◎系所教育目標：
1.培育具教學設計與規劃專業知能之數位學習人才。
2.培育具備數位教材開發、出版與媒體設計實作能力之人才。
3.培養具備資訊科技融入教學與訓練知能之人才。
4.培養具備專案管理與科技導入組織能力之人才。 |
| ◎核心能力 | 關聯性 |
| 1.數位學習專業能力。 | 3 關聯性中等 |
| 2.資訊與媒體應用及實作能力。 | 5 關聯性最強 |
| 3.導入與管理數位學習專案。 | 3 關聯性中等 |
| 4.團隊合作與全方位學習。 | 4 關聯性稍強 |
◎本學科學習目標：
本課程的重點將放在學習目前最熱門的網際網路的應用，本課程的目的是期望修課學生能輕鬆學習到如何使用網路的知識，配合網際網路軟體製作屬於自己的網路空間。課程中會製做幾個不同難度的網路應用，可實際運用在產業或學術研究，藉由製作過程詳細說明及實際操作由淺入深的學習各項基本指令，因此非常適合初學者修習本課程。 |
| ◎教學進度： |
| 週次 | 主題 | 教學內容 | 教學方法 |
01
02/23 | 課程介紹 | 介紹本課程重要事項
包含期中、期末考配分，平時成績內容，以及本學期本課程教學進度及授課內容的介紹
選科長，科長任務為將電腦開機，幫老師於課前裝水與拿上課教材，並準備藍黑紅三色有水的白板筆放置桌上
請同學下星期帶課本費用
本課程的重點將放在學習目前最熱門的網際網路的應用，本課程的目的是期望修課學生能輕鬆學習到如何使用網路的知識，配合網際網路軟體製作屬於自己的網路空間。課程中會製做幾個不同難度的網路應用，可實際運用在產業或學術研究，藉由製作過程詳細說明及實際操作由淺入深的學習各項基本指令，因此非常適合初學者修習本課程。 | 作業/習題演練、講授、討論。 |
02
03/01 | 介紹前瞻資訊科技的基本認識 | 介紹前瞻資訊科技的基本認識
收書本費用，下週正式上課
分組名單建立與上傳
請科長將分組名單打成Excel檔後寄給老師
練習作業：練習上傳一個檔案
介紹網際網路的基本認識、網際網路的起源、實用的網際網路資源等，給予測試作業 | 作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。 |
03
03/08 | 網際網路的起源 | 發本學期教材，確認同學均有分組
Win8介紹，網際網路的起源、實用的網際網路資源等
專題題目如下：
第1組：擴增實境及其應用
第2組：奈米科技及其應用
第3組：未來螢幕：沒有螢幕(隨身影幕)
第4組：Google的優勢及介紹相關軟硬體
第5組：電子紙：輕巧可摺疊螢幕
第6組：雲端技術、雲端運算及其應用
第7組：蘋果公司成功因素及產品介紹
第8組：3D虛擬實境及3D列印
第9組：無線充電技術
第10組：無線體感互動科技
如何下載youtube影片
作業 1 ：上傳主題及相關影片 3 則，上傳檔案名稱如下 ( 需含專題題目 ) ：
學號 _ 姓名 _ 專題題目影片 1.mp4
以第一組為例：
學號 _ 姓名 _ 擴增實境影片 1.mp4
學號 _ 姓名 _ 擴增實境影片 2.mp4
學號 _ 姓名 _ 擴增實境影片 3.mp4
課本作業請寫完並交給老師蓋章。 | 作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。 |
04
03/15 | 網路基本概念介紹 | 介紹電腦網路的用途、電腦網路的類型、網路的運作方式、網路作業系統、以及如何將不同類型的網路連接在一起。
介紹Google的特色與優勢
作業2-Google進階搜尋練習
請利用google地圖找出下列地點
1.獄政博物館
2.嘉義縣立表演藝術中心
3.北回歸線太陽館
4.檜意森活村
作業檔名：學號_班級_姓名_作業2_Google搜尋.doc
作業內容需包含：
1. 網址+地址+地圖(PrtScrn)print screen
2. 街景(PrtScrn)print screen
3. 照片: 利用google圖片搜尋，照片最少上傳三張(另存影像為) | 作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。 |
05
