國立嘉義大學106學年度第2學期教學大綱

課程代碼10620150175上課學制大學部
課程名稱性別、媒體與多元文化(網路通識-公民素養與社會關懷領域) Gender, Media, and Multiculturalism授課教師 (師資來源)陳佳慧(教育系)
教學型態部別日間部
課程類別通識教育選修選項:通識網路課程部校定校定
授課學期數1開課系所通識教育(大學部)
開課班級數1新開設課程
國外學校合作遠距課程課程線上平台網址elearning.ncyu.edu.tw
預計總修課人數50教師信箱chiahuic@mail.ncyu.edu.tw
學分(時數)2.0 (2.0)上課班級大學部2年甲班
先修科目必選修別選修
上課地點網路輔助教學平台 WEB001 授課語言國語
證照關係晤談時間星期2第5節~第8節, 地點:民雄校區初教館B316-1
課程大網網址https://web085004.adm.ncyu.edu.tw/Syllabus/Syllabus_Rpt.aspx?CrsCode=10620150175
備 註
本課程之教學主題、內容或活動是否與性別平等議題有相關之處:是本課是否使用原文教材或原文書進行教學:否

◎系所教育目標:
本校通識教育課程以培養學生基礎素養,以及博雅素養兩大主軸,做為推動發展的策略,以期使嘉義大學學生,均能兼具歷史人文與藝術、社會探究、生命科學、物質科學,以及公民意識與法治等知識涵養,進而擁有統整的知識與健全的人格發展。
◎核心能力關聯性
1.語言表達溝通2 關聯性稍弱
2.歷史空間知能2 關聯性稍弱
3.國際文化視野4 關聯性稍強
4.民主法治公民5 關聯性最強
5.主動探究知識4 關聯性稍強
6.人文社會關懷4 關聯性稍強
7.自然生命探索3 關聯性中等
8.美感創造素養3 關聯性中等
◎本學科學習目標:
課程內容皆以案例作為出發,除此之外,亦在授課教材上創新融入遊戲概念及多媒體素材,以繪本、心理測驗以及動畫等方式,將單元內容作一展現,同時搭配課程活動,以辯論賽、小組討論等,活化與深化學習內容,藉此吸引學生學習,訓練學生理性思考的能力。
◎教學進度:
週次主題教學內容教學方法
01
02/28
課程簡介課程說明講授。
授課方式:遠距(非同步)
02
03/07
性別與多元文化的意涵性別平等與多元文化的意義講授。
授課方式:遠距(非同步)
03
03/14
電視廣告中的性別意識性別認同講授、討論。
授課方式:遠距(非同步)
04
03/21
電視偶像劇的性別意識父系家庭的建構問題教學法、講授、討論。
授課方式:遠距(非同步)
05
03/28
小說中的性別文化(面授課程)性別與習俗問題教學法、講授、討論。
授課方式:面授
06
04/04
清明節假期清明節假期講授、討論。
授課方式:遠距(非同步)
07
04/11
多元性別的平等意義(一):法律層面同志婚姻合法化的爭議講授。
授課方式:遠距(非同步)
08
04/18
多元性別的平等意義(二):同志的融合同志家庭是否得領養小孩講授、討論。
授課方式:遠距(非同步)
09
04/25
期中考週請至教學網路平台繳交報告作業/習題演練。
授課方式:遠距(非同步)
10
05/02
空間設計中的性別概念解構性別講授、討論。
授課方式:遠距(非同步)
11
05/09
跨性別者的經驗分享(面授課程)邀請跨性別者分享生活經驗與自我認知講授、討論。
授課方式:面授
12
05/16
「解放乳頭」運動從17歲冰島少女的案例談起講授、討論。
授課方式:遠距(非同步)
13
05/23
月經的迷思月亮杯所呈現的社會意識
身體、衣著與性別認同
講授。
授課方式:遠距(非同步)
14
05/30
「男女制服交換穿」運動~性別與衣服日本高中生交換制服活動的思維講授、討論。
授課方式:遠距(非同步)
15
06/06
墮胎與女性自主權女性自主權、胎兒權利與父權的競逐講授。
授課方式:遠距(非同步)
16
06/13
電影中的性別意識~跨性別者跨性別者的性別認同與自我選擇權校外見習/實習、講授。
授課方式:遠距(非同步)
17
06/20
新移民文化中的性別意識與文化新移民文化的融入講授、討論。
授課方式:遠距(非同步)
18
06/27
期末考請至教學網路平台繳交報告作業/習題演練。
授課方式:遠距(非同步)
◎課程要求:
1.每週作業要求於兩週內完成(網路設定最後截止收件的時間)。
2.面授課程時,請學生務必出席。
3.請學生務必每週定時觀看信箱以及課程公告,以瞭解課程的相關訊息或是活動。
4.有任何疑問,請以電子郵件與老師或是助教聯繫!
◎成績考核
課堂參與討論60% : 在教學網路平台中針對課程內容,設置議題討論區,由學生上網填寫PO文,以達意見交換、討論之效(共計10個討論區)。
期中考15% : 網路繳交作業
期末考15% : 網路繳交作業
面授課程出席及登入線上平台次數 10%

補充說明:無
◎參考書目與學習資源
自行編製教學講義(請見教學網路平台)
陳佳慧,「民主、人權與法治」,台北:新文京出版,2010出版。
陳佳慧等合著,「性別議題與教育」,台北:五南出版,2011年。
◎教材講義
請改以帳號登入校務系統選擇全校課程查詢方能查看教材講義
適合修習對象:大一至大四
教學方式: ■提供線上課程主要及補充教材 ■提供線上非同步教學 ■提供面授教學, 次數:2次, 總時數:4.0小時 ■每週上課時數(遠距教學):0.22小時
學習管理系統: 1、提供給系統管理者進行學習管理系統資料庫管理 ■個人資料 ■課程資訊 2、提供教師(助教)、學生必要之學習管理系統功能 ■最新消息發佈及覽 ■教材內容設計、觀看及下載 ■成績系統管理及查詢
作業繳交方式: ■提供線上說明作業內容 ■作業檔案上傳及下載
上課注意事項:
1.每週作業要求於兩週內完成(網路設定最後截止收件的時間)。
2.面授課程時,請學生務必出席。
3.請學生務必每週定時觀看信箱以及課程公告,以瞭解課程的相關訊息或是活動。
4.有任何疑問,請以電子郵件與老師或是助教聯繫!
1.請尊重智慧財產權、使用正版教科書並禁止非法影印。
2.請重視性別平等教育之重要性,在各項學生集會場合、輔導及教學過程中,隨時向學生宣導正確的性別平 等觀念及尊重多元性別,並關心班上學生感情及生活事項,隨時予以適當的輔導,建立學生正確的性別平等意識。