國立嘉義大學106學年度第2學期教學大綱

課程代碼10620150183上課學制大學部
課程名稱前瞻資訊科技(網路通識-物質科學與生活應用領域) Advanced Information Technologies授課教師 (師資來源)許政穆(資工系)
教學型態部別日間部
課程類別通識教育選修選項:通識網路課程部校定校定
授課學期數1開課系所通識教育(大學部)
開課班級數1新開設課程
國外學校合作遠距課程課程線上平台網址elearning.ncyu.edu.tw
預計總修課人數55教師信箱hsujm@mail.ncyu.edu.tw
學分(時數)2.0 (2.0)上課班級大學部2年甲班
先修科目必選修別選修
上課地點網路輔助教學平台 WEB002 授課語言國語
證照關係晤談時間星期1第2節~第4節, 地點:A16-516 星期2第1節~第1節, 地點:A16-516 星期3第2節~第4節, 地點:A16-516
課程大網網址https://web085004.adm.ncyu.edu.tw/Syllabus/Syllabus_Rpt.aspx?CrsCode=10620150183
備 註(面授 地點: 民雄校區電算中心3F電腦教室(待定))
本課程之教學主題、內容或活動是否與性別平等議題有相關之處:否本課是否使用原文教材或原文書進行教學:否

◎系所教育目標:
本校通識教育課程以培養學生基礎素養,以及博雅素養兩大主軸,做為推動發展的策略,以期使嘉義大學學生,均能兼具歷史人文與藝術、社會探究、生命科學、物質科學,以及公民意識與法治等知識涵養,進而擁有統整的知識與健全的人格發展。
◎核心能力關聯性
1.語言表達溝通1 關聯性最弱
2.歷史空間知能1 關聯性最弱
3.民主法治公民2 關聯性稍弱
4.主動探究知識4 關聯性稍強
5.美感創造素養1 關聯性最弱
◎本學科學習目標:
本課程主要是培養學生資訊科技相關基礎知識以及應用,在資訊科技日新月異的現代,如何將資訊資科技能力轉變成未來學業、生活、與職場上的競爭力將會是本課程的授課重點之一。
本課程擬以資訊科技理論與電腦實務操作教學兩者並行,期待參與本課程學習者能從作中學,以達到資訊應用的能力培養。
◎教學進度:
週次主題教學內容教學方法
01
03/02
課程簡介
(面授 地點: 民雄校區電算中心3F電腦教室(B01-305C))
1. 課程簡介
2. 評分標準
3. 上課規定
講授、討論。
授課方式:面授
02
03/09
電腦系統
(遠距同步)
1. 電腦系統介紹
2. 電腦演進與種類
3. 軟體實務操作
作業/習題演練、講授。
授課方式:遠距(非同步)
03
03/16
網際網路(I)
(遠距非同步)
1. 介紹 Internet 標準與相關網路知識
2. 網路實務操作
作業/習題演練、講授。
授課方式:遠距(非同步)
04
03/23
網際網路(II)
(遠距非同步)
1. 無線網路與行動通訊網路介紹
2. 網路應用服務
3. 網路實務操作
作業/習題演練、講授。
授課方式:遠距(非同步)
05
03/30
多媒體 (I)
(遠距同步)
1. 什麼是多媒體
2. 影像媒體
3. 多媒體軟體實務操作
作業/習題演練、講授。
授課方式:遠距(非同步)
06
04/06
多媒體 (II)
(遠距非同步)
1. 聲音媒體
2. 視訊媒體
3. 多媒體軟體實務操作
校外研習活動。
授課方式:遠距(非同步)
07
04/13
網路社群
(遠距非同步)
1. 社群網路介紹
2. 六度分隔理論
3. 網路社群實務操作
作業/習題演練、講授。
授課方式:遠距(非同步)
08
04/20
物聯網與RFID技術與應用
(面授 地點: 民雄校區電算中心3F電腦教室(B01-305C))
1. RFID 原理介紹
2. RFID 應用實例介紹
3. 物聯網介紹與應用實例
4. 軟體實務操作
作業/習題演練、講授。
授課方式:面授、遠距(非同步)
09
04/27
期中考
(面授 地點: 民雄校區電算中心3F電腦教室(B01-305C))
期中考期中考筆試。
授課方式:面授
10
05/04
雲端服務 (I)
(遠距同步)
1. 雲端服務介紹
2. 雲端服務應用實例
3. 雲端服務實務操作
作業/習題演練、講授。
授課方式:遠距(非同步)