03/22 | 協定與模型 | 介紹OSI七層參考模型、以及TCP/IP四層參考模型。練習使用IP查詢工具找出實際的IP地址，以及使用ipconfig查詢IP地址。利用telnet遠端登入程式連上BBS等實用技巧。
網際網路的基本認識
wiki百科說明
作業3-寬頻上網服務
作業檔名：學號_班級_姓名_作業3_寬頻上網服務.doc
一、請新增wiki帳戶，並登錄修改一篇文章，將修改內容畫面掫圖到word檔
二、以下6種是主要寬頻上網方式，請利用wiki百科查出完整說明(不需包含參見及外部連結)
1.ADSL
2.Cable Modem (纜線數據機)
3.台灣學術網路
4.光導纖維(光纖)
5. 3.5G
6.WiMax | 作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。 |
06
03/29 | 傳輸媒介與網路設備 | 介紹網路拓樸，包含匯流排拓樸、星狀拓樸、環狀拓樸、網狀拓樸及混合式拓樸的介紹。網路傳輸媒介、常用的網路設備等都是本章的重點。
作業4：網路傳輸速率測試與計算
不同範圍的網路類型、常見伺服器、Client and Server網路架構分類、通訊傳輸模式分類、網路傳輸速率計算
許多人對 Kbps、KB、Mbps 等速度單位有所誤解，以下簡單解釋一下所謂的1.5M、3M、6M 如何計算。所謂 1.5M 寬頻，其實是指 1.5Mbps (bits persecond)，亦即 1.5 x 1024 / 8 = 192KB/sec，但這只是理論上的速度，實際上則要再扣約 12% 的 Ethernet Header, IP Header, TCP Header,ATM Header 等控制訊號，故其傳輸速度上限應為 169KB/sec 左右。
在傳輸單位的寫法上，B 和 b 分別代表 Bytes 和 bits，兩者的定義是不同的，千萬不要混淆。
1 Byte = 8 bits
1 Kb = 1024 bits
1 KB = 1024 bytes
1 Mb = 1024 Kb
1 MB = 1024 KB
作業4：利用Speedtest and Pingtest測試網路速度和品質
作業檔名：學號_班級_姓名_作業4_測試網路速度和品質.doc | 作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。 |
07
04/05 | 廣域網路 | 介紹ADSL、FTTX、以及Cable Modem的比較及相異之處。
OSI七層模型，全球資訊網、WWW架構、HTTP協定、網址URL、網域名稱系統架構、從名詞解釋、定義、到詳細原理的方式來介紹DNS
作業5-DNS實作
開始->執行->cmd
1. 找出現在主機的數字IP位置，使用ipconfig
2. 查出嘉大郵件主機和全球資訊網(www)首頁，指令如下：
nslookup mail.ncyu.edu.tw
nslookup www.ncyu.edu.tw
3. 測試nslookup查出的數字ip是否可用？題目2的兩個數字ip都要測試
4. 查出 www.nkfust.edu.tw 數字IP位置，指令如下：
nslookup www.nkfust.edu.tw
5. 測試此學校是否可使用數字ip登入？
請將複製畫面內容，貼到word上傳，總共有6張圖片
作業檔名：學號_班級_姓名_作業5_DNS實作.doc | 作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。 |
08
04/12 | 網域管理和申請原則 | 認識無線網路的分類，包含無線個人網路、無線區域網路、無線都會網路及無線廣域網路。比較無線網路和有線網路的優缺點、以及介紹無線個人網路和藍芽所代表的意義。
下週期中考
網域管理和申請原則、從認識IP通訊協定開始，介紹IP定址、封裝與封包格式、封包的切割與重組、路由、IP位址表示法、IP位址的設定等。
作業6-IP位置表示法
請寫出11000000.10101000.00000001.11111011的IP位置，需有完整計算式
請寫在講義作業六中並交給老師蓋章。 | 作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。 |
