國立嘉義大學103學年度第2學期教學大綱

課程代碼10323420111上課學制大學部
課程名稱應用數學(III) Applied Mathematics(III)授課教師 (師資來源)陳思翰(電機系)
學分(時數)3.0 (3.0)上課班級電物系2年甲班
先修科目必選修別必修
上課地點電物一館 A15-101 授課語言國語
證照關係晤談時間星期2第3節~第4節, 地點:電物一館系主任辦公室 星期3第3節~第4節, 地點:電物一館系主任辦公室
課程大網網址https://web085004.adm.ncyu.edu.tw/Syllabus/Syllabus_Rpt.aspx?CrsCode=10323420111
備 註
本課程之教學主題、內容或活動是否與性別平等議題有相關之處:否

◎系所教育目標:
本系課程除涵蓋一般物理學系應有之重要基礎課程外,並同時兼顧物理理論與應用,高年級課程編排,除表列固態、光電以及電子等物理專論外,將與校外產業資源結合,以實務技能之學習為目標,期能於在校期間即設計與科技產業接觸機會,拓展科技視野,為就業預作預備,或為升學奠定學術基礎。
◎核心能力關聯性
1.培養基礎物理知能5 關聯性最強
2.培養光電科學知能2 關聯性稍弱
3.培養固態電子知能2 關聯性稍弱
◎本學科學習目標:
從基礎原理著手,使學生能理解工程數學之理論、計算與物理實驗之間的關聯性。
Through the studying of applied mathematics, students can apply the calculus mathematics method to the physical field actually.
◎教學進度:
週次主題教學內容教學方法
01
02/26
第六章
傅利葉分析
Fourier Analysis
課程範圍,時間,評分方法和介紹
§6~1 週期函數之傅立葉級數
講授。
02
03/05
第六章
傅利葉分析
Fourier Analysis
§6~2 偶函數與奇函數之傅立葉級數
※§6~3 傅立葉係數的另一種求法
講授。
03
03/12
第六章
傅利葉分析
Fourier Analysis
§6~4 半幅展開式
§6~5 傅立葉級數於常微分方程式求解之應用
講授。
04
03/19
第六章
傅利葉分析
Fourier Analysis
§6~5 傅立葉級數於常微分方程式求解之應用
§6~6 複數係數之傅立葉級數
講授。
05
03/26
第六章
傅利葉分析
Fourier Analysis
習題討論
§6~7 傅立葉積分
作業/習題演練、講授。
06
04/02
第六章
傅利葉分析
Fourier Analysis
第一次段考
§6~8 傅立葉轉換
作業/習題演練、講授。
07
04/09
第六章
傅利葉分析
Fourier Analysis
§6~8 傅立葉轉換講授。
08
04/16
第七章
拉普拉斯轉換
Laplace Transform
§6~9 從傅立葉轉換至拉普拉斯轉換
§7~1 導論
講授。
09
04/23
第七章
拉普拉斯轉換
Laplace Transform
§7~2 拉普拉斯轉換之基本定義及特性講授。
10
04/30
第七章
拉普拉斯轉換
Laplace Transform
§7~3 拉普拉斯轉換之基本原理講授。
11
05/07
第七章
拉普拉斯轉換
Laplace Transform
習題討論
§7~4 週期函數之拉普拉斯轉換
作業/習題演練、講授。
12
05/14
第七章
拉普拉斯轉換
Laplace Transform
第二次段考
§7~5 特殊函數之拉普拉斯轉換
作業/習題演練、講授。
13
05/21
第七章
拉普拉斯轉換
Laplace Transform
§7~6 奇異函數之拉普拉斯轉換講授。
14
05/28
第七章
拉普拉斯轉換
Laplace Transform
§7~7 褶合定理講授。
15
06/04
第七章
拉普拉斯轉換
Laplace Transform
§7~8 拉普拉斯逆轉換講授。
16
06/11
第七章
拉普拉斯轉換
Laplace Transform
§7~9 拉普拉斯轉換求解微分方程式講授。
17
06/18
第八章 偏微分方程式Partial Differential Equations習題討論
偏微分方程式導論
作業/習題演練、講授。
18
06/25
第八章 偏微分方程式Partial Differential Equations第三次段考作業/習題演練、講授。
◎課程要求:
◎成績考核
小考75%
出席率10%、作業15% 25%
◎參考書目與學習資源
(1)Advanced Engineering Mathematics,9E, by Erwin Kreyszig.
(2)Mathematical Methods for Physicists, 6E, by Arfken and Weber.
(3)Advanced Engineering Mathematics, by Peter V. O'Neil.
◎教材講義
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1.請尊重智慧財產權、使用正版教科書並禁止非法影印。
2.請重視性別平等教育之重要性,在各項學生集會場合、輔導及教學過程中,隨時向學生宣導正確的性別平 等觀念及尊重多元性別,並關心班上學生感情及生活事項,隨時予以適當的輔導,建立學生正確的性別平等意識。