◎系所教育目標：
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| ◎核心能力 | 關聯性 |
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◎本學科內容概述：
本課程以資訊科技之基礎概念開始講授，循序漸進教導學生前瞻之資訊科技。並以現代IT技術運用於生活、產業界之實例與與課學生交流。由教師授課各項資訊相關基礎知識及前瞻科技介紹與評論，並且大量運用影片等多媒體教材，讓修課學生能以最貼近前瞻資訊科技方式，了解資訊科技發展。 |
◎本學科教學內容大綱：
1. 資訊基礎概念
2. 前瞻軟體系統
3. 前瞻網通科技
4. 前瞻數位科技
5. 前瞻資訊科技發展現況
6. 前瞻資訊科技應用 |
◎本學科學習目標：
本課程在於教導學生資訊相關前瞻科技及其應用，在資訊科技日新月異的現代，如何應用資訊技術遂成為未來競爭力極為重要的一環，本課程擬以創意思考之精神，了解前瞻資訊技術，以期參與本課程之學生可以達到資訊應用之基礎能力。 |
| ◎教學進度： |
| 週次 | 主題 | 教學內容 | 教學方法 |
01
09/15 | 中秋節彈性放假 | 放假 | 講授、討論。
授課方式：面授 |
02
09/22 | 課程介紹(面授課程)
電腦與您（補第一週） | 1. 教學大綱 2. 評分標準 3. 上課規定
1. 電腦與您 2. 電腦類型 3. 電腦,社會與你 | 講授、討論。
授課方式：面授、遠距(非同步) |
03
09/29 | 系統內部單元 | 1. 電腦如何呈現資料 2. 系統單元簡介 3. 系統單元的內部 | 講授、放假。
授課方式：遠距(非同步) |
04
10/06 | 輸入/輸出與儲存 | 1. 輸入裝置 2. 輸出裝置 3. 儲存 | 講授、討論。
授課方式：遠距(非同步) |
05
10/13 | (同步遠距教學)
前瞻資訊科技專題討論(一) | 前瞻資訊科技專題討論(一) | 講授、討論。
授課方式：遠距(非同步) |
06
10/20 | 數位生活與橘色科技 | 1. 數位化未來生活 2. 綠色科技與橘色科技 | 講授、討論。
授課方式：遠距(非同步) |
07
10/27 | 對話系統與語音處理 | 1. 對話系統 2. 語音處理 | 停止上課。
授課方式：遠距(非同步) |
08
11/03 | (面授)
資訊多媒體資料收集與標註 | 1. 影音介面操作說明
2. 情境規劃與運用
3. 資料標註法則 | 作業/習題演練、講授、討論。
授課方式：面授 |
09
11/10 | 期中報告/作業線上繳交 | 請繳交檔案至教學輔助平台 | 作業/習題演練、討論。
授課方式：遠距(非同步) |
10
11/17 | 系統軟體 | 1. 作業系統 2. 處理家務事的工具 3. 電腦之購買與升級 | 講授、討論。
授課方式：遠距(非同步) |
11
11/24 | 應用軟體 | 1. 適用應用軟體 2. 個人生產力程式 3. 多媒體予繪圖軟體 | 講授、討論。
授課方式：遠距(非同步) |
12
12/01 | 多媒體 | 1. 多媒體影音技術 2. 遊戲設計概念 | 講授、討論、同步遠距教學。
授課方式：遠距(非同步) |
13
12/08 | 網際網路與全球資訊網
搜尋引擎與電子商務 | 1. 網際網路的運作 2. 上網 3. 網頁與網址
1.搜尋引擎 2.電子商務 | 講授、討論。
授課方式：遠距(非同步) |
14
12/15 | 著作權與合法軟體隱私權
犯罪與安全
就業與證照 | 1. 著作權 2. 自由軟體
1. 網路空間 2. 電腦犯罪 3. 加密與解密
1. 傳統IT就業 2. 新技術,新工作 | 講授、討論。
授課方式：遠距(非同步) |
15
12/22 | (同步遠距教學)
語音輸入與導航系統 | (同步遠距教學)
1.語音輸入與語言處理技術
2.以雲嘉南區域動態導遊系統為例 | 講授、討論。
授課方式：遠距(非同步) |
16
12/29 | RFID 與物流網 | 1. 無線射頻 2. 生物辨識 | 講授、討論、同步遠距教學。
授課方式：遠距(非同步) |
17
01/05 | 車載資通訊 | 1. 車用電腦 2. 短距離通訊 | 講授、討論。
授課方式：面授 |
18
01/12 | 期末考 | 期末考 | 講授、討論、測驗。
授課方式：面授 |
◎課程要求：
修習本課程之學生應具備有基本之電腦操作能力,且在其專業科目上達到其素養.並希望可以運用前瞻資訊科技於其專業,進行跨領域整合應用.本課程為遠距教學課程,要求少數面授時段,請同學務必參加面授併遵守相關遠距學習之規則,恪遵相關規定. |
◎成績考核
課堂參與討論20%
期中考30%
期末考30%
書面報告20%
補充說明：出席率與上課參與狀況會影響課堂參與與討論成績,若缺席狀況過於嚴重,則分數扣分限制不在20%以下, 也就是說出席率不佳可能會直接導致學期成績不及格. |
◎參考書目與學習資源
1. 拓墣產業研究所,”全球環境與產業：前瞻科技發展掃描與監測”, 拓墣科技, 2009 (ISBN：9789866626418)
2. 洪震宇/著 “資訊夢工場－資策會：數位台灣推手”, 天下雜誌. 2004 (ISBN：9867561325)
3. 袁建中等編著"二十一世紀資訊科技前瞻專題"空中大學
4. 機器人咬人-專家教你戰勝機器人的保命技巧，By Daniel H. Wilson，木馬文化，2008
5. 施威銘研究室著” 最新計算機概論 2011” 旗標出版股份有限公司 |
| ◎教材講義 請改以帳號登入校務系統選擇全校課程查詢方能查看教材講義 |
| 適合修習對象：本課程為通識課程自然科學核心課程,適合本校大學部學生修習. |
| 教學方式：
■提供線上課程主要及補充教材
■提供線上非同步教學
■有線上教師或線上助教
■提供面授教學, 次數：5次， 總時數：10.0小時
■提供線上同步教學, 次數：2次， 總時數：4小時
■每週上課時數(遠距教學)：0.78小時 |
| 學習管理系統：
1、提供給系統管理者進行學習管理系統資料庫管理
■個人資料
■課程資訊
2、提供教師(助教)、學生必要之學習管理系統功能
■最新消息發佈及覽
■教材內容設計、觀看及下載 |
| 作業繳交方式：
■提供線上說明作業內容
■作業檔案上傳及下載 |
上課注意事項：
請同學必須能在課程進行過程使用電腦與網路上課,不得以沒有設備等理由說明未參與課程之原因.本校電算中心於課堂實施時間均有電腦教室開放可使用,請同學多多利用並愛習設備 |