09
04/19 | 期中考 | 內容包含：網路基本概念介紹、協定與模型、傳輸媒介與網路設備、廣域網路、網際網路
期中考範圍為上課內容。考題以簡答題為主。 | 作業/習題演練、操作/實作。 |
10
04/26 | 無線網路 | 介紹無線區域網路、無線都會網路、行動通訊以及衛星網路的差異性。
雲端運算及web2.0
網路無法連線，如何自我檢測原因？
作業7：練習網路問題檢測
先檢查自身網路卡功能是否無誤
ping 127.0.0.1
檢查DNS(Domain Name System)功能是否正常(7-23)
nslookup www.yahoo.com.tw
檢查遠端連線是否正常？
ping www.yahoo.com.tw
找出和遠端連線之間所經過的路由器路徑問題
tracert www.yahoo.com.tw
作業檔名：學號_班級_姓名_作業7_網路問題檢測.doc | 作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。 |
11
05/03 | IP通訊協定 | 期末專題製作介紹，下週分組製作期末專題
介紹無線網路的分類，包含無線個人網路、無線區域網路、無線都會網路及無線廣域網路。比較無線網路和有線網路的優缺點、以及介紹無線個人網路和藍芽所代表的意義。無線區域網路、無線都會網路、行動通訊以及衛星網路的差異性。
說明作業意義，先以speedtest測試，再以檔案總管開檔看內容大小，再實際到義大ftp下載檔案測試，下載時計算時間，證明有8倍誤差和損耗率。
作業8-上網速度為何會有誤差？
請回答以下兩個題目，並寫在課本的作業8中，下課前交給老師檢查
1. 網路卡速度為100Mbps，請問傳50M(MBytes)要多久？
因為1byte=8 bits
100(Mbit/Sec)÷8(Mbyte/sec)=12.5(Mbyte/sec)
50(Mbyte)÷12.5(Mbyte/sec)=4 second
2. ADSL下載速度是512Kbps，有9.5%損耗率，請問傳輸一個50M的檔案要多久時間？
512(Kbit/s)÷8(Kbyte/s)=64(Kbyte/s)
64(Kbyte/s)×(100-9.5)%=64(Kbyte/s)×90.5%=57.92(Kbyte/s)
50(Mbyte)=50×1000=50000(Kbytes)
50000(Kbyte)÷57.92(Kbyte/s)=863.26 Seconds | 作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。 |
12
05/10 | 網路安全與電腦病毒 | 從認識IP通訊協定開始，介紹IP定址、封裝與封包格式、封包的切割與重組、路由等網路層的功能。
網路安全及電腦病毒
從認識資訊安全、了解網路安全需求、明白為何造成網路安全威脅、充份學習網路安全措施
介紹嘉大防毒軟體：首頁->行政單位->電算中心->防毒專區（支援win8.1）
注意：不能同時安裝兩套防毒軟體
介紹免費線上掃毒軟體VirusTotal
*許多線上掃毒需取得管理者權限！
工具->網際網路選項->刪除
作業9-掃毒並清除cookie
作業檔名：學號_班級_姓名_作業9_掃毒並清除cookie.doc | 作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。 |
13
05/17 | DNS與DHCP通訊協定 | 從名詞解釋、定義、到詳細原理的方式來介紹DNS及DHCP
下週期末專題報告
請注意報告繳交時間！所有組員均需參加報告，無正當理由報告時未到的同學，成績以零分計算，有正當理由的同學該次報告成績打7折計算。
製作期末專題
本週主題：資訊倫理與網路著作權
作業10-如何暫停_停用_重啟Windows 8的Windows Defender
作業檔名：學號_班級_姓名_作業10_如何暫停_停用_重啟Windows 8的Windows Defender.doc | 作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。 |
14
