◎系所教育目標: 本校通識教育課程以培養學生基礎素養,以及博雅素養兩大主軸,做為推動發展的策略,以期使嘉義大學學生,均能兼具歷史人文與藝術、社會探究、生命科學、物質科學,以及公民意識與法治等知識涵養,進而擁有統整的知識與健全的人格發展。 |
◎核心能力 | 關聯性 |
1.國際文化視野 | 2 關聯性稍弱 |
2.民主法治公民 | 1 關聯性最弱 |
3.主動探究知識 | 5 關聯性最強 |
◎本學科內容概述: 本課程以資訊科技之基礎概念開始講授,循序漸進教導學生前瞻之資訊科技。並以現代IT技術運用於生活、產業界之實例與與課學生交流。由教師授課各項資訊相關基礎知識及前瞻科技介紹與評論,並且大量運用影片等多媒體教材,讓修課學生能以最貼近前瞻資訊科技方式,了解資訊科技發展。 |
◎本學科教學內容大綱: 1. 資訊基礎概念
2. 前瞻軟體系統
3. 前瞻網通科技
4. 前瞻數位科技
5. 前瞻資訊科技發展現況
6. 前瞻資訊科技應用 |
◎本學科學習目標: 本課程在於教導學生資訊相關前瞻科技及其應用,在資訊科技日新月異的現代,如何應用資訊技術遂成為未來競爭力極為重要的一環,本課程擬以創意思考之精神,了解前瞻資訊技術,以期參與本課程之學生可以達到資訊應用之基礎能力。 |
◎教學進度: |
週次 | 主題 | 教學內容 | 教學方法 |
01 02/27 | 課程介紹(面授課程) | 1. 教學大綱 2. 評分標準 3. 上課規定 | 講授、討論。 授課方式:面授 |
02 03/06 | 電腦與您 | 1. 電腦與您 2. 電腦類型 3. 電腦,社會與你 | 講授、討論。 授課方式:遠距(非同步) |
03 03/13 | 系統內部單元 | 1. 電腦如何呈現資料 2. 系統單元簡介 3. 系統單元的內部 | 講授、放假。 授課方式:遠距(非同步) |
04 03/20 | 輸入/輸出與儲存 | 1. 輸入裝置 2. 輸出裝置 3. 儲存 | 講授、討論。 授課方式:遠距(非同步) |
05 03/27 | (同步遠距教學)
前瞻資訊科技專題討論(一) | 前瞻資訊科技專題討論(一) | 講授、討論。 授課方式:遠距(非同步) |
06 04/03 | 數位生活與橘色科技 | 1. 數位化未來生活 2. 綠色科技與橘色科技 | 講授、討論。 授課方式:遠距(非同步) |
07 04/10 | 對話系統與語音處理 | 1. 對話系統 2. 語音處理 | 停止上課。 授課方式:遠距(非同步) |
08 04/17 | (面授)
資訊多媒體資料收集與標註 | 1. 影音介面操作說明
2. 情境規劃與運用
3. 資料標註法則 | 作業/習題演練、講授、討論。 授課方式:面授 |
09 04/24 | 期中報告/作業線上繳交 | 請繳交檔案至教學輔助平台 | 作業/習題演練、討論。 授課方式:遠距(非同步) |
10 05/01 | 系統軟體 | 1. 作業系統 2. 處理家務事的工具 3. 電腦之購買與升級 | 講授、討論。 授課方式:遠距(非同步) |
11 05/08 | 應用軟體 | 1. 適用應用軟體 2. 個人生產力程式 3. 多媒體予繪圖軟體 | 講授、討論。 授課方式:遠距(非同步) |
12 05/15 | 多媒體 | 1. 多媒體影音技術 2. 遊戲設計概念 | 講授、討論、同步遠距教學。 授課方式:遠距(非同步) |
13 05/22 | 網際網路與全球資訊網
搜尋引擎與電子商務 | 1. 網際網路的運作 2. 上網 3. 網頁與網址
1.搜尋引擎 2.電子商務 | 講授、討論。 授課方式:遠距(非同步) |
14 05/29 | 著作權與合法軟體隱私權
犯罪與安全
就業與證照 | 1. 著作權 2. 自由軟體
1. 網路空間 2. 電腦犯罪 3. 加密與解密
1. 傳統IT就業 2. 新技術,新工作 | 講授、討論。 授課方式:遠距(非同步) |
15 06/05 | (同步遠距教學)
語音輸入與導航系統 | (同步遠距教學)
1.語音輸入與語言處理技術
2.以雲嘉南區域動態導遊系統為例 | 講授、討論。 授課方式:遠距(非同步) |
16 06/12 | RFID 與物流網 | 1. 無線射頻 2. 生物辨識 | 講授、討論、同步遠距教學。 授課方式:遠距(非同步) |
17 06/19 | 車載資通訊 | 1. 車用電腦 2. 短距離通訊 | 講授、討論。 授課方式:面授 |
18 06/26 | 期末考 | 期末考 | 講授、討論、測驗。 授課方式:面授 |
◎課程要求: 修習本課程之學生應具備有基本之電腦操作能力,且在其專業科目上達到其素養.並希望可以運用前瞻資訊科技於其專業,進行跨領域整合應用.本課程為遠距教學課程,要求少數面授時段,請同學務必參加面授併遵守相關遠距學習之規則,恪遵相關規定. |
◎成績考核 課堂參與討論20% 期中考30% 期末考30% 書面報告20% 補充說明:出席率與上課參與狀況會影響課堂參與與討論成績,若缺席狀況過於嚴重,則分數扣分限制不在20%以下, 也就是說出席率不佳可能會直接導致學期成績不及格. |
◎參考書目與學習資源 1. 拓墣產業研究所,”全球環境與產業:前瞻科技發展掃描與監測”, 拓墣科技, 2009 (ISBN:9789866626418)
2. 洪震宇/著 “資訊夢工場-資策會:數位台灣推手”, 天下雜誌. 2004 (ISBN:9867561325)
3. 袁建中等編著"二十一世紀資訊科技前瞻專題"空中大學
4. 機器人咬人-專家教你戰勝機器人的保命技巧,By Daniel H. Wilson,木馬文化,2008
5. 施威銘研究室著” 最新計算機概論 2011” 旗標出版股份有限公司 |
◎教材講義 請改以帳號登入校務系統選擇全校課程查詢方能查看教材講義 |
適合修習對象:本課程為通識課程自然科學核心課程,適合本校大學部學生修習. |
教學方式:
■提供線上課程主要及補充教材
■提供線上非同步教學
■有線上教師或線上助教
■提供面授教學, 次數:4次, 總時數:8.0小時
■提供線上同步教學, 次數:2次, 總時數:4小時
■每週上課時數(遠距教學):0.67小時 |
學習管理系統:
1、提供給系統管理者進行學習管理系統資料庫管理
■個人資料
■課程資訊
2、提供教師(助教)、學生必要之學習管理系統功能
■最新消息發佈及覽
■教材內容設計、觀看及下載 |
作業繳交方式:
■提供線上說明作業內容
■作業檔案上傳及下載 |
上課注意事項: 請同學必須能在課程進行過程使用電腦與網路上課,不得以沒有設備等理由說明未參與課程之原因.本校電算中心於課堂實施時間均有電腦教室開放可使用,請同學多多利用並愛習設備 |