11
05/11
雲端服務 (II)
(遠距非同步)
1. Google 雲端服務介紹
2. Google 雲端服務實務操作
討論。
授課方式:遠距(非同步)
12
05/18
全球衛星定位系統(GPS)
(遠距非同步)
1. 全球衛星定位系統介紹
2. 全球衛星定位系統應用介紹
3. Google Map/Google Earth介紹
作業/習題演練、操作/實作、講授、校慶補休日。
授課方式:遠距(非同步)
13
05/25
資訊安全
(遠距同步)
1. 資訊安全基本概論
2. 增進資訊安全技巧
3. 防毒軟體實務操作
作業/習題演練、操作/實作、講授。
授課方式:遠距(非同步)
14
06/01
資訊倫理與法律
(遠距非同步)
1. 資訊倫理介紹
2. 網路相關法律介紹
3. 創用CC介紹
作業/習題演練、講授。
授課方式:遠距(非同步)
15
06/08
人機互動
(遠距非同步)
1. 人機互動概論
2. 人機互動應用實例
3. 軟體實務操作
作業/習題演練、講授。
授課方式:遠距(非同步)
16
06/15
電子商務
(遠距同步/非同步)
1. 何謂電子商務
2. B2B, B2C, C2C
3. 電子商務的付款機制
4. 線上交易的安全性
5. 什麼是O2O
作業/習題演練、講授。
授課方式:遠距(非同步)
17
06/22
人工智慧
(面授 地點: 民雄校區電算中心3F電腦教室(B01-305C))
1. 人工智慧原理
2. 人工智慧應用實例介紹
3. 軟體實務操作
作業/習題演練、講授。
授課方式:面授、遠距(非同步)
18
06/29
期末考
(面授 地點: 民雄校區電算中心3F電腦教室(B01-305C))
期末考(面授期末考)期末考。
授課方式:面授
◎課程要求:
1. 修課學生須具備基本電腦操作能力
◎成績考核
課堂參與討論30% : 線上平台登入(每週)次數、線上課程觀(每週)看時數、遠距同步參與次數、與討論區參與
小考00%
期中考25% : 筆試
期末考25% : 筆試
作業/習題演練15% : 線上作業繳交
提問、協助回覆問題、… 5%
◎參考書目與學習資源
自編教材為主
柴雲清,計算機概論2011,第十一版,2010. (Laberta原著,高立圖書代理)
林國平,計算機概論,第十版,2008. (Brookshear授權經銷版,東華圖書代理)
趙坤茂,張雅惠,黃寶萱,計算 機概論,修訂三版,全華圖書,2008. (全華圖書代理)
◎教材講義
請改以帳號登入校務系統選擇全校課程查詢方能查看教材講義
適合修習對象:非資訊本科系學生
教學方式: ■提供線上課程主要及補充教材 ■提供線上非同步教學 ■有線上教師或線上助教 ■提供面授教學, 次數:5次, 總時數:10.0小時 ■提供線上同步教學, 次數:4次, 總時數:8小時 ■每週上課時數(遠距教學):1.00小時
學習管理系統: 1、提供給系統管理者進行學習管理系統資料庫管理 ■個人資料 ■課程資訊 2、提供教師(助教)、學生必要之學習管理系統功能 ■最新消息發佈及覽 ■教材內容設計、觀看及下載 ■成績系統管理及查詢 ■進行線上測驗及發佈 ■學習資訊 ■互動式學習設計(聊天室或討論區) ■各種教學活動之功能呈現
作業繳交方式: ■提供線上說明作業內容 ■線上即時作業填答 ■作業檔案上傳及下載 ■線上測驗 ■成績查詢
上課注意事項:
1. 本課程為網路課程,修習學生須按課程安排參與面授(課堂授課)、線上同步(本校雲端辦公室與線上會議(Adobe Connect)、線上非同步(規定時間內完程線上教材觀看與作業繳交)等活動皆作為課程評分項目,務必參與各種課程規劃活動與作業繳交,以免無法獲得該項次成績。
2. 修課學生均須加入課程 Facebook 社團(公布於教學平台上),作為課程連繫之用。
3. 為配合教育部推動大學部學生修習程式設計政策,部分課程將抽換成程式設計課程單元 (預計至少3單元,至多 6 單元),將依實際情況調整。
1.請尊重智慧財產權、使用正版教科書並禁止非法影印。
2.請重視性別平等教育之重要性,在各項學生集會場合、輔導及教學過程中,隨時向學生宣導正確的性別平 等觀念及尊重多元性別,並關心班上學生感情及生活事項,隨時予以適當的輔導,建立學生正確的性別平等意識。