討論。 | 09
| 創作的過程 | 創作的過程
文獻閱讀及研究案例討論 | 操作/實作、口頭報告、討論。 | 10
| 歌詞的研究 | 歌詞的研究
文獻閱讀及研究案例討論 | 操作/實作、口頭報告、討論。 | 11
| 用途與功能 | 用途與功能
文獻閱讀及研究案例討論 | 操作/實作、口頭報告、討論。 | 12
| 音樂作為象徵性的行為 | 音樂作為象徵性的行為
文獻閱讀及研究案例討論 | 操作/實作、口頭報告、討論。 | 13
| 美學觀及藝術之間的相互關係 | 美學觀及藝術之間的相互關係
文獻閱讀及研究案例討論 | 操作/實作、口頭報告、討論。 | 14
| 音樂與文化歷史 | 音樂與文化歷史
文獻閱讀及研究案例討論 | 操作/實作、口頭報告、討論。 | 15
| 音樂及文化的動能 | 音樂及文化的動能
文獻閱讀及研究案例討論 | 操作/實作、口頭報告、討論。 | 16
| 實務討論一 | 實務討論一 | 操作/實作、口頭報告、討論。 | 17
| 實務討論二 | 實務討論二 | 操作/實作、口頭報告、討論。 | 18
| 期末考 | 期末考 | 筆試。 | ◎課程要求：
1. 原文文獻閱讀及翻譯
2. 課堂摘要報告
3. 田野調查實作
4. 課堂筆試 | ◎成績考核
期末考30%
書面報告20%
口頭報告20%
操作/實作30%
| ◎參考書目與學習資源
Hood, Mantle
1982 The Ethnomusicologist, The Kent State University Press(1971).
Myers, Helen (ed.)
1993 Ethnomusicology, An Introduction(民族音樂學/概論);，UK : The Macmillan Press,，The New Grove Handbooks in Music.
Myers, Helen (ed.)
1993 Ethnomusicology, Historical and Regional Studies(民族音樂學/歷史與地區研究)，UK : The Macmillan Press, The New Grove Handbooks in Music.
Nettl, Bruno
1964 Theory and Method in Ethnomusicology(民族音樂的理論與方法)， New York : Free Press.
Nettl, Bruno
1976 民族音樂的理論與方法; 沈信一譯, 台北 : 書評書目出版社。 | | ◎教材講義 請改以帳號登入校務系統選擇全校課程查詢方能查看教材講義 |
|
1.請尊重智慧財產權、使用正版教科書並禁止非法影印。