05/24 | 網路規劃 | 從網路系統的建置過程做介紹，讓學生了解如何建置一套完善的網路系統，包含分析、設計和實作等三個階段的詳細說明。再輔以各種案例研究，以及了解網際網路資訊中心的用途。
SL創角與簡單介紹
SL網路著作權議題
作業檔名：學號_班級_姓名_作業11_SL對話檔.doc | 作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。 |
15
05/31 | 期末專題1 | 期末專題報告1
第1-5組期末報告
第1組：擴增實境
第2組：奈米科技
第3組：未來螢幕：沒有螢幕(隨身影幕)
第4組：多點觸控螢幕+win8介紹
第5組：電子紙：輕巧可摺疊螢幕
2014/06/09 下午1點之前：每組需上傳期末專題投影片及最少8個相關影片 | 作業/習題演練、操作/實作、口頭報告、講授、討論。 |
16
06/07 | 期末專題2 | 期末專題報告2
第6-10組期末報告
第6組：雲端科技
第7組：蘋果的優勢：iphone及Mac介紹
第8組：3D虛擬實境及3D列印
第9組：無線充電技術
第10組：體感互動科技
2015/06/16下午1點之前：每組需上傳期末專題投影片及最少8個相關影片 | 作業/習題演練、操作/實作、口頭報告、講授、討論。 |
17
06/14 | 期末考 | 期末考範圍為上課內容。考題以簡答題為主。
期末考範圍為第7章從7-8頁開始到第7章結束，第9章全部，第13章全部，第14章全部，第16章全部，以及上課補充的資料。 | 作業/習題演練、操作/實作、討論。 |
18
06/21 | 期末專題展示與評分 | 期末專題展示與評分 | 作業/習題演練、操作/實作、口頭報告、講授、討論。 |
◎課程要求：
本課程以即學即做的教學方法，增加課程之趣味性，激發學生學習動機，提升師生之間的互動，增進學生本身網路設計與網路應用的能力，以期增進學習效能。本課程的進行將以教師上機講授為主，輔以同學們實機操作練習並參與討論為輔，所有作業均需上傳到學校網路輔助教學平台，成績的考評則以同學上傳作業、期末專題、期中測驗和期末測驗成績作為主要依據。
平時成績包含作業、期末專題、出席、課堂參與討論等，佔總成績40％，期中考佔30%，期末考佔30%(一定要出席，未參加者以零分計算，考試不可㩦帶任何講義及教科書)
平時成績的分數，遲到一次扣平時成績總分10分，曠課扣平時成績總分20分，病假部分可事後提出請假證明(例：醫生證明)，給老師者改為不扣分，若有不可抗力的原因無法上課者(例公假等)，必需於前一天email告之老師，才可改為不扣分。若有向老師請假，老師就不會扣分，但是請記得一定要另外向學校請假，避免學校登記為曠課。
一律不收遲交作業！若有特殊原因者並向提早向老師請假，老師延長一星期繳交時間，請於一星期內補交作業，不會扣分計算，但是超過一星期後，基於尊重按時繳交作業的同學權益，超過一星期且有特殊原因的補交作業一律打7折計算。
所有組員均需參加報告，無正當理由報告時未到的同學，成績以零分計算，有正當理由的同學該次報告成績打7折計算。
平時成績（含作業、期末專題、出席、課堂參與討論等）：40％
期中測驗：30％
期末測驗：30％
以上配分方式可能依照實際授課情況加以調整。
期末專題說明：所有組員均需上台報告，以電子書方式呈現，內容需包含文字、圖片和影片等說明，報告內容為第1組為第1章全部，第2組為第3章全部，第3組為第4章全部，第4組為第6章全部，第5組為第7章，第6組為第8章全部，第7組為第9章全部，第8組為第13章全部，第9組為第14章全部，第10組為第16章全部
期末專題參考題目：
第1組：擴增實境及其應用
第2組：奈米科技及其應用
第3組：未來螢幕：沒有螢幕(隨身影幕)
第4組：Google的優勢及介紹相關軟硬體
第5組：電子紙：輕巧可摺疊螢幕
第6組：雲端技術、雲端運算及其應用
第7組：蘋果公司成功因素及產品介紹
第8組：3D虛擬實境及3D列印
第9組：無線充電技術
第10組：無線體感互動科技 |
◎成績考核
期中考30%
期末考30%
口頭報告20%
作業/習題演練10%
平時成績 10%
|
◎參考書目與學習資源
補充教材 |
| ◎教材講義 請改以帳號登入校務系統選擇全校課程查詢方能查看教材講義 |